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正文內(nèi)容

期中考試家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿(編輯修改稿)

2024-11-16 22:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。同學(xué)們,實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,有利于培養(yǎng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力。在日常學(xué)校中,只要養(yǎng)成“三思三后”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)形成會(huì)學(xué),善學(xué),自學(xué)能力。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你的終身受益無窮。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有位哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,打進(jìn)入康中以來,就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但更重要的是同學(xué)們應(yīng)該把自己的大目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體地說就是制訂好每日、每周、每月、每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有勤勤懇懇的走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每節(jié)課,踏踏實(shí)實(shí)地完成每一個(gè)短期的階段目標(biāo),才會(huì)有希望實(shí)現(xiàn)自己宏偉目標(biāo)和崇高的理想。第四,努力為自己創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的自然的、外化環(huán)境,我們不能改變什么,但我們可以用我們的勤勞,讓她變得更干凈,更整潔,為我們每天的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)好心情。我們還要注意人際環(huán)境的的建設(shè),友好和諧的同學(xué)關(guān)系,可以給我們每天學(xué)習(xí)和生活帶來不少的快樂。相反同學(xué)之間關(guān)系緊張,嫉惡如仇,這樣的生活,我們何來快樂,如何學(xué)習(xí),嚴(yán)重的話還可能衍生出難以收拾的后果?而寬松良好的環(huán)境,需要我們又友善,寬容、信任和忍讓,就是君子胸懷。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起新的學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我希望在期末考試時(shí)有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!快樂成長(zhǎng)!謝謝大家!期中考試校長(zhǎng)講話稿3敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:下午好!今天是五四青年節(jié),19,五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開始。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是靠著一代又一代的中華兒女努力而奮斗出來的,今天我們相聚在美麗的校園,再次隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),過去的劫難歷史告訴我們,不學(xué)習(xí)科技就要落后,落后就要挨打,過去的中國(guó)就像現(xiàn)在的敘利亞,我提議讓我們的美好生活而努力學(xué)習(xí),為振興中華民族而努力奮斗!按國(guó)家法制辦休假規(guī)定,14歲至28歲的青年可休假半天,今年我們趕上了周末,祝福廣大青年學(xué)生和青年朋友們,節(jié)日快樂!同學(xué)們,上周我校四中五中自主招生傳來好消息,我校九年級(jí)朱哲奇、楊雅思、陳欣悅、羅俊毅和郭欣妍五位同學(xué)順利通過考試,提前被四中五中錄取。襄陽市xx中學(xué)辦學(xué)六年來,三屆畢業(yè)生累計(jì)正式錄取四中五中的學(xué)生達(dá)到219人,這個(gè)成績(jī)的取得,離不開同學(xué)們刻苦勤奮,離不開老師們辛勤付出,離不開家長(zhǎng)們無私奉獻(xiàn),也離不開社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的大力支持和信任。同學(xué)們,我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝這些學(xué)長(zhǎng)們,是他們給我們帶了好路,讓我們也有美好的未來!家長(zhǎng)朋友們,我十分感謝你們把孩子送到xx中學(xué)來就讀,六年前,xx學(xué)校如同一個(gè)新生的幼兒,在樊城出生,當(dāng)初辦這所學(xué)校我也遇到了很大的壓力和阻力,選擇一個(gè)校址我在就用了一個(gè)月,后面辦證、招生、管理、籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),要把每一個(gè)招進(jìn)來的學(xué)生教育好,讓孩子成人成才,讓家長(zhǎng)放心,xx發(fā)生了很多感人的故事,有錢的出錢,有力的出力,幫我們學(xué)校發(fā)展壯大的人,幫我們孩子成長(zhǎng)成才的人,我們都要有感恩的心!