【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幾篇英語(yǔ)故事呢。我是一本漫畫(huà)書(shū)這當(dāng)然不是一般的漫畫(huà)書(shū)了，里面笑話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎都有。在一些雜志上或是報(bào)紙上，都能看到一些笑話(huà)和腦筋急轉(zhuǎn)彎，慢慢地，我便記下了許多笑話(huà)和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在課間說(shuō)出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。看到同學(xué)們臉上笑逐顏開(kāi)，我也很高興。仔細(xì)想想，我原來(lái)是一本如此與眾不同的書(shū)哇！我是一本書(shū)作文2人的一生，就如登山遠(yuǎn)足，既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂(lè)，也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。你的名字叫挫折，其實(shí)我并不喜歡你，甚至可以說(shuō)討厭你，因?yàn)槊慨?dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)，你總是出手阻攔，但我的人生路上卻不能沒(méi)有你。你就是我的一本書(shū)，閑暇時(shí)可以細(xì)細(xì)的品讀你，是你讓我的人生充滿(mǎn)精彩，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，也是你教會(huì)了我如何去面對(duì)困難。你總是時(shí)時(shí)刻刻的出現(xiàn)在我的生活中，記得，我剛步入初中的第一次月試，我因?yàn)闆](méi)有好好的復(fù)習(xí)而考得非常差，與我理想中的分?jǐn)?shù)相差很大，我的情緒很失落，上課時(shí)都幾乎沒(méi)有聽(tīng)講，下課后，我一個(gè)人靜靜的坐在座位上默默的想，終于，我想通了，這是你在考驗(yàn)我，我不能被你打敗，我一定要振作起來(lái)，更加的努力，才能戰(zhàn)勝你。還記得小時(shí)候，爸爸教我騎自行車(chē)，我學(xué)了許多次都還是不會(huì)，已經(jīng)摔倒過(guò)很多次了，直到摔得我痛哭，不學(xué)了，可是爸爸卻給我說(shuō)不要放棄，要勇敢的站起來(lái)，來(lái)面對(duì)困難和挫折，于是我重新拾回了信心，重新開(kāi)始練習(xí)，在無(wú)數(shù)次的摔倒和努力中，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)笑容浮現(xiàn)在我臉上?，F(xiàn)在我才真正明白，原來(lái)從小到大，你一直都陪在我的身邊，在我需要你的時(shí)候站出來(lái)，僅管所有人都討厭你，但你卻依然會(huì)在我們身旁。漫漫人生中，挫折像凜冽的寒風(fēng)打擊著我的心靈，攜“書(shū)”前行，使我勇于直面困難，鑄就輝煌！你是我的一本書(shū)！是我一生都可以品讀的書(shū)！我是一本書(shū)作文3春天賦予了萬(wàn)物生機(jī)和靈性，它的唇親吻著每個(gè)還在夢(mèng)里的孩子，它用柔美的聲音呼喚著它們：“醒來(lái)吧，我的孩子?！贝髽?shù)迎合了春的呼喚穿上了綠色的衣服；花兒迎合了春的呼喚展開(kāi)了美麗的微笑；鳥(niǎo)兒迎合了春的呼喚清清嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。窗前，我那花盆里也有一點(diǎn)嫩綠若隱若現(xiàn)。朋友來(lái)訪(fǎng)時(shí)問(wèn)起這一點(diǎn)綠來(lái)，我隨口說(shuō)只是小草而已，長(zhǎng)在盆里有些礙眼，于是想用手掐死，朋友忙阻止：“再怎么礙眼，它也是生命，它費(fèi)盡了力氣掙脫了土壤的束縛，還沒(méi)來(lái)得及欣賞這世界便被你掐死了，多可惜啊！”我望著她，心里突然為自己的想法有些內(nèi)疚。是啊，小草再怎么渺小也是生命，它不像大樹(shù)那樣能扎根在泥土之中能自己生長(zhǎng)，也沒(méi)有花朵那般妖嬈的容顏被人當(dāng)寶一樣供著。它只是一株默默無(wú)聞的小草，也許一場(chǎng)雨就可以將它連根拔起，也許一個(gè)石子就可以將它壓得喘不過(guò)氣，可它卻拼盡了全力從土里鉆了出來(lái)，哪怕多困難它卻依然要堅(jiān)持地活下去。