【文章內容簡介】 責的要求。通過自學、集中學習、交流討論等方式，提高認識，達成共識，不斷加強政治學習，提高思想政治素質。保證學習時間，除按時參加市上的其他學習、培訓外，每周集中學習時間不少于1次。保證學習質量。帶著改造主觀世界和改造客觀世界的實際，即帶著自己工作、思想實際進行學習，學習要敢于剖析自己的思想，勇于聯(lián)系工作，認真寫好讀書心得體會。抓好全體黨員的業(yè)務學習，有目的學習現(xiàn)代經濟理論、政策法規(guī)、科技知識和公文寫作技能，擴大知識面，掌握更多的工作本領，適應黨風廉政建設和開展調查研究所必備的知識。同時加強和督促全體職工的學習，使學習成為市委政研室的一種自覺行動。責任領導：陳佰華實施科室：秘書科時限要求：2005年8月二、調查研究工作方面主要問題：指導城市、農村經濟發(fā)展的能力不強，對上情、市情的分析把握不充分，對國家的各項方針政策研究不深，發(fā)展視野不夠開闊，為領導科學決策提供第一手資料還不夠，在當好市委參謀，為中心工作服務等方面還需要進一步加強。整改措施：對關系全市改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題和社會關注的熱點難點問題，有針對性的進行調研。想在領導之前，超前提出工作預案，盡量把問題研究透徹，把建議提的準確，把工作做的細致。對市委作出的重大決策和重要的工作部署，建立跟蹤調查制度，將問題及時準確的反饋給領導，以利于領導指導工作。通過調查研究，積極擴大信息來源，按照準確快捷高效的要求，從多角度、多層次提供高質量、有價值的調研報告，把各方面的情況及時的反映上來，為領導決策提供真實可靠的第一手資料。在過去深入基層以座談會、匯報會、督促檢查、典型調查、抽樣調查、問卷調查等行之有效調查研究的基礎上，充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡化功能開展調研，以上網(wǎng)查詢、下載信息、電子郵件傳輸?shù)仁侄伍_展快捷有效的調查研究。努力提高各縣市區(qū)政研室的積極性，定期給他們安排調研課題、分解調研任務，充分發(fā)揮政研系統(tǒng)的整體合力。加強與相關部門的配合協(xié)調，組成聯(lián)合調研組，就城鄉(xiāng)經濟建設和社會發(fā)展等方面的問題進行專項調查。辦好《酒泉發(fā)展》雜志。充分發(fā)揮這一刊物在宣傳黨的政策、研究發(fā)展戰(zhàn)略、交流內外信息、樹立酒泉形象、指導基層工作中的作用。責任領導：孫述剛實施科室：城市科、農村科時限要求：2005年12月三、規(guī)章制度建設方面主要問題：集體學習的效果不太理想，干部管理缺乏激勵機制，年青干部業(yè)務能力提高較慢，科室之間溝通協(xié)調不夠、工作合力不強，還沒有完全形成按制度辦事、靠制度管人、用制度激勵人的良好機制。整改措施：要完善和創(chuàng)新各項制度建設，在原有學習交流、組織生活、民主評議、廉政建設等制度的基礎上，進一步建立和完善以下制度。完善集中學習教育制度。按照建設學習型機關的要求，進一步提高集中學習教育的計劃性、實效性。要保證學習時間，每個月集中學習教育不少于2次；要抓好學習重點，圍繞大政方針、市委中心工作和室內重要任務提前擬定學習專題；要豐富學習形式，除采取專題輔導、集體討論、交流發(fā)言等形式以外，也要組織干部深入基層和企業(yè)、農村生產一線結合實踐進行學習；要注重學習效果，加強學習檢查，督促干部既要加強政治理論方面的學習，用與時俱進的馬克思主義科學理論武裝頭腦，提高理論解讀能力和用理論指導工作的能力，又要加強對業(yè)務知識和歷史、法律、現(xiàn)代科技、市場經濟等方面知識的學習，達到一專多能、廣聞博見，不斷提高業(yè)務工作技能。完善干部管理制度。引入干部進步激勵機制，充分調動全體干部爭先、創(chuàng)優(yōu)的積極性。主要是要采用目標激勵法，把全室工作進行層層分解，結合崗位職責和干部實際，為每一位干部創(chuàng)設合理可行的發(fā)展目標，比如學習任務目標、工作任務目標、項目建設目標、招商引資目標等，對目標激勵中的優(yōu)勝者，要給予精神獎勵和物質獎勵，并作為干部考核和使用的重要依據(jù)。