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正文內(nèi)容

神秘禮物的作文共五篇(編輯修改稿)

2024-11-16 23:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 那時(shí),我是多么希望有孫悟空的火眼金睛:把盒子給看透了,看看到底是何寶物引得我們這么好奇。可惜,我是人,孫悟空是神,神有的法力,人可能學(xué)上十年、二十年都學(xué)不會(huì)。老師讓我們看完了,便叫三位同學(xué)上去聞一聞那個(gè)神秘的禮物是什么味道的。前兩位女同學(xué)上去聞了聞,都異口同聲地但又很猶豫地說:“是香味?!痹捯魟偮?,樂平同學(xué)就站起來堅(jiān)信不疑地說:“是筆,一定是筆,而且還是有香味的筆?!眲偮勍辏蠋熡纸形覀兩先サ嗔克闹亓?。我終于按耐不住了,迫不及待地舉起小手,將小手伸到了老師的面前。老師見了,笑瞇瞇地叫我起來,我一聽,心里想:真的嗎?太好了!我遲疑了一下,這時(shí)坐在我后面的妹妹捅了捅我的背,小聲提醒我:“姐姐,你快上去??!”我聽了,才如夢方醒,興高采烈地、三步并作兩步走上講臺(tái)。我小心翼翼地拿起盒子,輕輕地放在手心上,生怕一不小心就弄壞了。我量了量,大聲地對(duì)全班同學(xué)說,輕如一張紙,又疑惑地想:搞了半天,老師不會(huì)是拿了個(gè)空盒子唬弄我們吧!站在一旁的老師見我一臉疑惑的神情,便不露聲色地?fù)u了搖盒子,“咚咚”,她用行動(dòng)在告訴我:里面有東西啦!于是,我便又稀里糊涂地回到座位上。到了揭曉答案的時(shí)候了,老師叫兩位同學(xué)上去看,看著他們捧腹大笑的神情,我的好奇心也越來越大了。接下來,老師讓我們挨個(gè)挨個(gè)看,還不等老師把禮物盒放到我前面,我便伸長了脖子,想看看到底是什么東西。終于,我看到了,原來是一把鏡子??!原來,這件神秘的禮物就是一把鏡子??!看著鏡子里的自己,我恍然大悟,原來,我可以是老師心目中那個(gè)最棒的學(xué)生。神秘禮物的作文 篇8在這個(gè)世界上有一種聲音,人們給它取了一個(gè)響亮而又好聽的名字——音樂。音樂伴隨著我們的生活。當(dāng)然,生活也少不了音樂,如果沒有了音樂,生活將變得單調(diào)乏味,也不會(huì)有貝多芬、舒伯特、莫扎特等一大批偉大的音樂家,以及《命運(yùn)》、《告別》、《天鵝湖》等享譽(yù)世界的名曲。初春的早晨,旭日東升。樹葉兒輕輕抖落著身上的露珠,“嘀嗒,嘀嗒……”小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳。春天和著風(fēng)兒的節(jié)奏,姍姍地來到了人間。山坡邊的小溪一路唱著歡歌——“叮咚、叮咚、叮叮咚咚……”急匆匆地奔向密林深處,各種各樣的聲音交織在一起,匯成一首春之聲圓舞曲。盛夏的中午,烈日高懸。一望無際的稻田被太陽照得油亮亮的,蟈蟈兒躲藏在茫茫的莊稼地里,振翅啼鳴“啯啯啯啯——”。路邊柳樹上的蟬兒也不閑著,“知了知了——”,像是競賽似的一浪高過一浪PK個(gè)沒完沒了,好似一曲曲歡快的奏鳴曲。深秋的傍晚,夕陽西下。梧桐樹葉在瑟瑟晚風(fēng)拂動(dòng)下發(fā)出輕輕柔柔的沙沙聲。蟈蟈吹起了黑管,蟋蟀開始在竹叢中細(xì)聲吟唱。待到夜深人靜之時(shí),素有稻田歌唱家美名的青蛙粉末登場,站在荷葉上為他伴奏“呱呱、呱呱”好湊熱鬧的蛐蛐哪肯歇息忙不迭地在草叢里隨聲附和“瞿瞿、瞿瞿”,……孩子們的心呀,隨著蛐蛐兒的歌聲飛進(jìn)了草叢,隨著青蛙的伴奏飛進(jìn)了池塘,隨著蟈蟈的叫聲飛進(jìn)了田野……隆冬的深夜,月明星稀。四周萬籟俱寂,仿佛是大自然音樂篇章上的完美落幕,靜靜地守候不是為了等待黎明的來臨,而是積蓄起一股神奇的力量,奉獻(xiàn)給下一樂章的精彩。音樂,它是美妙的;音樂,它是美好的;音樂,它是大自然送給我們最好的禮物,讓我們調(diào)整一下呼吸,讓身體做一次全程的SPA吧。神秘禮物的作文 篇9今天我們來到報(bào)告廳上課,一進(jìn)報(bào)告廳,一陣涼風(fēng)向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮?!表懫饋怼N覀冇瓉砹艘粓鼍o張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望著老師,老師的嘴角微微上揚(yáng)。當(dāng)老師把禮物拿到講臺(tái)上時(shí),大家都躍躍欲試,老師問:“大家來猜猜里面裝的是什么?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒有積極的舉手。但還是有幾個(gè)同學(xué)說出了自己的想法,有的說是幾張作文紙,有的說是鬧鐘,有的說什么也沒有……同學(xué)們臉上充滿了對(duì)禮物的期待和疑惑,會(huì)是什么禮物呢?在同學(xué)們的猜測和疑惑下,老師終于打開了禮物盒,在打開禮物盒的那一霎那,同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒,可萬萬沒想,里面裝的只是一張白紙。