它讓我想起了地震中那堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)的人們；它讓我想起了戰(zhàn)場(chǎng)上寧死不屈的將士；它讓我想起了醫(yī)院里與病魔抵抗的病人；它讓我想起了……只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，未來(lái)怎樣那又如何，生命中有這一堅(jiān)強(qiáng)的信念就不會(huì)再有遺憾了。那一點(diǎn)綠的隱隱約約在我的人生的面前掀開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)，小草啊，你是我生命中最美的一本書(shū)，你用自己的成長(zhǎng)詮釋了我人生大道上所不可缺上的東西，讓我拾起了堅(jiān)強(qiáng)，讓我拾起了拼搏。我是一本書(shū)作文4梅花，你是我的一本書(shū)，一本勵(lì)志的書(shū)，從你身上我讀出了堅(jiān)強(qiáng)，讀出毅力。古人說(shuō)：“梅蘭竹菊，四君子也?！蹦愦_實(shí)風(fēng)度翩翩，自紅到白的花瓣令人喜歡。哪怕盛開(kāi)在看上去干枯的樹(shù)枝上，你也散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。但令我敬佩的并不是你的美麗，而是你驚人的毅力?？吹侥悖魏稳硕疾桓蚁胂?，你為何在寒冷的冬天盛開(kāi)得如此嬌艷。你和桃花的模樣那么相似，不像桃花那樣長(zhǎng)在春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，沒(méi)有嫩葉點(diǎn)綴的你，在寒風(fēng)凌冽中怒放，卻多了一份感動(dòng)。綻放在寒風(fēng)中的你，是有人給你施了魔法吧？不，是你堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在沒(méi)見(jiàn)過(guò)你之前，我以為這些贊美你的詩(shī)歌都是虛假夸張的，對(duì)于“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”始終抱著懷疑之心，直到見(jiàn)到了你，我才相信。那是一個(gè)冬天，我裹著厚厚的寒衣到郊外散步，周?chē)F蒙蒙的，眼前卻出現(xiàn)了幾抹艷紅，走近一看，哦，是你，梅花。你腳下的樹(shù)枝都干裂了，而你還在堅(jiān)強(qiáng)地盛開(kāi)；與你從未謀面的同胞兄弟——樹(shù)葉已化為塵土了。在這所有花朵都懼怕的冬天，只有你堅(jiān)持了下來(lái)，悄然開(kāi)放著。想到這兒，我不禁心頭一顫，連花都能在這種環(huán)境下頑強(qiáng)生長(zhǎng)，人為什么不能呢？遇到困難、挫折，不是應(yīng)該像梅花一樣克服它，努力生長(zhǎng)嗎？梅花，你是我的一本書(shū)，一本讓我受益終身的書(shū)。我是一本書(shū)作文5你是我的一本書(shū)，閱讀你，就像閱讀人生的精華；學(xué)習(xí)你，好似學(xué)習(xí)生活的真諦?！}記當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的孩子，每每仰望星空，反復(fù)心中的疑惑，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？就如流星一般劃過(guò)童年，便擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由，豈不更好么？終于，當(dāng)我們合上《童年》，翻開(kāi)《青春》，才開(kāi)始漸漸明白成長(zhǎng)并不僅僅意味著自由，而是酸甜苦辣皆有。讀酸我們面對(duì)面，呼吸著彼此的呼吸，六年的時(shí)光濃縮成剪影，在我腦海中閃過(guò)。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們，也只能在臨近畢業(yè)時(shí)默默流淚。教室里靜悄悄的，只有時(shí)鐘走過(guò)的聲息。你緩緩地說(shuō)：“以后，常聯(lián)系……”又哽咽了，我轉(zhuǎn)身走出教室，倚在走廊的墻壁上眺望窗外，紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽(yáng)，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜，一種離別的傷感涌上我的心頭，化為一幅永遠(yuǎn)的畫(huà)面，定格在我心中。從書(shū)中，我讀到了酸，更讀懂了用時(shí)間去見(jiàn)證，用忘卻去撫平。讀甜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到同桌跑向我：“哇，你好厲害啊，得金獎(jiǎng)了呢！”我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一種欣喜，一種自豪，一種甜的滋味。