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正文內(nèi)容

小學(xué)品德與社會學(xué)看平面圖說課稿(編輯修改稿)

2024-11-16 05:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )今天老師給大家?guī)砹艘粋€大型的游樂場,你們想不想去看看呢?(學(xué)生發(fā)言)教師出示多媒體課件 板書:學(xué)看平面圖二、活動一:認(rèn)識平面圖出示平面圖,說一說怎樣看請同學(xué)們打開課本52頁,能不能根據(jù)剛才所說的來填寫方向。(學(xué)生動手填)小游戲:圓卡辨方向出示平面圖,指導(dǎo)學(xué)生觀察如何看明白 板書:方向標(biāo) 圖例小結(jié):我們學(xué)看平面圖就要先學(xué)會認(rèn)準(zhǔn)方向標(biāo),看清圖例。三、活動二:生活中的平面圖你們還見過哪些平面圖?(學(xué)生發(fā)言)教師展示收集的平面圖,指名說說是哪里的平面圖,從圖中知道了什么?小結(jié):生活中的平面圖真多呀!它能幫助我們很快了解一個地方的基本情況,而且還能幫助我們找到要去的地方。四、活動三:學(xué)用平面圖出示動物園平面圖小組交流:設(shè)計一條游覽路線,要求:邊走邊說清楚往哪個方向走,并用水彩筆標(biāo)出路線)匯報設(shè)計結(jié)果(實物投影)(2—3人)小結(jié):有了平面圖,今后到陌生的地方,就可以借助當(dāng)?shù)氐牡貓D來解決問題。五、畫畫學(xué)校的平面圖教師邊演示邊講解(1)我們先認(rèn)準(zhǔn)方向,畫方向標(biāo)?!?大家一定要記住,在平面圖上我們采用上北下南、左西右東來辨別方向(2)選擇固定點一個固定點選擇自己喜歡的圖形自己設(shè)計圖例,學(xué)生練習(xí)畫平面圖。四、總結(jié)平面圖在我們生活中起著重要的作用,同學(xué)們在以后的生活中可能還會去很多地方,借助平面圖,就能給自己帶來很多的方便。第四篇:三年品德與社會《學(xué)看平面圖》學(xué)案三年品德與社會《學(xué)看平面圖》學(xué)案【學(xué)情分析】三年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識,隨著他們社會生活范圍的不斷擴大,進一步認(rèn)識了解社會成為迫切的需要。本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí),加之對教學(xué)內(nèi)容進行了再加工與重組,使學(xué)生能積極與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動中去。對于初步接觸地圖的三年級小學(xué)生來說,本課的學(xué)習(xí)難度較大,課前的準(zhǔn)備要充分,既要讓學(xué)生自己學(xué)看平面圖、又要讓學(xué)生樂于去了解接觸各種平面圖?!窘虒W(xué)目標(biāo)】、了解平面圖在生活中的用途。能看懂簡單的平面圖,認(rèn)識平面圖中的方向及圖例,能在平面圖中找出某一地點的位置。通過學(xué)生的小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力與意識。【教學(xué)重難點】了解平面圖在生活中的用途,能讀懂簡單的平面圖【課前準(zhǔn)備】教師:制作學(xué)生:課前搜集、觀察各種平面圖【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)韼孜荒銈兿矚g的朋友,它們是誰(出示羊羊們的頭相)?生:喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶洋洋、暖羊羊、慢羊羊師:天氣漸漸變暖和了,村長慢羊羊想帶領(lǐng)羊羊們到動物園去逛逛,他們來到動物園門口,排隊買完票后,發(fā)現(xiàn)在門票背后有這樣一張圖,請同學(xué)們看(出示動物園平面圖),這是一張什么圖呢?生:平面圖師:羊羊們看不明白了,你們知道嗎?師:平面圖就是將實際景物的平面位置,按一定的比例縮小后繪制的圖形。師:生活中你都在哪里看到過平面圖?老師這里也收集了一些生活中的平面圖,我們一起來看看(出示收集的平面圖),我們怎么能看懂這些平面圖呢?這節(jié)課就讓我們和羊羊們一起來學(xué)看平面圖。(板書課題:學(xué)看平面圖)二、通過活動,學(xué)習(xí)新知、認(rèn)識圖例師:請大家仔細看羊家族要參觀的動物園平面圖,觀察一下,這幅圖里都有什么?看看誰的眼睛最亮發(fā)現(xiàn)的信息最多。生:A學(xué)生會說小動物。B學(xué)生會說字樣:像海洋館、水禽湖這樣的字樣,能更好地幫助我們了解一些信息。c學(xué)生會說不同顏色的色塊:各顏色代表什么?D學(xué)生會說:電話標(biāo)志、廁所標(biāo)志等等。師小結(jié):這些不同動物的圖形、各種不同的色塊以及這些設(shè)施的標(biāo)志有一個共同的名字叫圖例。(師板書:圖例)師:有的地圖或平面圖中還會專門留出一塊地方說明不同的圖例
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