學習“四心”心得體會(編輯修改稿)
2024-11-16 22:02 本頁面
【文章內容簡介】 常思、深思，將自己的工作推向新的高度。馬再山第三篇：學習四心心得體會學習“四心”心得體會這次“四心”學習，收獲頗多，不僅業(yè)務有了提高，更主要的是對教師這一神圣的職業(yè)有了更深層次的理解。我認為一個真正意義上的好老師，應具有“四心”，有愛心，即滿腔熱忱，獻身教育；有誠心，即誠實守信，言行一致；有責任心，即自立自強，勇于擔當；有感恩心，即心存感恩，回報社會。做教師首先就要有一顆愛心。教育本身就是以德育德，以行導行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。因此，教師必須用自己的愛心去感化學生，做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結合，這樣才會產生動情效應，從而收到較好的育人效果。關愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛更困難。教師要有一個樸實的想法，就是把學生看成是自己的子女，把學生看成是自己家庭中的一員。這樣就能對學生有真感情，對學生真喜歡，對學生真愛護。教師要全面了解學生的思想表現(xiàn)、學習方法、家庭環(huán)境、社會交際等情況，有針對性地進行教育。教師要尊重學生，在教育教學中，始終貫穿積極向上的精神，堅持正面教育，不傷害學生的自尊心，不體罰，辱罵學生，不大聲訓斥學生，不冷落學生，不隨意當眾批評學生，對學困生、個性倔強生等要有教育、轉化、提高的耐心、信心和決心。教師要努力營造和諧的師生關系，應把自己放在和學生同等的地位，尊重學生的人格，保護學生的自尊心，和學生相處時，哪怕是講話，交流的方式都應該講究平等民主。把誠心獻給他人。人與人相處，貴在一個“誠”字。在現(xiàn)在社會中，人們過多的去追求利益，誠信有時候就被利益蒙蔽了雙眼。其實，無論是交朋友，做生意，誠信很重要。欺騙別人，也許你能獲得一些利益，但慢慢的你的朋友會越來越少，人們也會離你越來越遠。最終你什么也得不到。誠信相處，才能長久。做教師要有一顆強烈的責任心。責任心是一個人對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗教師要對學生未來負責。教育是一個職業(yè)，教育也是一項事業(yè)，教育更是融職業(yè)和事業(yè)為一體的行業(yè)。古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”，教師的全部職責，就是要點燃學生生命中理想和希望的火炬，讓學生主動地、創(chuàng)造性地調動自身的一切能量和智慧，學會自我教育、自我學習、自我選擇和自我發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎。教師要對學校的發(fā)展負責。帶頭珍惜學校的一切財物，帶頭厲行節(jié)約，帶頭獻計納策，帶頭搞好團結；主動謀事干事，凡事盡心盡力而為，做每一件事都要堅持到底，按時、按質、按量完成任務，圓滿解決問題；認真處理好分內與分外的相關工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任；堅持從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，不只把精力放在揣摩領導的意圖、了解領導的好惡上。真正做到以校為家，愛校如愛家。教師還要對家長和社會負責，讓家長放心，讓社會滿意。作為一名教師何嘗不需要學會感恩，常懷一顆感恩之心呢！教師懷揣一顆感恩之心，才能通過自己的言傳身教讓學生學會感恩，才能在疲憊之時振奮，在浮躁之時沉穩(wěn)；才不會埋怨自己的待遇低，才能耐得住寂寞，守得住清貧；記得在兒時的飯桌上身為教師的父母常跟我們說的一句話:我們一定要感謝共產黨,我們全家沒有一個會種田的卻能衣食無憂。原來父母要在我們幼小的心田里播種感恩的種子。今天,我們
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