從書(shū)中，我讀到了甜，更讀懂了腳踏實(shí)地去追求，永遠(yuǎn)保持謙遜。我是一本書(shū)作文6我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我學(xué)到很多知識(shí)。如果我是一本書(shū)，那么我就要當(dāng)一本知識(shí)淵博的書(shū)，要讓誰(shuí)都愿意看我這本書(shū)，這樣就會(huì)有許多人能學(xué)到知識(shí)啦！如果我是一本書(shū)，就要當(dāng)一本會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)，這樣有的孩子就不用請(qǐng)家教了，就由我這本書(shū)老師教這些孩子就可以啦。如果我是一本書(shū)，就要當(dāng)一本會(huì)做飯的書(shū)，因?yàn)橛行┤思?，不?huì)做飯，而用書(shū)又看不懂，所以我就可以教他們做飯了。如果我是一本書(shū)，我就要當(dāng)一本會(huì)干活的書(shū)。這樣，我就可能幫一些，工作忙的人清掃一下他們的家，讓他們的家干干凈凈，減少一下地球的壓力，讓地球卸下沉重的大書(shū)包。如果我是一本書(shū)，我就會(huì)幫助人們看到一些悲傷的人們，我會(huì)讓他們看見(jiàn)我這里一些優(yōu)美的文章。這弱，就可以讓他們高興起來(lái)了。如果我是一本書(shū)，我就會(huì)幫助人們預(yù)測(cè)一些將要發(fā)生的事情，通知給大家這樣他們就會(huì)知識(shí)將要發(fā)生一些什么事情了。如果我是一本書(shū)，就要讓各個(gè)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)停止，不要再讓罪惡的`子彈傷害和平之花，這樣世界就南寶太平了。我們一定要多讀書(shū)，書(shū)可以讓學(xué)生學(xué)到很多知識(shí)，書(shū)籍也是人類(lèi)的朋友，老師，所以我們要愛(ài)護(hù)書(shū)本！我是一本書(shū)作文7如果問(wèn)你書(shū)是什么，你會(huì)如何作答呢？一定有人會(huì)說(shuō)書(shū)就是給人看的一張張有字的紙，對(duì)吧？如果單單只是這樣，那書(shū)的意義又何在呢？書(shū)，能承載人的一生。有的足智多謀，有的武功高強(qiáng)，有的顧全大局，也有的智勇雙全，總之很多很多。童年時(shí)，我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用考慮吃穿，不用擔(dān)憂(yōu)錢(qián)多錢(qián)少，不用去工作，沒(méi)有生活壓力，每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲(chóng)子，林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)進(jìn)化論。每天都那么快樂(lè)，那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂(lè)吧。童年的書(shū)叫《快樂(lè)》。趕快，趁我們還小，去好好享受這本書(shū)吧。中年時(shí)，人們想要得到許多，不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作，掙更多的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己，去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒(méi)有了時(shí)間和朋友聯(lián)系，很多時(shí)候也懶得聯(lián)系，我們的心靈被一本書(shū)束縛了，這本書(shū)叫《欲望》。有些人，為了自己的欲望甚至不擇手段，走上了歧途。所以，讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書(shū)。老年時(shí)，我們不再四處玩耍，也沒(méi)有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌?，照料生子的小植物，坐在?yáng)光下看看報(bào)紙，過(guò)著平淡的生活。這本書(shū)叫《恬淡》。書(shū)的種類(lèi)有很多，有好也有壞，讓我們多讀點(diǎn)好書(shū)吧。