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正文內(nèi)容

夢想演講稿(編輯修改稿)

2024-11-16 22:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們對于美好生活是否有一種成型的概念,是否有一種對構(gòu)建美好生活的擔(dān)當(dāng)意識。所以,我將從現(xiàn)代生活的批判反思、美好生活的人本意蘊(yùn)和建構(gòu)理念下的擔(dān)當(dāng)這三個方面稍作闡述。首先是第一個方面——現(xiàn)代生活的批判反思。長期以往,我們以犧牲生態(tài)和健康為前提來追求GDP上可觀的數(shù)據(jù),這種畸形的發(fā)展所造成的生存危機(jī)開始浮現(xiàn)。然而我們對現(xiàn)代生活的批判反思幾近為零,人們普遍以物質(zhì)財富來定義自己的成功、價值乃至人生,生活的意義在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洪流中消失殆盡,貧富差距的懸殊更是讓人們的生活喜憂參半。我們何以至此?未來將行何處?徹底回到農(nóng)村生活顯然是不可能的,但是可以從現(xiàn)代化的病癥中恢復(fù)價值理性,引導(dǎo)現(xiàn)代生活重歸人本的軌道。西方社會基于對現(xiàn)代性的批判與反思轉(zhuǎn)向后物質(zhì)主義的價值理念和生活方式,這對于我們是一個提醒和預(yù)警。誠然,中國夢的實(shí)現(xiàn)靠的是中國道路,中國和西方發(fā)達(dá)國家處于不同的發(fā)展階段,在今后一段時期里,經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然是我們的主要任務(wù)。但是現(xiàn)代化病癥在今日中國已經(jīng)廣泛顯現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)充分借鑒西方發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)及其現(xiàn)實(shí)反思。美好生活是我們的終極追求,必須具有超越性質(zhì),也必須具有關(guān)懷人的終極價值。接下來我要談的是包含“中國夢”理念的美好生活的人本意蘊(yùn)。其實(shí),不論幾代人的觀念有多大代溝,但目的就是過得好,即幸福,這幾乎是一個不需要理論論證的真理。事實(shí)上,幸福開始為人們所日益關(guān)注,傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)也開始研究快樂和幸福感進(jìn)而衍生出了快樂經(jīng)濟(jì)學(xué)和積極心理學(xué),且富有意義,只是單純的快樂不足以成為幸福,幸福本身也不等于對幸福的主觀情緒。人的本身具有豐富的本質(zhì)和潛能,蘊(yùn)藏著多種可能,因此人的實(shí)現(xiàn)就在于盡可能得實(shí)現(xiàn)自身的可能性。而這一點(diǎn)也和人的需求密切相關(guān),也意味著人的需求的全面滿足。我們所說的美好生活,無非就是作為人的全面的滿足感,對美好生活的不斷追尋的一種幸福。最后也是最重要的一個方面——構(gòu)建美好生活的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,這樣一種包含著“中國夢”的理念的美好生活并不是想當(dāng)然就能擁有的,而是需要一個作為人的德性去領(lǐng)悟的,更是用我們的責(zé)任意識去承擔(dān)的過程。而德性說的中心就是探尋如何成為一個好人,什么樣的生活是值得過的、有意義的好生活這一基本問題。簡單點(diǎn)說就是,想構(gòu)建美好生活,先成為能承擔(dān)起構(gòu)建美好生活的`人,也就是要有擔(dān)當(dāng)意識。1900 年,梁啟超寫下了著名的《少年中國說》,在文中,他說出了一段讓我們至今都耳目一新的話語:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富。少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!泵鎸M目瘡痍、需要重整河山的舊中國,梁啟超大聲疾呼青年一代的責(zé)任,希望青年的振奮和擔(dān)當(dāng)。今天,盡管我們身處一個完全不同于100 多年前的舊中國,但責(zé)任意識是亙古不變的。主席在同各界優(yōu)秀青年座談時的講話中指出: “雖然我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,我們越不能懈怠,越要加倍努力,越要動員廣大青年為之奮斗?!睂τ谝殉蔀楫?dāng)代青年主體的“80 后”、“90 后”來說,實(shí)現(xiàn)兩個“一百年目標(biāo)”并最終實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,最關(guān)鍵的時期就是從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,也正是我們從青年到中年的人生黃金期,我們將全程參與并最終分享成功的幸福。今天的中國為青年一代成長進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件與廣闊舞臺,這也意味著需要青年一代肩負(fù)起更大的責(zé)任,這種責(zé)任包括對個人的責(zé)任、家庭的責(zé)任和社會的責(zé)任。當(dāng)一個青年有了自覺的責(zé)任感才意味著他的成熟,而有了責(zé)任,才懂得擔(dān)當(dāng)、忍耐和勞作,才能真正明白有著“中國夢”內(nèi)涵的美好生活的幸福所在。夢想演講稿6各位尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋€美麗的夢想,她期待夢想能夠成為現(xiàn)實(shí)??墒乾F(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。陽光雨露滋潤了夢想的種子,七彩之花在為夢想而綻放,面對著藍(lán)天白云,她在訴說著自己追夢的心語。年幼時的她,曾因?yàn)橐环嫺淖兞俗约旱拿\(yùn),由于一位美術(shù)老師的鼓勵,一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢想的力量催促著她前行。但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個在農(nóng)村里生活的孩子,本來家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因?yàn)檫@是她的夢想。