【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 望我以后的人生道路行走的更為順暢，卻已在不經(jīng)意間將抑郁之?dāng)?shù)的種子埋在了我的心中。在前不久，依稀中尋得是上個(gè)學(xué)期……我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來(lái)是不怎么理想。但是，有次突飛猛進(jìn)，很光榮地取得了120分。在班級(jí)中，得到了老師的`表?yè)P(yáng)，得到了同學(xué)羨慕的眼光。一整天，自己心里都是美滋滋的……往日沉重的書(shū)包輕了許多，步伐也不似從前那般笨拙。仰首而視，此刻的天是多么的美麗。而我，則以最快的速度奔回家，心里幻想著等會(huì)兒的美麗畫(huà)面。到家中，我掏出試卷，拿著試卷的一角樂(lè)呵呵的站在他們面前轉(zhuǎn)，只是，他們卻一聲不吭地呆在那兒?！斑@次你們班考滿(mǎn)分的有幾個(gè)”，終有一聲打破了這份死亡的沉寂，爸爸問(wèn)道?！拔鍌€(gè)”我緊跟著回答，目的是為了早點(diǎn)得到他們的贊揚(yáng)?！澳銈儼嘤形鍌€(gè)考滿(mǎn)分？連你也能考滿(mǎn)分？那這張時(shí)間可想是有多簡(jiǎn)單了！”媽媽在旁邊應(yīng)和著。我的心咣當(dāng)?shù)囊宦曀榱艘坏?，“哦——”地一聲，我回答到。我又如以往般的回房間做功課。只是，又有誰(shuí)明白，那是的我多么需要一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，哪怕是一句“不錯(cuò)”，或者是“繼續(xù)努力”也行。但是，他們哪兒做到了？又有誰(shuí)明白，當(dāng)世界的烏云全部籠罩在我頭頂?shù)哪且豢?，我有多么的想流淚。只是，我不敢讓那些亂竄的淚珠落下。一句鼓勵(lì)的話(huà)到底有多難？是我做得不夠好還是你們過(guò)于冷漠？我多渴望……每當(dāng)看見(jiàn)妹妹在你們的手中懷中捧著夸著，拿著我當(dāng)反面教材，你們可否曉得我心中的尷尬與無(wú)助？事到如今，以至于我與你們有太多太多的隔閡，我與你們的矛盾也越來(lái)越深！你們所表達(dá)的是愛(ài)，但愛(ài)是需要溫暖的。你們不在意我偽裝的笑臉后的無(wú)奈，但又有誰(shuí)明白！你們的愛(ài)讓我感到迷茫，使我邁出的腳步又不得已的退縮。我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，雖看似堅(jiān)強(qiáng)，但也需要你們的安慰與鼓勵(lì)的澆灌。爸爸媽媽?zhuān)銈儛?ài)我，但懂得怎么愛(ài)我嗎？父母對(duì)我愛(ài)初中作文2我自有記憶開(kāi)始就記得，母親的手就是這個(gè)樣子：白色、大而厚實(shí)、指甲被精心修成月牙形，干干凈，手掌紋路清晰，圓潤(rùn)豐滿(mǎn)，給人以溫暖的感覺(jué)。我不能忘記，那雙手為我揉洗頭發(fā)，為我擦干頭發(fā)。為我抹去眼角的淚，為我彈掉身上的塵，輕輕地，溫柔地，如春天的微風(fēng)，春天的細(xì)雨。母親十指交叉，圍起我生命的搖籃；五指并攏，撐起我遮雨的傘。伸出手來(lái)，牽我走過(guò)大街小巷，領(lǐng)我走進(jìn)校園。她的手為我削好鉛筆，為我包好書(shū)皮，為我出外上學(xué)準(zhǔn)備好干糧，收拾好行囊。從小就非常喜歡母親。在我的印象中，父親從來(lái)不是一個(gè)溫和的人，也非常少與我有過(guò)親昵的對(duì)話(huà)。當(dāng)別的小女孩在父親的臂彎里撒嬌時(shí)，我卻在父親的斥責(zé)聲中磕磕碰碰地成長(zhǎng)；當(dāng)別的小孩向父親炫耀自己的成績(jī)的時(shí)候，我卻只能把獎(jiǎng)狀?yuàn)A在書(shū)本里，因?yàn)槿绻墙o父親看，只會(huì)換來(lái)一句“不要驕傲！”的讓人不舒服的打擊；當(dāng)別的小孩在父親的護(hù)送下去上學(xué)時(shí)，我卻是爺爺每天接送。一切的一切，讓我對(duì)父親產(chǎn)生了無(wú)所謂，對(duì)父親非常疏遠(yuǎn)，從不想去貼近他。一日，我與父親吵了一架，隨后，母親來(lái)安慰我，我生氣地說(shuō)：“他不喜歡我！”母親聽(tīng)后，一臉驚訝地說(shuō)：“你怎么會(huì)這么想呢？他對(duì)你的嚴(yán)厲是為你好，其實(shí)他的內(nèi)心是非常喜歡你的。