社會(huì)主義三大改造大全(編輯修改稿)
2025-11-16 23:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ㈠ 自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)首先閱讀課文標(biāo)題及兩個(gè)大標(biāo)題，明確對(duì)哪三大產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造？閱讀第二段找出對(duì)農(nóng)業(yè)手工業(yè)進(jìn)行改造原因、方式及結(jié)果。閱讀第三、四段找出對(duì)資本主義工商改造形式政策及實(shí)行這種政策意義。閱讀理解三大改造意義，找出完成時(shí)間及改造過(guò)程中存在哪些不足。（二）、合作交流對(duì)以上問(wèn)題小組之間進(jìn)行探討并互相幫助對(duì)方不會(huì)問(wèn)題小組選派代表收集共性問(wèn)題交給老師，最后鞏固記憶。我的問(wèn)題。2我們的問(wèn)題。3老師的問(wèn)題：①你認(rèn)為三大改造當(dāng)時(shí)對(duì)推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展起了什么作用？②三大改造的完成有什么意義在改造過(guò)程中存在什么不足？③理解什么是公私合營(yíng)和贖買政策？三、拓展延伸如何評(píng)價(jià)三大改造？四、系統(tǒng)總結(jié)學(xué)生根據(jù)自己本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容用框架形式總結(jié)本節(jié)問(wèn)題原因：形式：結(jié)果：資本主義工商業(yè) 形式：意義 政策：結(jié)果：五．當(dāng)堂檢測(cè)選擇題我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段標(biāo)志是（）A新中國(guó)成立B三大改造完成C土地改革完成D人民公社成立在社會(huì)主義改造中屬于偉大創(chuàng)舉事件是（）A組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社B建立手工業(yè)生產(chǎn)合作社 C資本主義工商業(yè)公私合營(yíng)D對(duì)資本主義工商業(yè)實(shí)行贖買政策。三大改造完成的時(shí)間是（）A 1956年B 1954年C 1955年D 1956 年我國(guó)生產(chǎn)資料的社會(huì)主義改造基本完成于()A．1952年底B．1954年初 C．1955年底D．1956年底“三大改造”中，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的改造形式主要是（）A、公私合營(yíng)B、贖買C、建立生產(chǎn)合作社D、全行業(yè)公私合營(yíng)我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造，主要是因?yàn)槠洌ǎ〢、農(nóng)民缺乏必要的生產(chǎn)工具B、農(nóng)村出現(xiàn)了新的貧富不均現(xiàn)象C、先進(jìn)的機(jī)械化農(nóng)具難以在農(nóng)村推廣D、分散的個(gè)體經(jīng)營(yíng)滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要三大改造的實(shí)質(zhì)是（）A．引導(dǎo)農(nóng)民走集體化道路B．個(gè)體手工業(yè)聯(lián)合成集體合作社．變革生產(chǎn)關(guān)系的社會(huì)主義革命我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是（）A．中華人民共和國(guó)宣告成立B．《中華人民共和國(guó)憲法》的制定 C．三大改造的基本完成D．第一個(gè)五年計(jì)劃的開(kāi)始我國(guó)社會(huì)主義改造中的創(chuàng)舉是（）A、引導(dǎo)農(nóng)民走社會(huì)主義道理B、沒(méi)收官僚資本C、實(shí)行贖買政策D、實(shí)行綜合平衡，穩(wěn)步前進(jìn)的方針下列事件沒(méi)有改變生產(chǎn)資料私有制的是 A．沒(méi)收官僚資本企業(yè)B．土地改革運(yùn)動(dòng) C．農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)D．工商業(yè)公私合營(yíng)1解放前，上海水泥廠的最高產(chǎn)量達(dá)不到設(shè)計(jì)能力的90%，1957年，還是原有的設(shè)備，該廠的產(chǎn)量卻超過(guò)了設(shè)計(jì)能力的40%，產(chǎn)量變化的關(guān)鍵原因是（）A、市場(chǎng)需求增大了B、該廠的工人人數(shù)增加了 C、政治環(huán)境變了D、實(shí)行了公私合營(yíng) 六．課后反思：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使我掌握了第五篇：三大改造教案第5課 三大改造學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道三大改造的原因、形式和結(jié)果。2．分析三大改造的原因、實(shí)質(zhì)和意義。3．理解三大改造的完成,使我國(guó)確立社會(huì)主義制度，我國(guó)實(shí)現(xiàn)從新民主義到社會(huì)主義轉(zhuǎn)變。【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 三大改造的形式及實(shí)質(zhì) 【學(xué)習(xí)過(guò)程】活動(dòng)一：自主學(xué)習(xí)（認(rèn)真閱讀課文，獨(dú)立完成下列知識(shí)填空，并努力記住這些知識(shí)，然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。）1．三大改造中對(duì)農(nóng)業(yè)改造的原因：。2．三大改造的起止時(shí)間_______ __________。3．對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造 形式：_________________。成果：%。4．對(duì)手工業(yè)的社會(huì)主義改造 形式：_________________。成果：________年百分之九十以上的個(gè)體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產(chǎn)合作社。5．對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造 形式：__________ 政策：____________成果：________。6．三大改造中存在哪些缺點(diǎn)_____________________________。7．三大改造的意義：到1956年底基本上完成了對(duì)___ ___、________、___________的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了
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