建立材料交流和講評制度。把原有的材料匯報交流學習形式進一步規(guī)范化、制度化，形成從討論思路、確定提綱、拿出初稿、二次討論提出修改意見、領導點評，到最后審核定稿的程序化機制，使每一篇材料都集思廣益成為精品，成為全體干部相互交流提高業(yè)務能力的“實驗田”。一般性的材料由科室自行組織討論思路、確定提綱、拿出初稿后，進行集體匯報交流提出修改意見；重要材料由把關領導召集討論、確定提綱，責任人按規(guī)定時限完成初稿，再由集體討論、領導點評形成修改意見，責任人進行二次修改，最后由把關領導審核定稿。完善責任落實制度。既要防止黨員干部不履行義務，又要促使全體黨員完全履行好應盡義務。要結合黨員的不同崗位、職務，把黨章規(guī)定的黨員義務加以細化，分解到每一位黨員，特別紀律責任、崗位責任、作風責任、廉政責任等，使每位黨員對自己肩負的責任明白無誤；要通過指導、幫助、檢查使黨員始終處于制度的監(jiān)督和約束之下，督促責任落實，對責任落實情況加強評比，嚴肅獎懲，樹立制度權威。建立溝通協(xié)調制度。主要是暢通室內各科室之間以及全體干部之間的溝通渠道，建立健全能夠最大限度發(fā)揮部門整體效能的溝通協(xié)調機制。根據(jù)部門機關整體運行中存在的問題和具體的工作任務，定期召開由科室相關負責人和有關人員參加的溝通協(xié)調會議。引導各科室和全體干部強化全局意識，使各部門緊緊圍繞中心工作大局思考、籌劃、安排工作；強化合作意識，注意多通氣、多協(xié)商、多配合，形成左右協(xié)調、上下配合、相輔相成的工作環(huán)境；強化服務意識，弘揚團隊精神，大事講原則，小事講風格，互相支持，互相補臺，增強部門工作的整體合力。責任領導：孫述剛實施科室：秘書科時限要求：2005年6月四、干部隊伍建設方面主要問題：機關干部為人民服務的宗旨意識淡薄，“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象時有發(fā)生，工作紀律松懈、工作作風疲沓，等“機關病”現(xiàn)象不同程度的存在。整改措施：要努力成為學習型、知識型、開拓型、務實型的干部。積極爭當“三個模范”，即勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意進取的模范。要胸懷大局，成為思想境界高的公務員。在工作中求真務實，重實踐、說實話、辦實事、求實效、出實績，雷厲風行，立說即辦，不斷提高工作效率。干一行、愛一行、鉆一行、立一行、精一行。無論8小時內外，生活情趣要高，時刻注意自重、自省、自警、自勵，慎獨、慎微、慎始、慎終。要積極進取，成為勤奮敬業(yè)，熟悉業(yè)務的工作人員。打好“兩個品牌”，即：寫好調研材料和辦好雜志。無論什么工作崗位，都要圍繞政研室的這“兩個品牌”苦練基本功。各科室要團結協(xié)調，分工不分家，辦事不拖拉、不推諉、不扯皮，優(yōu)質高效地完成各項工作任務。要精通業(yè)務，成為本崗位的行家能手。辦事雷厲風行，快速準確。所做的每一項工作都能夠得到領導、同事和群眾的認可，經得起時間和歷史的檢驗。努力做到腳勤、眼勤、口勤、腦勤、手勤，多層次、多方位、多渠道地完成調研工作任務。積極創(chuàng)造條件，改善機關辦公條件，認真解決大家工作生活中遇到的困難，爭取出政績、出干部，充分調動工作積極性，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重發(fā)揮領導班子和領導干部的帶頭作用。領導干部在工作中要以身作則，說到做到，帶頭制定和落實整改措施，帶頭深化黨性實踐活動，帶頭接受群眾監(jiān)督，要求黨員做到的，領導干部必須首先做好。要通過領導干部的模范帶頭作用，推動單位工作健康深入地開展。責任領導：陳佰華實施科室：秘書科、城市科、農村科、編輯室時限要求：2005年7月五、黨風廉政建設方面主要問題：艱苦奮斗的精神減弱了，貪圖安逸、講究享受的思想有所滋長，對社會上講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象抵制不力，甚至習以為常。對黨員干部8小時之外的活動監(jiān)管不力，黨風廉政建設工作還有薄弱之處。