我是一本書(shū)作文8每當(dāng)老師給我們講故事時(shí)，我常常會(huì)幻想：如果我是一本書(shū)作文，那該是多么有趣——如果我是一本書(shū)，我一定會(huì)走進(jìn)神秘的科學(xué)世界，將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里；我又會(huì)讓作家們?cè)谖疑砩蠈?xiě)滿(mǎn)文字，讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園；我還會(huì)去搞怪幽默的漫畫(huà)世界，讓一幅幅那搞笑的畫(huà)面蓋住我的全身……經(jīng)過(guò)這樣的大改造后，我就會(huì)跳進(jìn)那輛開(kāi)往偏遠(yuǎn)山區(qū)的車(chē)上，一下車(chē)就蹦上那些孩子的手上，讓他們津津有味的看起來(lái)，享受閱讀中的這一份難得的套餐。如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓自己的身上拼音和詞句，編上兒歌，畫(huà)滿(mǎn)可愛(ài)的圖片，成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴。看著他們那認(rèn)會(huì)一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手高興的樣子；堅(jiān)決要將這個(gè)認(rèn)不會(huì)的句子像攻打一座堡壘的那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁；他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉，我一點(diǎn)也不會(huì)在意，因?yàn)檫@是我的應(yīng)盡的義務(wù)！如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓小學(xué)生們自由地遨游知識(shí)海洋。如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓老師們?cè)谖叶亲永镎业浇逃撵`感。如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓心情低落的人一下破涕為笑，心情由雨轉(zhuǎn)晴。如果我是這樣的一本書(shū)，那一定是一本快樂(lè)的書(shū)、一本世界上最幸福的書(shū)！我是一本書(shū)作文9鐵樹(shù)，你是我的一本書(shū)。許多年前，你被爸爸從市場(chǎng)帶過(guò)來(lái)，放在我們家的門(mén)口。剛剛買(mǎi)來(lái)的你枝葉茂盛。你尖利的葉密密麻麻，整齊得排列在一根很硬的葉梗上。樹(shù)干上部有兩圈葉梗排列起來(lái)的圓。每一層葉子是綠油油的。過(guò)了幾年。一個(gè)冬天，一陣陣狂風(fēng)把你所有的綠葉都掛成了黃色，葉梗也被掛黃了。沒(méi)過(guò)幾天，一場(chǎng)暴雨就無(wú)情地把你一半的樹(shù)葉都打倒在地。你剩下的樹(shù)葉也慢慢的變成了黃色，樹(shù)梗也一根一根掉了下來(lái)。我想：你這幾天里長(zhǎng)不出枝葉了。你的生命可能已經(jīng)在這個(gè)冬天結(jié)束了……春天來(lái)了，萬(wàn)物都發(fā)芽了，世界一片綠色。但你還死氣沉沉立在我家門(mén)口。我摘下另一棵鐵樹(shù)的葉子，栽在你的旁邊，希望這片能發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵茁長(zhǎng)的鐵樹(shù)來(lái)代替你。沒(méi)想到過(guò)了幾天，你的頭上竟然冒出了一棵小苗，它越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大……啊！你終于蘇醒過(guò)來(lái)了。不過(guò)一個(gè)月，這株小苗已經(jīng)長(zhǎng)得很大了。與此同時(shí)，它的旁邊又長(zhǎng)出了一棵又一棵的小苗?？粗愕暮⒆觽?cè)介L(zhǎng)越大，看見(jiàn)你又變成了一把巨傘，我心里真高興！鐵樹(shù)，你就是我的一本書(shū)，你的一個(gè)個(gè)故事告訴我：人有時(shí)候會(huì)遇到困境。但遇到困境時(shí)不能氣餒，要勇敢地面對(duì)困難。相信你度過(guò)難關(guān)之后一定會(huì)變得更加成熟，更加強(qiáng)大……這樣，你就會(huì)越挫越勇，成為生活上的強(qiáng)者。我是一本書(shū)作文10我非常愛(ài)看書(shū)，我讀過(guò)很多書(shū)，如曹文軒的《草房子》，沈石溪的許多動(dòng)物小說(shuō)，四大名著等等，可是我最喜歡的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記之我有一個(gè)跟屁蟲(chóng)》，下面我來(lái)介紹一下這本書(shū)吧。這本書(shū)講的是米小圈有一個(gè)表弟名叫大牛，剛上一年級(jí)，給米小圈帶來(lái)了很多的麻煩，也給米小圈帶來(lái)了很大的幫助?？偸亲屆仔∪?duì)他又恨又愛(ài)。