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正文內(nèi)容

園林技術(shù)自我介紹通用五篇范文(編輯修改稿)

2024-11-16 05:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 園林技術(shù)專業(yè)的學生,本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業(yè)心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。在三年大專生活里,本人積極進取,勤奮學習專業(yè)知識,熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計,手工和電腦繪圖知識和技術(shù),熟練使用AUTOCAD,pHOTOSHOp和3DMAX進行繪圖工作,了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強,踴躍參與各種社會實踐。在兩年的本科學習生活里,努力鞏固學到的園林知識,動手操作能力上得到了跨越的進步,且擴大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間,認真負責并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動,增強了組織能力和團體合作能力;在大學生活的假期里,積極尋找相關(guān)專業(yè)的實踐工作,提高自身的綜合素質(zhì);在校期間,尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,有強烈的集體主義觀念。學校的各種活動都熱情的參加,在XXXX年XX月獲XX比賽XX等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮XXXX年暑假我以熟練的XX應聘XX實習。XXXX年暑假我在XX公司XX管理人員,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對于剛畢業(yè)的我覺得步入社會首先最重要的是在工作中繼續(xù)學習,進一步扎實自己的專業(yè)知識,在工作崗位上踏踏實實貢獻自己的力量,創(chuàng)造個人的價值,突出核心競爭力。第三篇:園林技術(shù)《園林技術(shù)》園林植物遺傳育種學1D2B3C4B5C6D7D8A9B10A11B12C13D14D15D16A17B18D19D20A21A22A23B24C25B園林工程管理與預決算、材料、機械臺班消耗量及其相關(guān)費用的文件。生產(chǎn)單位合格產(chǎn)品所必需消耗的一定規(guī)格的材料、半成品或配件的數(shù)量。金等的標準數(shù)量。盆景制作與鑒賞1B2A3C4B5A5C6C7A8B9B10B11A12C13A14B15B16A17D18B19A20B園林植物配置與造景1A2C3D4D5B6B7B8C9A10A11A12A13D14D15B16B17B18D19B20A21B22A23B24A25B園林植物保護學)生活史是侵染循環(huán)的基礎(chǔ)(2)同一真菌在不同環(huán)境條件下其侵染循環(huán)不一定相同(1)越冬結(jié)構(gòu)、場所——消滅侵染原(2)傳播距離和方式——防治范圍、防治方法(2)寄主:易感病寄主植物存在、并且集中成片;(3)環(huán)境條件:出現(xiàn)有利于病原的環(huán)境,特別是溫度、濕度降水是影響病害流行的主要環(huán)境條件。園林工程,識石之態(tài)”。即應根據(jù)石性——石塊的陰陽向背、紋理脈絡(luò)、石形石質(zhì),使疊石形象、生動、優(yōu)美 等高線有如下幾個特點:(1)在同一條等高線上的所有的點,其高程都相等。(2)由于等高線之間的垂直距離即等高距是個常數(shù),因此,等高線水平間距的大小就可以表示地形的傾斜度大小,等高線越密,則地形傾斜度越大;反之,等高線越疏,則地形傾斜度越小。當?shù)雀呔€水平距離相等時,則表示該地形被面傾斜角度相同。(3)所有等高線總是各自閉合的。由于設(shè)計紅線范圍或圖框所限,在圖紙上不一定每根等高線都能閉合,但實際上它還是閉合的,只不過閉合處在紅線范圍或圖框之外。(4)等高線一放不相交或重疊。只有在表示某一懸挑韌或一座固有橋梁時才可能出現(xiàn)相交的情況。在某些垂直于水平面的峭壁、擋墻處,等高線才會重合在一起。(1)露腳:即在地面上直接做起山底邊線的墊腳石圈,使整個假山就像是放在地上似的。這種方式可以減少山石用量和用工量,但假山的山腳效果稍差一些。(2)埋腳:是將山底周邊墊底山石埋人土下約20帥深,可使整座假山仿佛是從地下長出來似的,在石邊土中栽植花草后,假山與地面的結(jié)合就更加緊密、更加
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