每一個(gè)企業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)壯大,都有故事,你們選擇把孩子放在xx,很多人都是知道32中,知道諸葛亮中學(xué),不錯(cuò),諸葛亮中學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這幾年為學(xué)校做了很多事,但很少有人知道這些畢業(yè)的學(xué)生都是以xx學(xué)校的名義在報(bào)名考試,甚至不知道將來畢業(yè)了拿的畢業(yè)證也xx校長(zhǎng)!不知道諸葛亮中學(xué)是在幫扶xx學(xué)校?,F(xiàn)在,我們七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),不知道大家是不是打消了疑慮,其實(shí),我比你們更加操心,但從我們最近的幾次考試在全區(qū)和其他地方比較來看,每次按百分計(jì)算,平均分在90分以上的達(dá)到20%以上,平均80分以上的達(dá)到50%左右,平均及格以上的學(xué)生達(dá)到90%以上,這個(gè)成績(jī)?cè)谌魏蔚胤饺魏螌W(xué)校都是很不錯(cuò)的。就是公辦名校也達(dá)不到這個(gè)成績(jī)。當(dāng)初我辦學(xué)的時(shí)候,很多人預(yù)測(cè),你招不到學(xué)生,學(xué)?;畈坏饺?,公辦學(xué)校如何強(qiáng)大,民辦根本沒有市場(chǎng),什么樣的言論都有,成就一個(gè)事業(yè),三個(gè)要件,天時(shí)、地利、人和。天時(shí)就是政策,國(guó)家為鼓勵(lì)和支持民辦教育發(fā)展,出臺(tái)了《民辦教育促進(jìn)法》等法律,地利就是我校屬于城區(qū),城區(qū)就讀四中五中的比例要高于縣區(qū),人和就是一起干事的人有勁頭。這次四中五中自主招生,總共240人,全市民辦學(xué)??既〗咏?00人,超過三分之一,但民辦學(xué)校就讀的人數(shù)不到十分之一,足見民辦學(xué)校在我市已經(jīng)在發(fā)展壯大。我校在樊城區(qū)連續(xù)三年中考取得第一的成績(jī),連續(xù)三年獲得樊城區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位,四中五中優(yōu)質(zhì)生源基地,優(yōu)秀幫扶單位,按比例達(dá)到20%左右直升四中五中,超過所有公辦、民辦學(xué)校,xx學(xué)校在樊城乃至襄陽市也很有名氣了,民辦學(xué)校之所以能夠取得成績(jī)還是和這個(gè)優(yōu)勝劣汰的體制有關(guān),打破大鍋飯,干好干壞不一樣。但是三年后能不能,會(huì)不會(huì)繼續(xù)保持甚至超過我們以前的成績(jī),要看我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,要看我們的家長(zhǎng)是不是支持,看我們的管理是不是嚴(yán)格有成效,但我我堅(jiān)信,一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定是一流的成績(jī),一流的管理和一流的服務(wù)!前天一個(gè)九年級(jí)被四中五中提前錄取的家長(zhǎng)給我打電話,詢問他的孩子已經(jīng)被四中五中錄取,要不要獎(jiǎng)勵(lì)三萬。因?yàn)楫?dāng)初這屆九年級(jí)招生時(shí),學(xué)校沒有做過這樣的承諾,所以我沒有答應(yīng)。明年的今天,要兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾了,本來我們這屆八年級(jí)當(dāng)初招生時(shí)是沒有承諾的,但去年為了調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,傳遞更多民辦學(xué)校的正能量,我公開場(chǎng)合講過要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)并兌現(xiàn)承諾,所以今天我們舉行隆重的`家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì),現(xiàn)場(chǎng)給家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)放承諾書,如果經(jīng)過三年的努力,正式被四中五中錄取,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一萬,自主招生提前錄取或者中考成績(jī)達(dá)到A類,獎(jiǎng)勵(lì)三萬。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是針對(duì)所有在我校就讀的考試的在籍學(xué)生。能不能拿到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就看你們的努力了!各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師,感謝你們選擇了xx學(xué)校,學(xué)校是你們的,也是我們的,學(xué)校的發(fā)展要靠一屆又一屆的學(xué)生們和老師們努力,也離不開家長(zhǎng)們的支持和傳播,平時(shí)工作中也有存在不足和問題,但學(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的主流是好的,當(dāng)你把孩子在學(xué)校進(jìn)步的成績(jī),豐富多彩的活動(dòng),成長(zhǎng)的故事講給周圍的同事和朋友,傳遞正能量,讓優(yōu)質(zhì)的教育感化周邊的朋友,讓孩子的成長(zhǎng)的幸福感染到各個(gè)角落,我們的學(xué)校教育就達(dá)到目的,就能夠影響更多的人和家庭!這就是我要?jiǎng)?chuàng)辦xx學(xué)校的價(jià)值和意義。期中考試校長(zhǎng)講話稿4老師們:轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx上學(xué)期已過去了一半。半個(gè)學(xué)期來,我們欣喜地看到我們學(xué)校的可喜變化:校園環(huán)境更加幽雅怡人;校園文化更趨完善豐富,切合我校教育教學(xué)實(shí)際;教育教學(xué)質(zhì)量,有了新的提升;干部教師愛崗敬業(yè)精神更加強(qiáng)烈,教育教學(xué)教研氛圍更加濃厚;學(xué)生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,衛(wèi)生保潔意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),文明習(xí)慣有了進(jìn)一步提高,德育素質(zhì)得到全面提升。