隨著時間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在小學(xué)六年級時,學(xué)校開展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。每天清晨,旭日東升,她懷有一個好心情面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢想努力和堅持不懈的奮斗。她是一個平凡的女孩,但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想,她要為自己的夢想堅持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,夢想的道路使她變得更堅強(qiáng)、勇敢,她相信,有夢才有未來,有夢才有遠(yuǎn)方。其實(shí),故事中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我,夢想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子,每成長到一個階段,我就感到夢想離我越近。太陽總在有夢想的地方升起,月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因?yàn)閴粝胧俏易呦虺晒Φ膭恿ΑN业膲粝胫肥沁b遠(yuǎn)的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,夢想成了我旅途的伙伴,我因夢想而奮斗,為夢想而努力,為了一個夢想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險”,要為自己的夢想而堅持、而奮斗。因?yàn)橹灰覉猿值匠晒Φ哪且豢?,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。為了我的夢想,我愿放棄嬉戲,玩樂。夢想的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我夢想的路上。夢想演講稿7各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委大家好:現(xiàn)代人都追求成功,那到底怎樣才可以讓自己走上成功的道路,讓自己的每一天都充實(shí)快樂呢?我覺得,夢想與擔(dān)當(dāng)是兩個不可或缺的因素。夢想,何為夢想,就是在夢中所作的大膽想象。雖然不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但是它為我們的生活提供了向前為之奮斗的力量。威爾遜曾經(jīng)說過,我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家。一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是他不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。那什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng),簡單地說,就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,是人們在自己的職責(zé)和角色需要的時候,毫不猶豫,責(zé)無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù)。每個人都有自己的角色,每個角色都有自己的擔(dān)當(dāng)。這種擔(dān)當(dāng)或從情感出發(fā),或從責(zé)任感出發(fā);或?yàn)橛H友,或?yàn)榧胰?或?yàn)樯鐣??!绊樉衬婢晨唇蠖龋笫码y事看擔(dān)當(dāng)”,擔(dān)當(dāng)是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進(jìn)的力量,一種不辱使命的氣概。擔(dān)當(dāng)與夢想有密不可分的關(guān)系。如果我們不會擔(dān)當(dāng),那即使我們有夢想,夢想也是形同虛設(shè),沒有絲毫意義可言,終究只會化作一縷云煙從腦后飄走,永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)。那時,你會感覺生活特別無力,沒有滋味。同樣,只有擔(dān)當(dāng)?shù)木?,而沒有夢想,就會找不到自己生活的目標(biāo),雖然自己分內(nèi)的事會做的出彩,但是會時常感到迷茫,“我人生的目標(biāo)在哪里,我的未來會去向何方?”就像在搏斗臺上,只有滿身的肌肉卻沒有謀略,最后會怎樣,可想而知。大家還記得《士兵突擊》中的許三多嗎?那個傻傻的卻一直在堅持的士兵,那個讓我讓大家欽佩的士兵,三百多個單杠上的回環(huán),操場上的大汗淋漓,盡顯他擔(dān)當(dāng)?shù)木?。他的夢想很簡單,就是?dāng)一名好兵,他如此擔(dān)當(dāng),只為實(shí)現(xiàn)自己心中夢想,只為無愧于心,無愧于身上的一身戎裝。所以他的力量,注定無堅不摧。像我們的楊善洲同志,就是因?yàn)樗闹杏心敲匆环輭粝?,更有一份?dān)當(dāng),堅守住自己的信念,綠染了大亮山。像我們的王進(jìn)喜同志,投身石油,讓夢想起航,“鐵人精神”不正是對他擔(dān)當(dāng)?shù)捻灀P(yáng)嗎?像這樣的人還有很多很多。如果把我們自己比作小鳥,那么擔(dān)當(dāng)就是我們的軀干,支撐著我們前行;夢想就是我們的翅膀,指引著我們前行。只有同時擁有了夢想與擔(dān)當(dāng),我們才可以飛得更高更遠(yuǎn)!夢想演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!在很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,而我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。今天在這里,我可以坦誠地對各位說:初進(jìn)講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵?!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。