學習郭建芳同志先進事跡有感精選合集(編輯修改稿)
2024-11-16 06:51 本頁面
【文章內容簡介】 被醫(yī)生確診為視網膜色素變性患者，面對不治之癥她難過過，迷茫過，但是最終她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她有兩個人生感悟，一是她從事的是自己熱愛的職業(yè)，必須要選擇堅持。二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵，她選擇做一個內心強大的人，好回報社會。所以劉芳至今仍在三尺講臺上耕耘著，殘缺和健全對她來說沒有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區(qū)師德師風建設中的一個典型。20年中，劉芳堅持把語文學科教了十五年，她克服了眼病帶來的不便，教學方法獨特，教學成績良好，深受家長、學生的信任和喜愛。20年中，她有十四年擔任班主任工作，她認為一個“愛”字就是當好班主任的不二法門。劉芳帶的班級大多是學校的“問題班”，問題學生較多，不過，她認為這些學生只是遇到了成長的煩惱，需要給他們一種愛的疏導和愛的力量，幫助他們平穩(wěn)度過青春期就是最好的辦法。一個曾經的學生在教師節(jié)時給她發(fā)了這樣一條短信：親愛的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛心去照亮生活的昏暗，用真誠去消散人生的迷茫，用關懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒!這飽含深情的話語證明了她作為一個班主任的成功之處。也是給她教師節(jié)最好的禮物。2016年劉芳被評為中國時代的楷模。我時常在想，如果是我在二十多歲就被告知即將雙目失明。我會怎么做？我覺得我可能會大哭，大聲地喊出這個世界對我的種種不公平，可能再也不愿意拿起歷史課本，再也不想出門，更不會去想我接下來應該做什么，因為我看不見，因為我害怕走得跌跌撞撞，害怕別人說我是瞎子，好像為自己的軟弱找到了冠冕堂皇的借口。以前總覺得海倫凱勒那是故事中的人，離我好遠好遠，學海倫凱勒這篇文章的時候也才初中，那個時候根本不能體會，盲人有什么樣的感受。可當這樣的事例真實地來到了身邊，我才開始深思。也許，我們每個人都應該做好迎接生活挑戰(zhàn)的準備。當你遇到挫折的時候，你可以哭，可以大喊大叫，但是發(fā)泄過后，別忘了站起來，因為生活還得繼續(xù)。不要去埋怨或者祈求上天，因為老天能做的，只能是眼睜睜看著一切的發(fā)生，然后再眼睜睜地看著一切結束、循環(huán)。你能做的就是用現(xiàn)在你擁有的去活得精彩，沒有遺憾。劉芳的先進事跡不僅僅讓我領悟到她的精神，更加讓我熱愛我的職業(yè)，熱愛我的三尺講臺，熱愛我的課本，我的學生，我的一切。因為我還擁有，所以我覺得很幸福。我相信，在今后的生涯中，劉芳的精神將影響著我的一生。激勵著我做一個優(yōu)秀的人民教師，做一個讓自己滿意的自己。2016年9月10日第四篇：學習李芳同志先進事跡心得體會學習李芳同志先進事跡心得體會青山不語，流水嗚咽，長天失色，大地哀鳴。2018年6月16日上午9點，在河南信陽，人們將正式向一位小學老師李芳同志道別，為她平凡的舉動，也為她偉大的生命，是她用自己的生命保護了學生的生命，是她用自己的生命捍衛(wèi)了教師的尊嚴。她的英勇壯舉，充分展現(xiàn)了人民教師“舍己為人”的人性光輝，詮釋了博大的胸懷和對教育事業(yè)的深深熱愛，生動演繹了“學為人師，行為世范”的高尚師德，彰顯了新時代人民教師的崇高品格，塑造了新時代人民教師的光輝形象。她是黨和人民滿意的好老師，是我們身邊的最美教師，是我們學習的榜樣和楷模。學習李芳同志，就要學習她敢于擔當、勇于犧牲的獻身精神，生死關頭臨危不懼，用生命之光彰
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