整改措施：每個黨員干部要勤懇做事，清白作人。管住自己的腦，不該爭的名利不去想；管住自己的手，不該拿的錢物不去拿；管住自己的嘴，不該吃的宴請不去吃；管住自己的腿，不該去的地方不去；管住自己的親屬和下屬，不發(fā)生違法違紀行為。實行廉政建設一把手責任制，主要領導負總責，保證自身廉潔并帶領班子成員及全室干部模范遵守中央、省地關于黨風廉政建設的一系列準則，防止和杜絕不廉潔行為發(fā)生。并按責任要求每月檢查，及時分析、排查通報或追究領導責任，保證廉政責任的落實。領導班子副職要在嚴格要求自己行為的前提下，對分管科室中層干部的廉政建設負責，保證不出問題。各科科長在以身作則的同時，對本科室的廉政行為負責，并做好對上的民主監(jiān)督和對下的教育工作。全室干部都要勤奮工作，勤政為民，恪盡職守，務實敬業(yè)，按照組織分工和責任要求創(chuàng)造性地做好自己的工作。自覺遵守黨員領導干部廉潔自律各項規(guī)定，廉潔奉公，忠于職守，不利用職位和權力為個人謀取利益。發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不講排場，不比闊氣，不揮霍公款，不鋪張浪費。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，不假公濟私，化公為私。不接受任何單位和個人贈送的禮金，不插手和參與有礙公務的各種活動。不參與各種帶有賭博性質、不健康的娛樂活動，不用公款搞娛樂性質的個人消費。責任領導：陳佰華實施科室：秘書科、城市科、農村科、編輯室時限要求：2005年9月通過整改，增強五個方面的意識：一是立黨為公，執(zhí)政為民的意識。使每個干部職工做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，把工作崗位看作是為黨執(zhí)政、為民謀利的一種機遇、一種光榮、一種使命。二是與時俱進，開拓創(chuàng)新的意識。使每個干部職工在思想上有新進步，工作上有新起色、工作效率上有新提高。三是不斷學習，提高素質的意識。立足建設學習型機關，開展以提高自身素質、補充新知識、學習新理論、掌握新技能的學習競賽活動。四是求真務實，爭創(chuàng)一流的意識。使每個干部職工爭創(chuàng)一流業(yè)績、一流服務，通過扎實有效的工作，更好地為基層服務、為群眾服務、為領導服務。在單位形成比著干、爭著上、創(chuàng)一流的良好工作氛圍。五是服從大局，服務中心的意識。使每個干部職工自覺地把本職工作放在全面建設小康社會的目標中去研究，放在富民強市的第一要務中去思考，放在市委的決策和部署中去安排，從各自實際出發(fā)，緊貼市委的中心任務，做到目標同向、安排同步、工作同力、責任同擔，使政研室工作邁上新的臺階。第三篇：先進性教育黨員個人整改方案先進性教育黨員個人整改方案范文以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章要求和”十好黨員”標準為尺子，以自我剖析材料為依據(jù)，認真學習”三個代表”重要思想同改造思想、改造作風緊密結合起來，努力從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題，堅決克服過去學習空對空、不接觸思想實際的不良學風。要立足實際、做好自己的本職工作緊密結合起來，要把學習實踐”三個代表”重要思想的實際效果，作為檢驗教育活動的根本標準。二、個人存在的問題日常生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根”弦”繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，在中心工作存在臨時觀點，應付工作多，創(chuàng)新少。學習方面，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。就學習抓學習，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際，把學習當成一種額外負擔,知識透支、能力欠缺，也已經意識到了，又不去彌補，自己放