在第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上的講話(編輯修改稿)
2024-11-16 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 喜地看到：陽(yáng)光明媚的北方學(xué)子，在慶“十一”歌詠比賽中體現(xiàn)出凝聚力和良好風(fēng)尚；書法、繪畫大賽展示出同學(xué)們的藝術(shù)才華，給人以美的享受，全校同學(xué)受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶；“祖國(guó)頌”征文同學(xué)們文采飛揚(yáng)抒發(fā)出愛(ài)國(guó)情懷；班級(jí)文化展示出“墻壁在說(shuō)話”的底蘊(yùn)，品味上乘，陶冶情操，精彩紛呈，把藝術(shù)智慧融入到了學(xué)習(xí)生活的天地，把班級(jí)營(yíng)造得像家一樣溫馨；“凝聚杯”籃球健身比賽，賽出了風(fēng)格賽出了水平，隊(duì)員們場(chǎng)上是對(duì)手、場(chǎng)下是朋友，啦啦隊(duì)群情振奮、激昂向上，集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步加強(qiáng)；跳繩比賽運(yùn)動(dòng)在豐富了快樂(lè)校園生活的課間活動(dòng)； “金話筒”主持人演講風(fēng)采比賽，同學(xué)們?cè)谥R(shí)與藝術(shù)的殿堂中張揚(yáng)個(gè)性，展示才藝，把中小學(xué)生行為規(guī)范用演講形式進(jìn)行了生動(dòng)的詮釋,使大家銘記在心；英語(yǔ)短劇把快樂(lè)英語(yǔ)注入北方學(xué)生的日常生活，滲透于校園的每個(gè)角落，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)推向藝術(shù)殿堂。同學(xué)們，歷時(shí)一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)滿載收獲，獲獎(jiǎng)集體：一等獎(jiǎng)有12個(gè)，二等獎(jiǎng)16個(gè)，三等獎(jiǎng)13個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)9個(gè)；獲獎(jiǎng)個(gè)人：一等獎(jiǎng)42人，二等獎(jiǎng)61人，三等獎(jiǎng)77人；此外，有9人榮獲優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)，10人獲優(yōu)秀領(lǐng)誦獎(jiǎng)，6人獲優(yōu)秀領(lǐng)唱獎(jiǎng)，4人獲“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。（集體獲獎(jiǎng)37個(gè)，個(gè)人獲獎(jiǎng)209人次）這些成績(jī)的取得無(wú)不滲透著組織者和參賽者的汗水，是集體智慧的結(jié)晶，書法老師從握筆開始的手把手指導(dǎo)，美術(shù)老師一筆一畫整體構(gòu)思上的悉心教導(dǎo)，語(yǔ)文老師幫助文字上的推敲，體育老師的示范楷模訓(xùn)練引導(dǎo)，英語(yǔ)老師純正標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)熏陶，班主任不放過(guò)對(duì)每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的細(xì)刻精雕，同學(xué)們的每一個(gè)節(jié)目，也許稚嫩但讓家長(zhǎng)為之自豪，每一件作品也許青澀卻令學(xué)校為之驕傲，因?yàn)樗且粋€(gè)贏在起點(diǎn)的信號(hào)，在你們這個(gè)年齡段堪稱很好，它是成功教育的預(yù)示，北方學(xué)校的文化藝術(shù)促進(jìn)了同學(xué)們綜合素質(zhì)普遍提高、學(xué)習(xí)生活愉快、幸福健康成長(zhǎng)，我校特色教育的內(nèi)涵又上了一個(gè)更高臺(tái)階，北方英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010校園文化藝術(shù)節(jié)達(dá)到了預(yù)期效果，取得圓滿成功!同學(xué)們，今天的“快樂(lè)英語(yǔ)你和我”比賽是承上啟下的活動(dòng)，她為本屆藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿句號(hào)，又是英語(yǔ)活動(dòng)月的開場(chǎng)節(jié)目，讓我們共同期待并預(yù)祝全校師生英語(yǔ)活動(dòng)月中再顯風(fēng)采！2010年10月30日第四篇：校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上的講話在第X屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上的講話尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：經(jīng)過(guò)四天的展示，我校第
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