一句話:我們學(xué)校正在形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好教育教學(xué)氛圍。剛才,武校長(zhǎng)宣讀了表彰決定,隆重表彰了那些在教育教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),無私付出,敢為人先的優(yōu)秀教育教學(xué)工作者,在此,讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)老師們表示祝賀和感謝!希望大家能以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)努力奮斗。同時(shí),我們借此總結(jié)前期教育教學(xué)工作中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),反思失誤的教訓(xùn),再立更新、更高的教育教學(xué)目標(biāo),全身心投入學(xué)校管理、教學(xué)教研、班級(jí)管理、文化建設(shè),為促進(jìn)我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,再立新功!一、學(xué)校前期教育教學(xué)工作總結(jié)學(xué)校辦公室:立足本職抓服務(wù),盡職盡責(zé)促教學(xué)。學(xué)校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責(zé),嚴(yán)格人員分工,協(xié)作共進(jìn)抓好處室各項(xiàng)工作:學(xué)期初,修改完善學(xué)校考勤制度,提請(qǐng)教代會(huì)通過后,辦公室嚴(yán)肅學(xué)??记诩o(jì)律,充分利用考勤機(jī)、定期、不定期、與級(jí)部處室詢問檢查,一月一通報(bào)等方式嚴(yán)格教職工考勤管理,在工作中堅(jiān)持做到公正無私,絕不徇私舞弊,同時(shí)堅(jiān)持做到有理有據(jù)的人文化管理,力??记诠ぷ鳛閷W(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。辦公室人員積極協(xié)調(diào)學(xué)生成長(zhǎng)中心、團(tuán)委,繼續(xù)抓好學(xué)校廣播站、教育宣傳等工作;辦公室為教師外出參與教學(xué)教研做好服務(wù)工作;辦公室為校長(zhǎng)的校務(wù)管理決策提供依據(jù);堅(jiān)持一貫做好校內(nèi)、校外各種應(yīng)激性工作。認(rèn)真組織并成功召開了秋季開學(xué)典禮。課程研發(fā)中心:立足教改抓教研,提升質(zhì)量不放松。學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例,明確常規(guī)要求。采取級(jí)部為核心,研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實(shí)對(duì)作業(yè)布置和批閱的檢查情況,對(duì)全校任課教師的聽評(píng)課、備課和作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)檢查,督促教師完善了常規(guī)資料,多渠道加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查,力求在規(guī)范中提高教學(xué)管理的有效性。修訂完善了考核中的教師實(shí)績(jī)的計(jì)算辦法,強(qiáng)化教師實(shí)績(jī)的計(jì)算采取捆綁式考核,突出學(xué)科組成績(jī)和協(xié)作組成績(jī),同時(shí)突出個(gè)人成績(jī)。積極開展了以“提升教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動(dòng)。組織級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、班主任等26人赴汶陽參加南部共同體成立大會(huì);組織初一級(jí)部新生入校、考試、分班等,使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行;組織召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)互通信息,相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法,得到家長(zhǎng)的好評(píng);組織召開畢業(yè)班目標(biāo)責(zé)任簽訂會(huì),促使教師們鼓足干勁,為明年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ);組織教研組長(zhǎng)、七、八年級(jí)相應(yīng)學(xué)科備課組長(zhǎng)、20xx年學(xué)業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學(xué)業(yè)考試科目教學(xué)研討會(huì)。針對(duì)市教研室對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目會(huì)同初三各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化分解,準(zhǔn)備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導(dǎo)的督查;開展以“運(yùn)用學(xué)案組織教學(xué),強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)”為主題的校本培訓(xùn)活動(dòng),舉辦了南部初中學(xué)校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會(huì),與會(huì)教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng),畢業(yè)班的管理經(jīng)驗(yàn)也得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定;組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比例位居共同體第二名;順利迎接鎮(zhèn)市兩級(jí)教學(xué)巡視,教育教學(xué)情況得到教研室充分肯定及指導(dǎo)。