【總結(jié)】北師大二年級數(shù)學上冊期末試卷 一、填空題 1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。 36÷6()28÷7????????????????????3×5()3＋5?????????????????6...
2025-04-01 23:30
【總結(jié)】北師大二年級數(shù)學上冊期末試卷 一、填空題 1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。 2元()20角?????????????3×5()3＋5 99厘米()9米?????????????1×1()...
2025-04-01 23:17
【總結(jié)】北師大二年級數(shù)學上冊期末試卷 一、填空題 1．在括號里填上“＜”“＞”“＝”。 79米()97厘米???????58厘米＋40厘米()1米???????8×6()9×5 2．先把口訣填寫完整，...
2025-04-01 23:46
【總結(jié)】一年級數(shù)學下冊期末復習題班級_________姓名_________分數(shù)_________一、口算。70+6=47+3=45-30=39-8=58-8=2+47=28-8=40+16=7+70=83+40=6+41=86-4=30+40+30
2024-12-13 18:03
【總結(jié)】（北師大版）二年級數(shù)學下冊期末試題1班級姓名得分一、口算：（18分）30+54＝87－42＝46+54＝60+39＝30÷6＝8÷4＝7×8＝29+30＝7+7+7＝36÷6＝90－90＝28+12
2025-06-24 14:18
【總結(jié)】二年級語文第三冊期末復習題一、把下面的音節(jié)補充完整。qjbz喜鵲精彩翅膀洗澡fx
2024-11-12 01:18
【總結(jié)】小學二年級數(shù)學下冊期末試題（北師大版）姓名：馮克珍單位：山東省棗莊市市中區(qū)建設路小學郵編：277102電子信箱：電話：0632——3198720手機：13562464665六、
2025-01-09 07:05
【總結(jié)】除法加與減（一）生活中的大數(shù)方向與路線認識圖形混合運算測量方向與路線加與減（二）統(tǒng)計42÷6＝45÷5＝9781÷9＝54÷6＝40÷8＝35÷7＝小兔子回家559
2024-12-11 13:07
【總結(jié)】運白菜教學目標1.結(jié)合“運白菜”的情境，探索連減的具體方法，發(fā)展提出問題，運用不同方法解決問題的能力。2.通過活動學會正確運用豎式或脫式進行連減的計算。3.能夠運用連減的有關知識去解決一些簡單的實際問題，結(jié)合“運白菜”的情境。教學重、難點學會正確運用豎式或脫式進行連減的計算。教學過程一、創(chuàng)境激疑1.故事
2024-12-09 08:25
【總結(jié)】買電器教學目標：1.探索并掌握整十、整百的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并能正確計算。2.結(jié)合具體情景，發(fā)展學生提出問題和解決問題的意識和能力。3.感受數(shù)學在實際生活中的應用。教學重、難點：掌握整十、整百的口算及三位數(shù)加減法的計算方法。教學過程：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)教學環(huán)節(jié)主導活動
2024-11-19 08:22
【總結(jié)】辨認方向教學內(nèi)容：P20~21“辨認方向”教學目標：，進一步發(fā)展空間觀念。（東、南、西、北），能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學過程：一、復習說一說，我們上學期學過哪些方向？再說一說位于自己東、南、西、北四個方向的同學分別是誰？二、新授
2024-11-19 08:19
【總結(jié)】買鮮花教學目標1.通過“買鮮花”的問題情境，引導學生體會一個算式既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法再算加減法。2.正確掌握既有加減法又有乘除法的運算順序。3.能熟練正確地計算。教學重、難點弄懂情境圖，理解有加減和乘除法的運算順序。教學過程一、創(chuàng)境激疑21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
2024-12-09 08:26
【總結(jié)】乘加、乘減教學內(nèi)容：P12~13“小熊購物”教學目標：“小熊購物”的情景，發(fā)展學生提出問題和解決問題的能力。，探索先乘后加減的運算順序，體會到書寫與生活實際的密切聯(lián)系。，能正確進行乘加、乘減兩步式題的計算。，計算認真的良好習慣。重點難點：引導學生理解和掌握乘加、乘減兩步式題的運算順序。教具準點：
2024-11-19 08:21
【總結(jié)】二年級數(shù)學上冊應用題練習1．列式計算：3個4相加是多少？5個2相加是多少？2．同學們澆樹，每個人澆4棵，3個人一共澆多少棵？3．小明買了3個扣子，每個5分錢，一共用了多少錢？，每行有5道，做了2行，一共做了多少道？
2024-12-12 20:19
【總結(jié)】認識豎式（分蘋果）教學內(nèi)容：課本第2頁~第3頁“分蘋果”教學目標：，初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。，計算除有余數(shù)除法的書寫格式，使學生體會到余數(shù)一定要比除數(shù)小，體會到學習有余數(shù)除法的必要性。、探索、發(fā)現(xiàn)中，使學生獲得積極的情感體驗。重點難點：
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