愛國主義教育基地活動方案(編輯修改稿)
2024-11-16 22:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，全面貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有高尚的愛國情懷，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人。二、活動目的：為了緬懷革命先烈，同時加強對學生的愛國主義教育，增強學生的民族自尊心和自豪感，發(fā)揚以愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校為最大光榮，以損害祖國利益和尊嚴為最大恥辱的良好風尚，并把愛國主義教育細化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校、熱愛班集體，從而增強學生集體意識，培養(yǎng)學生對集體的情感。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解農(nóng)場歷史文化，更加了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。學校利用建國六十周年的有利時機開展愛國主義教育活動。三、活動主題：牢記歷史、勿忘國恥四、活動時間和地點：2009年10月15日，農(nóng)場西側(cè)侵華日軍飛機堡遺址五、具體活動實施方案如下：，由年級組長、班主任及任課教師帶隊組織學生集體徒步前往，負責安全和組織學生參觀學習。，由班主任整理更新學生家長通訊錄，利用班隊會開展參觀前的分組、安全教育及對教育基地的初步了解。3政治教師藺洪巖、袁紅霞負責介紹、講解、教育。，要求學生作有關記錄。，請語文教師指導學生寫出觀后感，而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀。，利用班隊會進行觀后感交流會。六、基本要求以愛國主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會主義教育及文明禮儀教育。開展和弘揚愛國主義精神要以愛國主義教育為核心，以發(fā)展新中國和發(fā)揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。八五五農(nóng)場學校中學部2009年9月愛國主義教育基地活動計劃一、活動目的：為了緬懷革命先烈，同時加強對學生的愛國主義教育，增強學生的民族自尊心和自豪感，發(fā)揚以愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校為最大光榮，以損害祖國利益和尊嚴為最大恥辱的良好風尚，并把愛國主義教育細化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校、熱愛班集體，從而增強學生集體意識，培養(yǎng)學生對集體的情感。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解農(nóng)場歷史文化，更加了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。學校利用建國六十周年的有利時機開展愛國主義教育活動。二、指導思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有高尚的愛國情懷，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人。三、活動主題：勿忘國恥、揚我國威四、活動時間和地點：2010年10月21日，農(nóng)場西側(cè)侵華日軍飛機堡遺址五、基本要求以愛國主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會主義教育及文明禮儀教育。開展和弘揚愛國主義精神要以愛國主義教育為核心，以發(fā)展新中國和發(fā)揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作
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