他每次回來(lái)，買(mǎi)那么多的`水果給你吃，這不是對(duì)你的愛(ài)是什么？”真的愛(ài)我嗎？我開(kāi)始回憶父親對(duì)我的關(guān)心，開(kāi)始反省自己平時(shí)對(duì)父親的抵觸沖撞行為。此時(shí)，我感覺(jué)到，我真的誤解了父親。我為我的過(guò)失感到不安。自責(zé)之后，我的鼻子酸酸的，眼淚也快要出來(lái)了。我沒(méi)想到，父親一直是愛(ài)我的，而我卻渾然不覺(jué)，我太傻了。在我的記憶中，怎么只有母親，沒(méi)有父親呢？我明白我錯(cuò)了。父親讓我從小自己的事情自己干，那是讓我盡早獨(dú)立，而此前我總認(rèn)為，那只不過(guò)是他不愛(ài)我的一個(gè)冠冕堂皇的理由而已。讀懂了父親對(duì)我的愛(ài)，我開(kāi)始主動(dòng)與他親近。父親也喜歡我與他親近。與他在一起有說(shuō)有笑，于是父女關(guān)系變得親密和諧了?，F(xiàn)在，享受著這嚴(yán)父慈母的愛(ài)，我有著這樣一個(gè)感覺(jué)：我非常幸福。祝愿父母健康長(zhǎng)壽，讓我永遠(yuǎn)享受著這份幸福。父母對(duì)我愛(ài)初中作文3有一個(gè)精靈，偉岸如山間松柏；有一個(gè)精靈，溫暖如楊柳春風(fēng)，平淡似一泓秋水；有一個(gè)精靈，注定要成為人類(lèi)永恒的話(huà)題 ，它就是情感——隱藏于人類(lèi)內(nèi)心深處的最美的情愫。父母對(duì)孩子的愛(ài)，就是這永恒的話(huà)題，美好的情愫。父愛(ài)無(wú)言亦深沉，常常讓作為子女的我們讀不懂，它蘊(yùn)含嚴(yán)厲，讓子女們心生敬畏。然而，我的父親則不是這樣。在我的印象中，父親在大多數(shù)情況下，都扮演著母親的角色。盡管父親的工作非常忙，天黑以前，還總不歸家。但常常一到家，便首先推開(kāi)我的房門(mén)，走進(jìn)來(lái)與我說(shuō)話(huà)，與我說(shuō)說(shuō)笑笑。母親罵我時(shí)，父親總是護(hù)著我。離家到了學(xué)校，父親每天都準(zhǔn)時(shí)打電話(huà)，噓寒問(wèn)暖。太多太多的事例，無(wú)法用這笨拙的筆記述下來(lái)。我體驗(yàn)到，我的父愛(ài)，如水般溫柔，如春風(fēng)般拂面。但是，不可否認(rèn)，父親有時(shí)也嚴(yán)厲，我做了壞事，他也會(huì)同別人的父親那樣嚴(yán)厲，嚴(yán)厲地教訓(xùn)我，雖不是暴力行為，但也讓我記住了教訓(xùn)。父親的39。愛(ài)是無(wú)聲的電影，不要任何語(yǔ)言，便能將所有的愛(ài)與溫情，全部深深地刻到人的心里去。有人說(shuō)，我們對(duì)父母的了解，不及父母了解我們的百分之一。是啊，父親，我從來(lái)都沒(méi)想去了解，只是自私地去享受他給與的愛(ài)。我甚是慚愧。如果說(shuō)父愛(ài)像藍(lán)天，博大無(wú)邊，那么，母愛(ài)就像那大海，廣闊無(wú)私；如果說(shuō)父愛(ài)是一首哲理詩(shī)，那么，母愛(ài)就是一首優(yōu)美的散文 詩(shī)。我的母親，用她的青春換取了我的成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了，母親則已漸衰。我是個(gè)非常不聽(tīng)話(huà)的孩子，總是惹母親生氣。因?yàn)槲矣袝r(shí)討厭母親無(wú)休止的嘮叨，我便總是頂撞她。然而，母親對(duì)我的愛(ài)，卻從未因?yàn)槲业牟焕斫舛袛噙^(guò)。放學(xué)后，母親總是接我回家，做著可口的飯菜，又遞來(lái)一杯茶。生病時(shí)，急得汗直冒，好吃的總留給我。已經(jīng)這樣了，但母親還是在努力使自己當(dāng)一位最優(yōu)秀的母親。雖然母親比父親嚴(yán)厲，但我還是非常愛(ài)她，因?yàn)槲疑钪赣H愛(ài)我，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)，愛(ài)在心，不開(kāi)口。母愛(ài)圣潔，母愛(ài)崇高，母愛(ài)無(wú)私。它能融化冰川，凈化心靈，它使我變得懂事。我覺(jué)得，我能享受到這人世間最美好的雙親之愛(ài)，是我人生最大的幸事。父母對(duì)我愛(ài)初中作文4說(shuō)起愛(ài)，大家一定非常熟悉。父愛(ài)如