【總結】第一篇:六年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作計劃 余慶縣洞水小學2013至2014學年第一學期工作計劃 六年級數(shù)學科培優(yōu)輔差 為順利完成本學期的教學任務,提高本學期的質量,根據(jù)班級的實際情況,圍繞學校工作目標...
2025-09-23 17:22
【總結】第一篇:六年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃 六年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃 以教師特別的愛奉獻給特別的學生?!皫蛯W生一把,帶他們一同上路”。對差生高看一眼,厚愛三分,以最大限度的耐心和恒心補出成效。 二...
2025-10-08 13:37
【總結】六年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃(精選3篇) 六年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃1 一、指導思想 以教師特別的愛奉獻給特別的學生。“幫學生一把,帶他們一同上路”。對差生高看一眼,厚愛三分,以最...
2025-04-03 21:12
【總結】六年級數(shù)學培優(yōu)試題 一、培優(yōu)題易錯題 1.股民老黃上星期五買進某股票1000股,每股35元,下表為本周內每日該股票的漲跌情況(單位:元)(注:用正數(shù)記股價比前一日上升數(shù),用負數(shù)記股價比前一日下...
2025-04-01 22:25
【總結】六年級數(shù)學培優(yōu)題 一、培優(yōu)題易錯題 1.“△”表示一種新的運算符號,已知:2△3=2﹣3+4,7△2=7﹣8,3△5=3﹣4+5﹣6+7,…;按此規(guī)則,計算: (1)10△3=_____...
2025-03-31 22:06
【總結】2020年六年級數(shù)學-六年級數(shù)學培優(yōu)綜合訓練題 一、培優(yōu)題易錯題 1.甲、乙兩商場以同樣的價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計購物超過100元后,超出100元的部分按...
2025-03-30 22:34
【總結】六年級數(shù)學培優(yōu)提高 一、培優(yōu)題易錯題 1.股民老黃上星期五買進某股票1000股,每股35元,下表為本周內每日該股票的漲跌情況(單位:元)(注:用正數(shù)記股價比前一日上升數(shù),用負數(shù)記股價比前一日下...
2025-04-05 05:40
【總結】第一篇:小學數(shù)學六年級培優(yōu)補差工作計劃 六年級培優(yōu)補差工作計劃 ----------數(shù)學 一、指導計劃 提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,...
2025-10-07 03:17
【總結】第一篇:六年級數(shù)學培優(yōu)補差總結 鴻尾埕頭小學六年級數(shù)學下冊培優(yōu)補差工作總結 林偉一學期以來,在學校領導的關心與支持下,我在“培優(yōu)補差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實...
2025-10-06 20:20
【總結】第一篇:六年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作計劃 六年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作計劃 ----------------------張德芳 為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據(jù)我班學生的實際情況,...
2025-09-23 18:39
【總結】第一篇:六年級數(shù)學下學期培優(yōu)輔差工作計劃 六年級數(shù)學下學期培優(yōu)輔差工作計劃 為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據(jù)我班學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真?zhèn)湔n、上課、批改...
2025-09-24 20:02
【總結】第一篇:2009年下六年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作計劃 六年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作計劃 一、指導思想 為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據(jù)我班學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真...
2025-09-22 11:29
【總結】最新六年級數(shù)學培優(yōu)題 一、培優(yōu)題易錯題 1.“△”表示一種新的運算符號,已知:2△3=2﹣3+4,7△2=7﹣8,3△5=3﹣4+5﹣6+7,…;按此規(guī)則,計算: (1)10△3=___...
2025-04-02 03:28
【總結】最新六年級數(shù)學培優(yōu)試題 一、培優(yōu)題易錯題 1.如圖,用相同的小正方形按照某種規(guī)律進行擺放,則第6個圖形中小正方形的個數(shù)是________,第n(n為正整數(shù))個圖形中小正方形的個數(shù)是______...
2025-04-02 03:34
【總結】小學六年級數(shù)學培優(yōu)訓練 一、培優(yōu)題易錯題 1.用“⊕”定義一種新運算:對于有理數(shù)a和b,規(guī)定a⊕b=2a+b,如1⊕3=2×1+3=5 (1)求2⊕(﹣2)的值; (2)若[()⊕(﹣3)...
2025-04-02 01:33