小學(xué)生評選自薦材料(編輯修改稿)
2024-11-16 06:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “精心輔導(dǎo)，教書育人”；王珊珊家長送：“愛生如子，師恩似?！?；方世豪家長送：“言傳身教，師恩似?！?。2010年8月我校準(zhǔn)備在五年級試行高效課堂改革，領(lǐng)導(dǎo)安排我做五年級數(shù)學(xué)“課改”帶頭人，我以學(xué)校利益為重，不考慮個(gè)人得失，承擔(dān)了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我?guī)ьI(lǐng)五年級數(shù)學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)“五環(huán)大課堂”教育理念，積極開展教研活動(dòng)，組織老師到我班聽課，幾次放棄休息時(shí)間組織對各班小組長進(jìn)行培訓(xùn)，由于每天我都要組織老師集體備課，為了不耽誤活動(dòng)，我連續(xù)兩個(gè)月沒有休假，一年來，我承擔(dān)了多次“課改示范課”教學(xué)，受到專家高度評價(jià)，為課改老師指明了方向，學(xué)生家長也非常滿意。在開展高效課堂改革的同時(shí)，我撰寫了論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)》，在中華教育教學(xué)論文評選活動(dòng)中榮獲特等獎(jiǎng)，《談江西美佛兒國際學(xué)校小學(xué)部課改》，在中華教育教學(xué)論文評選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。課改一年來五（2）班數(shù)學(xué)成績名列第一，超過年級平均分15分多，本學(xué)期新接的五（8）班，原來比年級平均分低15分左右，現(xiàn)在名列第二，超過年級平均分6分，一年來多次被評為“五星級教師”，在首屆課改優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲二等獎(jiǎng)，上學(xué)期被評為“卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”教師。成績只代表過去，我將不懈努力，為美佛兒的教育事業(yè)而奮斗！2015714第三篇：美德少年評選自薦材料美德少年評選自薦材料她是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、勤奮好學(xué)的小女孩，現(xiàn)在是三（1）中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。她勤奮好學(xué)，刻苦努力。記得剛上一年級的時(shí)候，由于沒有進(jìn)行幼小銜接，她的學(xué)習(xí)很吃力，特別是第一次的數(shù)學(xué)和語文測試成績都不理想。但小小的她沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把成績趕上去。每天放學(xué)回家都會(huì)主動(dòng)地花更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中，只要覺得自己有沒弄懂的題目，沒會(huì)讀的拼音，沒背熟的課文，即使晚上不睡覺也要攻克它們。通過一個(gè)學(xué)期的努力，期末她的各科成績都在班級名列前茅。有了這次經(jīng)歷，讓她明白了 “世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，由此也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她愛好廣泛，積極向上。鋼琴、唱歌、舞蹈、畫畫、羽毛球，豐富多彩的課余生活使她逐漸養(yǎng)成了積極向上的性格。她在班級里也起到了“文體小標(biāo)兵”的作用：一年級和二年級成為“班班有歌聲”的小領(lǐng)唱；三
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