老師看到同學(xué)們臉上失望的神情,說 :“同學(xué)來幫我把這張白紙?jiān)O(shè)計(jì)成一份能表代心意的禮物吧?!?經(jīng)過同學(xué)們的努力,大家的禮物都完成了。第三篇:神秘禮物的作文神秘禮物的作文六篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的神秘禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。神秘禮物的作文 篇1昨天早上,老師說今天要送我們一個(gè)禮物,班里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。我想:真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲,知道老師要送什么禮物給我們,希望時(shí)間一下子飛到第二天下午,老師會(huì)送我們什么呢?“鉛筆、本子、文具盒?”我猜測著。我的心情既激動(dòng)有擔(dān)心,一下課,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著,大家都等著、盼著........終于熬到了第二天,老師拿著平時(shí)常背的手提包,神神秘秘的說:“這禮物就在我包里。”我一聽眼珠子立刻被吸引過去?,F(xiàn)在那個(gè)用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無價(jià)之寶。皮包看著鼓鼓的,有些“財(cái)迷”的同學(xué)竟說;里面是鈔票。而我,已經(jīng)沒有心思去猜那是什么,只想一個(gè)箭步?jīng)_上去,看看究竟。神秘的禮物終于出現(xiàn)了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們,同學(xué)們更興奮了,有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳,還有的同學(xué)干脆站了起來,跑到老師的跟前。原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃,小小的圓圓的,好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃,就被一擁而上的組員們擠到了墻角,搶了起來。這些櫻桃是老師鄰居送給她的,課老師舍不得吃,拿來和我們這些饞貓一起分享,雖然老師一顆也沒有吃到,但她一直開心的笑著。櫻桃雖然小,但它讓我收獲了許多,有好東西要給大家一起分享,只有這樣,才會(huì)有更多快樂。神秘禮物的作文 篇2小年夜的前一天,弟弟打來電話說要送我禮物,不過要到年初四。我在電話里問他是什么,他不告訴我,只說是文具,我一下就想到了筆袋,不知道是不是。我從小年夜的前一天就等他來,我想看看是不是一個(gè)筆袋,我等了好幾天,他終于來了,他一下車,我就跑過去問他是不是筆袋,他看看我,又看看他媽媽,對(duì)我說:“你怎么知道,早知道這樣就不告訴你是文具了?!背院昧送盹垼形也孪乱淮螘?huì)給我什么,我還真想知道下一次,她會(huì)送我什么神秘禮物。神秘禮物的作文 篇3大家看到這個(gè)題目,一定很吃驚吧!我的身體神秘禮物,為什么會(huì)是眼睫毛,它又會(huì)給我們帶來什么呢?可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊,聽我慢慢道來。首先,眼睫毛是我們眼睛的“保護(hù)衛(wèi)士”。記得有一次,我和媽媽外出游玩,玩累了便找了一個(gè)亭子坐下,吃了點(diǎn)兒東西,聊了一會(huì)兒天,又整理好背包行裝出發(fā),突然天變臉了,狂風(fēng)大作,隱約聽見有人在喊“臺(tái)風(fēng)來了,臺(tái)風(fēng)來了”!瞧見前面有一幢茅草屋,我們急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來,我一時(shí)沒有反應(yīng),來不及抵擋,可是我的保護(hù)衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵,讓我的眼睛避免了發(fā)炎。其次,眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對(duì)于裝扮我們女孩子的面容,眼睛的化妝很重要,尤其眼睫毛在眼妝中有點(diǎn)睛之作,像演員們那樣,長而卷翹的眼睫毛,不僅能使眼睛顯得更大更動(dòng)人,還會(huì)使人感覺到很有精神、很有魅力。再次,眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”,能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時(shí),你的黑色瀑布簾就會(huì)幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲,傳達(dá)這個(gè)訊信,然后像是海關(guān)檢查驛
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