【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，培育團(tuán)隊(duì)精神（一）、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。班子成員，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)它校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)為我所用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。班子成員要與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身素養(yǎng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷增強(qiáng)班子凝聚力，在政治思想、道德品格、工作業(yè)務(wù)等方面率先垂范，成為廣大教職工的榜樣，為推動(dòng)學(xué)校工作進(jìn)一步深化，提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。加強(qiáng)中層干部能力建設(shè)，培養(yǎng)、培訓(xùn)、交流，強(qiáng)化中層干部隊(duì)伍執(zhí)行力，是學(xué)校管理的關(guān)鍵。學(xué)校中層干部要把自身思想政治建設(shè)放在首位，自覺(jué)做到講政治、講大局、講奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)，不斷提高推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的工作能力和水平。（二）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)提升。積極、精心挑選骨干教師、青年教師參加市、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬教師視野，提升教師業(yè)務(wù)能力。嚴(yán)格骨干教師推薦條件，規(guī)范骨干教師推薦、管理機(jī)制，做好“五個(gè)一”和“名師”推選工作。學(xué)校教務(wù)處、教科研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，精心、高質(zhì)組織校內(nèi)公開(kāi)—5— 課、示范課、教研課活動(dòng)。以“有效教學(xué)”為主題，深入進(jìn)行課改大探討，召開(kāi)各種主題的專題講座，組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實(shí)錄，探討教法和學(xué)法。在校內(nèi)開(kāi)展“老帶新、新促老”的傳幫帶活動(dòng)，促使新分教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件，以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的模式，將教師培訓(xùn)活動(dòng)創(chuàng)出特色，讓教師增加新?tīng)I(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充新理念，借鑒新方法，再添新后勁；鼓勵(lì)教師多讀教育專著，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，切實(shí)抓好績(jī)效考核工作。進(jìn)一步規(guī)范崗位。教學(xué)人事實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到能者上、平者下。每位教師在服從學(xué)校工作大局的安排下，可以根據(jù)自己工作實(shí)績(jī)及個(gè)人的能力和意愿選擇下一學(xué)的工作崗位。對(duì)工作態(tài)度不認(rèn)真、教學(xué)實(shí)績(jī)平平，學(xué)生家長(zhǎng)反映意見(jiàn)比較大的教師要堅(jiān)決“調(diào)課”或“改非”（非教學(xué)人員）。對(duì)此廣大教師要有清醒認(rèn)識(shí)，目前我校語(yǔ)、數(shù)、英教師已經(jīng)過(guò)剩，并且這部分教師愛(ài)崗營(yíng)業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)，提升教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)愛(ài)生”的作風(fēng)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過(guò)教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師等多種形式促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè)。四、抓實(shí)學(xué)校德育工作利用校會(huì)、班會(huì)、文體活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)、校園廣播等形式，結(jié)合各種節(jié)假日加強(qiáng)學(xué)生思想教育，豐富學(xué)生校園生活，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。扎實(shí)推進(jìn)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，提升學(xué)校育人品位，讓學(xué)生樹(shù)理想、明目標(biāo)、講文明、有禮貌，增強(qiáng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。政教處、年級(jí)組、團(tuán)委和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和學(xué)生干部的教育力度，通過(guò)團(tuán)隊(duì)系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生形成積極健康的生活情趣。大力培養(yǎng)好學(xué)生干部，結(jié)合學(xué)校有關(guān)的考評(píng)制度，推進(jìn)“文明班級(jí)”和“文明宿舍”的評(píng)比工作，抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活—6— 和衛(wèi)生習(xí)慣。正視早戀的社會(huì)性問(wèn)題在我?？陀^地存在。正確引導(dǎo)有早戀傾向的學(xué)生，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德禮儀教育和心理健康教育，規(guī)范學(xué)生的言行舉止。培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式：通過(guò)全方位管理，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)形成；通過(guò)勵(lì)志教育、感恩教育，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力；以活動(dòng)為載體，通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強(qiáng)化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)管理模式，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí)；上課認(rèn)真做好筆記；注重形成學(xué)習(xí)策略，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于質(zhì)疑。鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問(wèn)、發(fā)現(xiàn)”意識(shí)。