小學(xué)“嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好少年”升旗儀式主持詞(編輯修改稿)
2024-11-16 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，擔(dān)任下周升護(hù)旗手，班長在周三前上交事跡介紹到團(tuán)支部。祝老師工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！請各班按順序退場。第二篇：國旗下的講話《嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好少年》國旗下的講話嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好少年老師們，同學(xué)們：早上好！今天我發(fā)言的題目是《嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。同學(xué)們，遵紀(jì)守法聽起來似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，找一找，其實它就在我們身邊。請問各位同學(xué)，課堂上你是否能堅持專心致志聽講，而不做小動作不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話？是否能不把玩具槍、火機(jī)、吹筒等物品帶進(jìn)教室？是否能做到“垃圾不落地，校園更美麗”？又是否做到了“安全無小事，處處不大意”。現(xiàn)在升國旗儀式，再請各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒有飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們學(xué)校有X名學(xué)生，任何事，乘上417，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。有的時候，因為沒有人看到，沒有人約束，我們某些同學(xué)往往會做一些有違紀(jì)律的事，還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對我們來說是有害無利的。有很多犯大錯的人，就是因為當(dāng)初對自己的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾；又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西，而應(yīng)該是心里實實在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅韌，所以我們要學(xué)會嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你，來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己，才能了解自己，明白心里的放縱，隨時可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。有言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！弊窦o(jì)守法，是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人，不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀(jì)守法，是維護(hù)社會生活安定團(tuán)結(jié)的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀(jì)，則會屢戰(zhàn)屢??；一個國家的公民不守法，就會身死國滅。同樣，在一個學(xué)校里，假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識，不去遵紀(jì)守法，則整個學(xué)校就會一團(tuán)糟。所以，只有遵紀(jì)守法，才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。各位同學(xué)，作為公民的我們，要遵守國家的法紀(jì)法規(guī)；作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生，讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在“人”這個大字上，抹下蒼勁有力的一筆。我的講話完畢！謝謝大家！第三篇：做文明好少年升旗儀式主持詞“做文明好少年”升旗儀式主持稿甲：尊敬的老師們，乙：親愛的同學(xué)們。合：大家早上好。甲：很高興，今天的升旗儀式，乙：由我們六二中隊主持。甲: 我是主持人徐冰冰，乙：我是主持人于千慧。甲：擔(dān)任本周光榮升旗手的是：高穎宋懷暖乙:進(jìn)行國旗下講話的是程樂同學(xué)甲：讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示祝賀！乙：現(xiàn)在我宣布橋頭鎮(zhèn)中心?！白鑫拿骱蒙倌辍鄙靸x式現(xiàn)在開始。甲：進(jìn)行儀式第一項：請輔導(dǎo)員老師為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。乙：進(jìn)行儀式第二項：升旗手事跡介紹。甲：進(jìn)行儀式第三項：升國旗、奏國歌（全體立正、敬禮、禮畢）乙：進(jìn)行儀式第
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