在我心中永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語:你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師??梢哉f這句成了我工作的動力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但我知道,只要心中的燈亮著,就有希望。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔(dān)心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,曾經(jīng)我參加過遠(yuǎn)程教育,以求專業(yè)知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語文教學(xué)中,我是寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。在執(zhí)教中,我很想飛進(jìn)學(xué)生的心靈?!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時也使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。讓我們走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!一起飛向先進(jìn)的行列、飛向時代的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。謝謝大家!夢想演講稿9各位評委老師:大家好!上二年級的時候,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學(xué)到了宇航員的很多知識,還知道了宇航員在太空會發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會都會飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時起,我就許下了一個美好的夢想,長大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。每當(dāng)我說起我的夢想的時候,媽媽就會告訴我:當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體,良好的心理素質(zhì),還要有豐富的科學(xué)知識。聽了媽媽的話,我想:原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現(xiàn)在開始,我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書,幫我增長許多宇宙的知識;還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭取讓身體長得更強(qiáng)壯,發(fā)生困難的時候,心里不要緊張,用微笑去面對困難,這樣,我就能當(dāng)上宇航員了。以前,我對科普書一點(diǎn)都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在,我會經(jīng)常去看科普書,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣,比如:《西頓動物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等。科普書深深地吸引著我,我和科普書也成了形影不離的好朋友。生活中處處有科學(xué),我細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識,比如:蜂蜜會結(jié)晶、跳跳糖會跳舞、眼鏡會“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn),比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識,還提高了我動手動腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽老師講課,積極地舉手回答問題,每次寫作業(yè),我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時跑步,有時騎自行車,有時跳繩,還有時跳炫舞,天天堅持鍛煉,現(xiàn)在我的身體越來越強(qiáng)壯了!雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠(yuǎn)呢!以后,我要保護(hù)好我的眼睛,天天堅持鍛煉身體,多看科普書,不斷增長自己的科學(xué)知識,還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用微笑去面對每一個困難,做好生活中的每一件事情,爭取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢想,成為一名真正的宇航員!夢想演講稿10尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅?,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢。當(dāng)xx年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結(jié)緣一生;當(dāng)2006年我迎來自己的第一批學(xué)生時,我也不會想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)2010年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅定。與其說是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說是回顧自己與學(xué)生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。在與學(xué)生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質(zhì)的時代,學(xué)校不再是一方凈土,社會上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默
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