同時(shí)要正確對(duì)待學(xué)生，全方位的衡量學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生；教師要關(guān)懷和幫助出錯(cuò)的學(xué)生，師生共同關(guān)注珍惜有價(jià)值的錯(cuò)誤；從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤；注重學(xué)生“零失誤”的培養(yǎng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，尤其是加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，提升班務(wù)工作水平。各班主任要認(rèn)真開(kāi)好每周主題班會(huì)，抓實(shí)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展全面負(fù)責(zé)，真心關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流溝通，想方設(shè)法做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。完善《班級(jí)工作評(píng)估辦法》，對(duì)各班主任的工作進(jìn)行綜合考核，激勵(lì)各班主任創(chuàng)造性地抓實(shí)班級(jí)日常管理。結(jié)合學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)，要求全體教師認(rèn)真做好本職工作，模范遵守學(xué)校工作紀(jì)律，處處以身作則，以自己的智慧、情感和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感化學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生。五、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量抓教學(xué)過(guò)程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時(shí)，將著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理：①加大聽(tīng)、查課的力度：按照我校本學(xué)期查課安排，本學(xué)期每天都進(jìn)行學(xué)風(fēng)巡查，一查授課情況，對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的教學(xué)事故要及時(shí)處理并做好記載，切實(shí)用好班級(jí)課堂教學(xué)日志，必要時(shí)要多方核對(duì)，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施，嚴(yán)禁不按—7— 時(shí)上、下課和無(wú)故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對(duì)聽(tīng)常規(guī)課的力度（提前2小時(shí)告知本人準(zhǔn)備）。行政干部每學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課不得低于30節(jié)，主管校長(zhǎng)和教務(wù)主任聽(tīng)課不少于50節(jié)，教師每學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課不得低于16節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況，要求輔導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)到班按時(shí)下班，做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作，切實(shí)履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。本學(xué)期實(shí)行值班人員查崗、學(xué)生記錄、下崗教師交條制度，多角度強(qiáng)化早、晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理。提高早、晚自習(xí)輔導(dǎo)津貼。晚自習(xí)有事不能到崗，一定要提前履行請(qǐng)假手續(xù)；如與緊急事情要與值班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，堅(jiān)決杜絕私下找人看多班現(xiàn)象。②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除開(kāi)學(xué)、學(xué)期中的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。實(shí)行活頁(yè)教案，每周六上交，供教務(wù)人員、教務(wù)主任、校長(zhǎng)隨時(shí)查閱。③ 充分發(fā)揮對(duì)課堂教學(xué)工作的管理監(jiān)控作用，特別要重視作業(yè)的時(shí)效性意義，批改認(rèn)真及時(shí)。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效控制，學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理，嚴(yán)禁亂印亂訂，教務(wù)處定期檢查，嚴(yán)格控制，重在質(zhì)量，做到有效練習(xí)，練有效果。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄，抓好每學(xué)期2次學(xué)生評(píng)教工作。④?chē)?yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，科任教師制定計(jì)劃要細(xì)心、用心，教務(wù)處、年級(jí)組審核耐心、盡心。實(shí)行月考制度，學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，確保計(jì)劃、進(jìn)度有效落實(shí)。⑤加強(qiáng)理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，用好各專用教室。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)期間加強(qiáng)巡回指導(dǎo)，嚴(yán)格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，安全至上。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)開(kāi)足開(kāi)齊各種實(shí)驗(yàn)課，完善實(shí)驗(yàn)室檔案建設(shè)。研究考慮成立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)興趣小組。⑥加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案管理，早動(dòng)手，早準(zhǔn)備，迎接市教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估。健全學(xué)校學(xué)科組、教研組工作各學(xué)科要自覺(jué)進(jìn)行集體備課，要形成常規(guī)，教務(wù)處、年級(jí)組、教研級(jí)要組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)定期參與。備課要突出啟發(fā)準(zhǔn)確、激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)為目的。每個(gè)學(xué)科組做到一周一次集體備課活動(dòng)，集體備課做到“五定”：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃和定主講人，做好集體備課活動(dòng)記錄和集體教案的編寫(xiě)，活動(dòng)結(jié)束后將材料及時(shí)上交到教務(wù)處。學(xué)期末依據(jù)材料評(píng)選優(yōu)秀學(xué)科組。