【總結(jié)】第二單元熱起來了我們覺得很冷時，有什么辦法使我們的身體熱起來？怎樣給身體增加熱量？開電暖器.曬太陽.烤火……吃食物-------------------------跑步等運動-------------------加穿衣服、蓋被子---------這些方法是怎么使我們的身
2024-12-12 20:03
【總結(jié)】擺長擺錘擺擺幅討論交流實驗名稱一定要變的因素一定不要變的因素擺錘與擺的快慢有關(guān)擺錘擺長的長短、擺幅的大小擺長與擺的快慢有關(guān)擺長擺錘的輕重、擺幅的大小擺幅與擺的快慢有關(guān)擺
【總結(jié)】浮力【教學目標】科學概念：，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出浮力的大小。，受到的浮力也越大。，浮在水面的物體，浮力等于重力。過程與方法：。，解釋物體在水中的沉浮。情感、態(tài)度、價值觀：。?！窘虒W重點】上浮物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出
2024-12-13 17:49
【總結(jié)】教科版五年級下冊科學教案一、學情分析整體學習狀況：五年級學生比較喜歡科學課，對科學實驗很感興趣，動手能力較強，但是對科學概念的理解不是很深刻，部分同學對死記硬背的知識記的牢，運用能力較差。已有知識經(jīng)驗：科學觀察能力和對比實驗設(shè)計已經(jīng)有較大的進步，但是獨立探究能力和主動探究意識還不夠。學習心理分析：五年級的孩子對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望，而我們的科學課程內(nèi)容貼近
2024-08-14 06:50
【總結(jié)】第一單元 沉和浮 一、填空： 1、石塊放入水中，沉下去了，木塊放入水中，浮起來了。 2、從井中提水時，同樣是盛滿水的桶，離開水面后要比在水中感覺重很多。 3、在水中沉的物體如：橡皮、回形針、...
2024-10-29 04:57
【總結(jié)】第一篇：教科版科學五年級下冊教學計劃 教科版科學五年級下冊教學計劃 涼井小學：楊松 一．教材分析 本冊內(nèi)容由《沉和浮》、《時間的測量》、《熱》和《地球的運動》四個單元組成。 第一單元“沉和浮...
2024-10-04 20:09
【總結(jié)】2016-2017年度五年級下冊科學教學計劃授課老師：程艷麗一、班級學生情況整體學習狀況：五年級學生比較喜歡科學課，對科學實驗很感興趣，動手能力較強，但是對科學概念的理解不是很深刻，部分同學對死記硬背的知識記的牢，運用能力較差。已有知識經(jīng)驗：科學觀察能力和對比實驗設(shè)計已經(jīng)有較大的進步，但是獨立探究能力和主動探究意識還不夠。學習心理分析：五年級的孩子對周圍世界有著強烈的好
2024-08-14 07:23
【總結(jié)】復(fù)習與回顧?你知道在我們生活中有哪些常見的金屬？?金屬共有的特點是什么？赤鐵礦黃鐵礦黃鐵礦鋁土礦黃銅礦綠銅礦孔雀石藍銅礦翠銅礦自然金狗頭金銀淡紅銀礦閃鋅礦黑鎢礦白鎢礦菱鎂礦方鈉石鋯石方鉛礦白
2024-12-11 12:03
【總結(jié)】?教科版五年級語文下冊，激發(fā)學生對科學的好奇心，幫助學生樹立探索科學奧秘，服務(wù)人類的遠大理想；9個生字；，培養(yǎng)學生搜集資料的能力；學習目標暫炫灼凸割濺砰儀膜zànxuànzhuótūgē
2024-12-12 22:22
【總結(jié)】導(dǎo)入授課小結(jié)（教科版）五年級語文下冊南轅北轍同學們，通過課外閱讀你一定又知道了許多寓言故事，知道了哪些呢？《掩耳盜鈴》《濫竽充數(shù)》《畫蛇添足》《守株待兔》這節(jié)課我們再來學習一個新故事《南轅北轍》。
【總結(jié)】北京的頤和園是個美麗的大公園。進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有700多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清
【總結(jié)】你們知道熱脹冷縮是怎么回事嗎？我來告訴你吧！熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)下會縮小。所有物體都具有這種性質(zhì)。真的是所有物體都是這樣嗎？我們來看看這組文字吧！鐵軌與鐵軌之間是要留一點空隙的，因為如果不留的話到了夏天，溫度升高，熱脹冷縮倒使得鐵軌與鐵軌之間相互擠壓變形，對道路造成破壞，
2024-12-11 08:54
【總結(jié)】1佛山市同濟小學五年級科學備課教案（教科版）下冊2第一單元運動和力第一課時我們的小車教學目的：1、通過用墊圈拉動小車，引導(dǎo)學生認識“重力”。2、指導(dǎo)學生知道足夠的拉力能夠使靜止的物
2024-11-13 13:37
【總結(jié)】第四單元地球的運動？【教學目標】1.運用地球自轉(zhuǎn)的知識，探究北京和烏魯木齊這兩個城市誰最先迎來黎明，為什么兩地黎明的時間不同？“北京時間”及其意義?！袄杳鳌钡臅r間不同及原因?！窘虒W重、難點】知道我國統(tǒng)一使用“北京時間”及其意義，各國迎來“黎明”的時間不同及原因?！窘虒W準備】地
2024-12-11 10:57
【總結(jié)】第三單元時間的測量【教學目標】，認識到“控制變量”是一種搜集證據(jù)的重要方法。“控制變量”的方法搜集影響擺的快慢因素的證據(jù)，通過測量搜集、記錄數(shù)據(jù)，并選擇有效的數(shù)據(jù)支持證據(jù)。，能根據(jù)假設(shè)進行驗證。。，對變量的精確控制可以提高實驗的準確性。【課前準備】教師：課件、鐵架臺、棉線、鉤碼、
2024-12-11 11:28
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