學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 06:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育工作的一個重要方面。 學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常的工作中，當(dāng)作一項重要的工作來抓，通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價、總結(jié)表彰等方式，組織推動這項工作的開展。學(xué)生交通安全教育工作是一項系統(tǒng)工程，在組織、實施過程中，應(yīng)重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)。 一）制訂切實可行的工作計劃（1）工作計劃的分類：學(xué)生交通安全教育工作依據(jù)時間可劃分為學(xué)計劃、學(xué)期計劃、短期計劃等；依據(jù)范圍可劃分為地區(qū)計劃、學(xué)校計劃、年級計劃、班級計劃等；依據(jù)性質(zhì)可劃分為活動計劃、任務(wù)計劃、假期計劃等。2）制訂工作計劃的原則：首先，要堅持服從大局的原則。學(xué)生交通安全教育是項有組織的工作，因此，在制訂計劃時，要做到下級工作服從上級的工作，局部任務(wù)要服從全局的任務(wù)。其次，要堅持執(zhí)行法律、法規(guī)的原則。學(xué)生交通安全教育本身就是一項宣傳、執(zhí)行國家交通法律、法規(guī)的具體工作，因此，在制訂計劃前，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會有關(guān)的法律、法規(guī)精神，在計劃中把這一精神體現(xiàn)出來。第三，要堅持從實際出發(fā)的原則。開展學(xué)生交通安全教育是客觀交通活動的實際需要，因此，在制訂計劃時，應(yīng)符合客觀存在的實際情況及其發(fā)展規(guī)律，還要根據(jù)客觀需要與實際可能來制訂。 3）需要把握好的幾個問題： 要學(xué)習(xí)研究上級工作部署及有關(guān)指示精神。 要把制訂學(xué)生交通安全教育的工作計劃納入學(xué)校整體安全教育的工作計劃中。 制訂計劃要把本學(xué)校交通安全的實際情況和上級部門的有關(guān)部署結(jié)合起來。 要明確交通安全教育的目的、任務(wù)和要求，還要根據(jù)目的、任務(wù)和要求確定交 通安全教育的具體辦法和措施，以及具體實施、執(zhí)行的步驟、進(jìn)程和進(jìn)度。 要根據(jù)交通安全教育工作的任務(wù)，組織分配力量，明確人員分工。 要在交通安全教育工作的實踐中，對工作計劃作進(jìn)一步的修改、補(bǔ)充和完善，使之更加切合實際。第四篇：學(xué)校交通安全教育講話稿交通安全教育講話稿親愛的同學(xué)們：大家好！今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講的主題是：珍愛生命，安全出行。同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天都要往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？這些都是不對的。現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會走路、二會乘車。走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。不要搭乘超載車，如摩托車等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特
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