—8— 進(jìn)一步明確各學(xué)科教研組的活動(dòng)要求和教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)。完善各項(xiàng)教研工作制度，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、公開(kāi)課活動(dòng)制度、教師相互聽(tīng)課評(píng)課制度等。加強(qiáng)對(duì)教研組工作的考核評(píng)價(jià)。本學(xué)期以“有效教學(xué)”為主題進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng)，切實(shí)在提高課堂教學(xué)效益上下功夫。學(xué)期末評(píng)選校級(jí)先進(jìn)教研組。做好教務(wù)常規(guī)管理工作，發(fā)揮教務(wù)處職能。進(jìn)一步督促各教師、年級(jí)組、教研組完成各自的工作計(jì)劃。配合各年級(jí)組和教研組協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，以及相關(guān)測(cè)評(píng)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查每學(xué)期二次。及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各類數(shù)據(jù)，做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項(xiàng)記錄，抓好任課教師的績(jī)效評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)對(duì)各專用教室的使用和管理。圖書(shū)室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書(shū)和閱覽。電教人員要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時(shí)利用電教資源。做好各類賬冊(cè)的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作，完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，并加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)藝術(shù)、體育課的常規(guī)教學(xué)，提高藝、體課的教學(xué)水平和質(zhì)量。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。抓好2010年藝術(shù)節(jié)和彩色周末工作。六、抓好畢業(yè)班的教學(xué)，做好迎接中考的研究工作認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開(kāi)“三會(huì)”：畢業(yè)班教師會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、成績(jī)分析會(huì)。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況，及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到有計(jì)劃、有目的，落到實(shí)處。做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級(jí)各科都要研究《考試說(shuō)明》，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì)；研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性?！?—抓好畢業(yè)班課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量、要效益。今年中考能否交滿意的答卷，關(guān)鍵在備課質(zhì)量，關(guān)鍵在課堂教學(xué)。抓好月考、模擬考試和體育、信息技術(shù)考試工作。七、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境以“校園文化建設(shè)普及年”為主題，按照“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善，全面提高”的原則，在提高校園綠化、美化、凈化水平的基礎(chǔ)上，深化制度文化、理念文化和行為文化建設(shè)，努力創(chuàng)建現(xiàn)代校園、功能校園、花園校園和書(shū)香校園，提升校園文化建設(shè)的整體水平。以書(shū)香校園活動(dòng)和文明禮儀教育為載體，大力開(kāi)展“老師好、同學(xué)好”問(wèn)候語(yǔ)、“校歌大家唱”活動(dòng)。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用；開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。全面推進(jìn)普通話教學(xué)，提高師生使用和書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字能力。加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。抓好至少兩期校刊刊印工作。八、抓細(xì)學(xué)校內(nèi)部管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作有序運(yùn)行加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)守上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保學(xué)校的財(cái)務(wù)資金安全高效運(yùn)行，并將學(xué)校的一切財(cái)力都用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，美化亮化校園加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校舍、校產(chǎn)管理制度，做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買(mǎi)、登記、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的流失。切實(shí)做好后勤總務(wù)工作，堅(jiān)持做到為教育工作服務(wù)，為師生服務(wù)。制定傳染病預(yù)防預(yù)案，做好傳染病預(yù)防工作。積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，力爭(zhēng)宿舍樓早日落戶三中，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)修建工程。老師們，新的學(xué)年，新的任務(wù)，新的人生征程。如何做好新學(xué)期的工作，我向老師們提出幾點(diǎn)建議：要學(xué)習(xí)。教師不僅僅是一個(gè)教書(shū)匠，除了鉆研教材教法，努力提高業(yè)務(wù)能力外，我們還要努力打造更高層次的形象，因?yàn)榻處熯€是一個(gè)文化—10— 環(huán)境。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、精打細(xì)算，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。人，多讀書(shū)可以培養(yǎng)自己的文化氣質(zhì)，從某個(gè)角度上看，這種文化氣質(zhì)對(duì)你的子女和學(xué)生的影響會(huì)更深遠(yuǎn)。要和諧。我認(rèn)為，在身心和諧的狀態(tài)下，人和工作熱情、工作效率和創(chuàng)造力會(huì)大大提高，反之則下降。試想，一個(gè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事充