學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣爭做時(shí)代好少年(編輯修改稿)
2024-11-16 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成為人類永恒的需要。我們少先隊(duì)員要做小先鋒，爭當(dāng)時(shí)代接班人。為期兩天的主題故事會(huì)活動(dòng)講述了雷鋒為人民服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感人至深??最后校長給大家提出希望，雷鋒精神是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！通過本次主題故事會(huì)活動(dòng)，讓大家學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)學(xué)生爭做新時(shí)期的雷鋒傳人，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓文明之風(fēng)溢滿校園。雷鋒是家喻戶曉的先鋒，雷鋒是響亮耀眼的名字，他猶如一顆璀璨的明星，為億萬國人所熟知，所景仰?！叭说纳怯邢薜?，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。這是人們對(duì)雷鋒最真實(shí)的評(píng)價(jià)和寫照。有些人說雷鋒是‘傻子39。，但他并不這樣認(rèn)為。他在日記中寫道：我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人，如果說這是‘傻子39。，那我甘心愿意做這樣的39。傻子39。，革命需要這樣的39。傻子39。，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。雷鋒同志犧牲后，毛主席親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！47年來雷鋒精神在祖國的大江南北、白山黑水發(fā)揚(yáng)光大。作為一名新時(shí)期的中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神哪？一、學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的最高宗旨，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。因此，作為新時(shí)期的中學(xué)生首先在思想上要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，使“我?guī)腿巳?，人人幫我”在社?huì)上蔚然成風(fēng)。二、學(xué)習(xí)他明辨是非、愛憎分明的態(tài)度。當(dāng)今的社會(huì)復(fù)雜多變，主流是好的，但難免也會(huì)有雜音，甚至壞人。因此我們要增強(qiáng)免疫能力，明辨是非，堅(jiān)定立場，不被迷惑，不被利用，做一個(gè)陽光、正義的人。三、學(xué)習(xí)他生生不息、堅(jiān)持不懈的精神。毛主席曾經(jīng)說過，一個(gè)人做好事不難，難的是一輩子做好事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，而要貫穿始終，要象雷鋒那樣，生命不息，為人民服務(wù)不止。四、學(xué)習(xí)他立足平凡、盡我所能的作風(fēng)。雷鋒的一生沒有轟轟烈烈的壯舉，有的是春風(fēng)化雨般的愛心。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們要從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，讓校園更清潔，讓社區(qū)更文明，讓城市更美麗，讓社會(huì)更和諧。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做修身勵(lì)志好少年”，向全校少先隊(duì)員發(fā)出“做雷鋒式的好少年”的倡議，引導(dǎo)學(xué)生以雷鋒叔叔為楷模，把雷鋒精神融入日常的學(xué)習(xí)生活中，從我做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊的小事做起。學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，刻苦鉆研、積極上進(jìn)的進(jìn)取精神、勤奮好學(xué)、孜孜以求的釘子精神。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲和讀《雷鋒日記》、《雷鋒的故事》的讀書活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻了解雷鋒的事跡和精神，進(jìn)一步推進(jìn)活動(dòng)的開展，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒。通過這次活動(dòng)，雷鋒的精神深深地刻在了我的心中，永不消逝、永不褪色、永不磨滅。從那以后，我就淡定雷鋒，只要我力所能及，我就去幫助。所以，不管在班級(jí)，還是在我生活的村子，我都能很融洽地生活，在班里同學(xué)們都愿意和我交朋友，鄰居都愿意有事找我?guī)兔ΑＳ幸淮?，值日生沒有打掃完教室，可眼看要上課了，我就拿起拖把，幫他們把地拖了。所以，那天的值日生沒有受到老師的批評(píng)，他們就說我是“活雷鋒”，可把我給樂壞了。從此，我享受到了幫助人的快樂，就常常搶著做好事。“哎喲，哎喲??”我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一位70來歲的老爺爺推著滿滿一小車糧食，老爺爺頭上冒著汗珠，臉上的皺紋堆在一起，一步，二步，正吃力地推著裝滿糧食的小車，可是，小車不聽話，走一步，就往下滑一步。我和我的妹妹趕緊去給爺爺搭把手。一步，二步，車終于推上去了，老爺爺笑了，臉上的皺紋更多了。可這是老爺爺?shù)男脑谛?，我和妹妹也笑了。我和妹妹都是“雷鋒少年”。學(xué)雷鋒，并不一定要干大事，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是成為新一代“雷鋒”的最好標(biāo)志。第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭做中國好少年!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭做中國好少年！——11一、活動(dòng)目的:通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒精神，形成學(xué)習(xí)雷鋒精神的意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集一些雷鋒生前先進(jìn)事跡。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲、雷鋒故事的圖片。收集當(dāng)代活雷鋒郭明義的一些
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