開學(xué)國旗下演講稿及擴展資料(編輯修改稿)
2024-11-16 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會了自己安排時間，知道了什么是郡縣制，懂得了什么是經(jīng)緯度，知道了人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)之后，我們便會為自己知識的富有而感到快樂自豪。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一項負(fù)擔(dān)，而看作學(xué)海中的暢游，那我們便會尋找到學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)習(xí)的快樂不單單是收獲給予的，同樣來源于同學(xué)之間的切磋，碰撞。一個蘋果換一個蘋果，所得到的還是一個蘋果。但是一種思想換另一種思想，那么得到的是兩種或跟多的思想，同學(xué)之間的`合作學(xué)習(xí)也是如此。在與同學(xué)切磋中，你可以獲得一門知識，一段友誼，甚至是一種思想。這樣能讓我們競爭中得到共贏，在共贏中得到快樂。老師是辛勤的園丁，老師的誨人不倦，無私奉獻，使人無不感到老師的偉大。學(xué)生快樂源于老師，老師對我們的教育，對我們的指導(dǎo)。讓我們在其中學(xué)會了好的學(xué)習(xí)方法等。我們應(yīng)該感謝老師為我們所作的一切，也應(yīng)該為自己學(xué)到許到知識而感到快樂。我們的快樂還從我們的親人中來，尤其是我們的父母。每天在學(xué)校學(xué)習(xí)完了一天之后回到家中，父母為我們端上那一小盤水果，幫我們把書包摘下。詢問我們今天在學(xué)校里的收獲，滿心歡喜地看著我們與他們分享有意思的事情，在這短短的交談中，我們就收獲了快樂，收獲了學(xué)習(xí)之后與父母分享的快樂。人類之所以能夠在世界上成為主宰，就是因為人類善于學(xué)習(xí)，而能否把學(xué)習(xí)作為一種樂趣、一種追求、一種享受，那么取決于對學(xué)習(xí)的主觀態(tài)度；學(xué)習(xí)好
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