全面落實(shí)市鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議精神,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極開展“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng),活動(dòng)取得豐碩成果。本次活動(dòng)共有509人次參加了課堂教學(xué)(含課件制作)、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、讀書交流七項(xiàng)比武。全體教師次熱情滿懷,認(rèn)真對(duì)待,積極參與?;顒?dòng)的開展,不僅為教師提供了展示自我的平臺(tái),助推了青年教師的成長(zhǎng),也推動(dòng)了全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。進(jìn)一步推進(jìn)了我校的課堂教學(xué)改革。附:獲獎(jiǎng)名單一、校教學(xué)能手(9人):徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生二、教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)(13人):唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛梅、宋其棟、王華、董遠(yuǎn)靜、張紅梅、宿學(xué)慧、劉志洪、宿光洋、于樂陽、武秋文三、教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)(22人):胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛云、馬濤、宮雷、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測(cè)試。在合作文化的孕育下,學(xué)校教研組、備課組、班級(jí)協(xié)作組合作共進(jìn),積極進(jìn)取,經(jīng)過開學(xué)近2個(gè)月的努力,不少班級(jí)、學(xué)科進(jìn)步巨大,特別是在剛剛結(jié)束的期中檢測(cè)中,取得一系列驕人的成績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù),對(duì)此,我們進(jìn)行隆重地表彰,希望受的表彰的班級(jí)、備課組戒驕戒躁,繼續(xù)努力,更創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也鞭策未取得優(yōu)異成績(jī)的備課組、班級(jí)協(xié)作組,以受表彰的班級(jí)、備課組為榜樣,積極開展合作,努力爭(zhēng)取進(jìn)入全鎮(zhèn)先進(jìn)行列。受表彰的名單如下:初一級(jí)部備課組:英語、思品、生物(13人)武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛云班級(jí):6班(19人)武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛云、李娜、左光來、徐泉、聶燕燕、宿學(xué)慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強(qiáng)、周新生、王華、初二級(jí)部備課組:語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物。(21人)李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級(jí):4班(20人)聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級(jí)部備課組:數(shù)學(xué)、英語、思品。(12人)楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛梅、梁麗麗班級(jí):9班(21人)武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂陽、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛梅、武仁柱、宿光洋、董遠(yuǎn)靜、張麗麗、武新華(合計(jì):106人次)學(xué)生成長(zhǎng)中心:理思路,明分工,抓實(shí)抓牢師生思想道德建設(shè)工作明確人員分工,理清工作思路,確定了“成長(zhǎng)中心——級(jí)部——班級(jí)——學(xué)生”層層負(fù)責(zé)制管理模式,班級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生,級(jí)部負(fù)責(zé)班級(jí),成長(zhǎng)中心負(fù)責(zé)級(jí)部。前期主要工作有:(1)安排進(jìn)行校園除草任務(wù),(2)舉行升旗儀式,進(jìn)行開學(xué)教育和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng);召開主題班會(huì),強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)范教育;紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)的手抄報(bào)、征文、班會(huì)材料、心得體會(huì)、看開學(xué)第一課等內(nèi)容。(3)著力進(jìn)
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