楊善洲簡報(bào)(編輯修改稿)
2024-11-16 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 集中學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡的簡報(bào)茂蘭鎮(zhèn)把開展學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡活動(dòng)作為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，采取多種措施，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激發(fā)廣大基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的動(dòng)力和活力。多形式組織，掀起向楊善洲同志學(xué)習(xí)熱潮。采取聽報(bào)告會(huì)、集中學(xué)習(xí)、單位部門討論交流學(xué)等方式，全面開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡活動(dòng)。如觀看楊善洲先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)實(shí)況錄像；鎮(zhèn)人大集中交流學(xué)，在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡熱潮。撰寫心得體會(huì)，深刻領(lǐng)會(huì)楊善洲崇高精神。以領(lǐng)導(dǎo)干部交流討論，黨員、廣大干部職工撰寫心得體會(huì)等方式，推進(jìn)揚(yáng)善洲先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)楊善洲對(duì)黨忠誠、牢記宗旨、一心為民、兩袖清風(fēng)、鞠躬盡瘁、大公無私、淡泊名利的崇高品質(zhì)和偉大精神。結(jié)合當(dāng)前工作，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。把學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡作為開展好“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的重要內(nèi)容來抓，緊 密結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際，以“兩個(gè)個(gè)結(jié)合”把握好學(xué)習(xí)活動(dòng)的重點(diǎn)。一是開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、省委十屆十一次全會(huì)、精神結(jié)合起來；二是與全面貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃結(jié)合起來。認(rèn)真對(duì)照檢查，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)效。鎮(zhèn)黨委要求各基層黨組織和廣大黨員群眾在深入學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)照檢查，以楊善洲同志為標(biāo)桿，在服務(wù)群眾，爭創(chuàng)一流業(yè)績上下功夫，進(jìn)一步了增強(qiáng)廣大黨員干部的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。第三篇：集中學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡簡報(bào)茂蘭鎮(zhèn)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)簡報(bào)第2 期中共安徽省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2011 年6月3日集中學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡的簡報(bào) 茂蘭鎮(zhèn)把開展學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡活動(dòng)作為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，采取多種措施，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激發(fā)廣大基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的動(dòng)力和活力。多形式組織，掀起向楊善洲同志學(xué)習(xí)熱潮。采取聽報(bào)告會(huì)、集中學(xué)習(xí)、單位部門討論交流學(xué)等方式，全面開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡活動(dòng)。如觀看楊善洲先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)實(shí)況錄像；鎮(zhèn)人大集中交流學(xué)，在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡熱潮。撰寫心得體會(huì)，深刻領(lǐng)會(huì)楊善洲崇高精神。以領(lǐng)導(dǎo)干部交流討論，黨員、廣大干部職工撰寫心得體會(huì)等方式，推進(jìn)揚(yáng)善洲先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)楊善洲對(duì)黨忠誠、牢記宗旨、一心為民、兩袖清風(fēng)、鞠躬盡瘁、大公無私、淡泊名利的崇高品質(zhì)和偉大精神。結(jié)合當(dāng)前工作，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。把學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡作為開展好“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的重要內(nèi)容來抓，緊 密結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際，以“兩個(gè)個(gè)結(jié)合”把握好
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