麻煩是：總是把自己做的壞事說(shuō)成米小圈做的，到了米小圈的家里總是吧米小圈所有的小食品全部吃完，有一天在米小圈家里住，非要訂外賣(mài)，結(jié)果花了米小圈爸爸200多元錢(qián)，可把他的爸爸心疼壞了。還總是讓米小圈挨揍，讓米小圈受苦。好處是：有一次，米小圈去公園玩，覺(jué)得腳底下很涼，米小圈一看，被玻璃扎了一下，已經(jīng)流血了，這時(shí)大牛卻從大樹(shù)后面跑了出來(lái)。一句話(huà)也不說(shuō)，背起米小圈就往醫(yī)院跑，等到醫(yī)院的時(shí)候，大牛已經(jīng)累得氣喘吁吁了。通過(guò)這件事，米小圈覺(jué)得自己很對(duì)不起大牛，就重新寫(xiě)了一下大牛，我有一個(gè)弟弟他叫大牛，雖然他很貪吃，喜歡耍賴(lài)，總要讓我倒霉，但他對(duì)我很好，我有一個(gè)世界上最好最好的弟弟。我可真愛(ài)這本書(shū)，它不但故事性強(qiáng)，而且趣味性也很強(qiáng)，語(yǔ)言幽默詼諧，這是這本書(shū)最吸引我的地方，我把它推薦給大家，相信你們一定也很喜歡。我是一本書(shū)作文11我是一本書(shū)，一本有趣的書(shū)，一本惹人喜愛(ài)的書(shū)，更是一本知識(shí)豐富的書(shū)。我有著堅(jiān)硬的外殼，幾十種嶄新的書(shū)頁(yè)，密密麻麻的文字，散發(fā)著淡淡的書(shū)墨清香，人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶，還寫(xiě)了許許多多的贊美我的詩(shī)句，例如，39。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。39。39。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?9。讀一本好書(shū)就如同一位高尚的人說(shuō)話(huà)?！?9。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀’……大家都知道我分為許多類(lèi)，其中包含史書(shū)，小說(shuō)書(shū)，散文書(shū)……當(dāng)然還有我們?cè)谟玫慕炭茣?shū)。所以，我是無(wú)處不在的。說(shuō)到我的作用，我的作用可大著呢!人們說(shuō)：”書(shū)可以醫(yī)治愚昧。書(shū)可以使人聰慧……“其實(shí)我的主要作用是教育人類(lèi)，使人類(lèi)走向文明。你敢說(shuō)世上幾千年來(lái)的大文豪，小作家有一個(gè)不是吸取我的“精華”后才一舉成名的?你看，我的本事這么大，大家可要努力閱讀我，吸取我的精華”，早日成為小作家!我可以讓人們變得聰明，變得機(jī)智，變得有頭有腦。但是，如果天天都在看書(shū)，這樣對(duì)自己的眼睛有傷害，所以要對(duì)自己的眼睛負(fù)責(zé)，要適當(dāng)?shù)姆潘勺晕遥铱梢宰屓藗兊玫絻艋?，也可以讓人們受到傷害。所以我們要學(xué)會(huì)看好書(shū)，讀好書(shū)。大家聽(tīng)完我的自述，你們一定對(duì)我們書(shū)籍有了一定的了解吧。下面，你們趕快去看好書(shū)，讀好書(shū)吧!我是一本書(shū)作文12微笑可以幻化成翼，帶我們?nèi)ュ塾斡诤棋坪＃晃⑿梢阅鄢晒?，指引我們踏上恢弘殿堂。微笑是一本?shū)，從書(shū)中你能品味到人間的美好情感。從這本書(shū)中，我讀出了遇到挫折不可怕，我們要努力戰(zhàn)勝挫折的人生哲理。一代音樂(lè)巨匠貝多芬，在人生青云得志時(shí)，不幸眼睛失明，雙耳失聰，前途陷入無(wú)邊的黑暗之中。但貝多芬沒(méi)有因此而氣餒，而是以微笑面對(duì)這一切，繼續(xù)進(jìn)行他的創(chuàng)作，他因此獲得了新生。貝多芬的微笑讓世人看見(jiàn)“天生我材必有用”的自信，無(wú)論遭受到什么樣的困難只要有了微笑，就能迎來(lái)“千金必復(fù)來(lái)”的曙光。從這本書(shū)中，我讀出了人生要有不畏浮云遮望眼的豁達(dá)。一蓑煙雨任平生的蘇軾，從污穢的官場(chǎng)走出，謫居黃州。從高官厚祿到幽人獨(dú)往來(lái)，此時(shí)的蘇東坡應(yīng)是倦了、乏了吧！可是他依舊微笑著。天涯何處無(wú)芳草，他寄情于山水，來(lái)到赤壁，看浩浩大江東去，觀千古風(fēng)流人物。微笑的他看盡橙黃橘，依舊心系那浮華官場(chǎng)，依舊希望可以挽雕弓射西北天狼。于是他將自己的嬉笑怒罵，皆化成了千古文章。在詞壇上的他立于巔峰，名號(hào)永記在人們心中。從這本書(shū)中，我讀出了人生要有生當(dāng)作人杰的豪情。易安的生活一下子被打破，是戰(zhàn)亂讓她變成飄無(wú)定所的孤獨(dú)者。丈夫死去，國(guó)破城亡，自己一人獨(dú)守窗邊，看細(xì)雨