關(guān)于學(xué)習(xí)“尋找最美孝心少年”活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-16 04:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班主任會(huì)傳達(dá)上級(jí)精神，做好安排、部署、動(dòng)員工作。各班根據(jù)各班實(shí)際情況，組織學(xué)生在課余時(shí)間或在家直接登錄兗州教育信息網(wǎng)，收看由中央電視臺(tái)主辦“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)。并撰寫(xiě)一篇觀看后的心得體會(huì)。各班級(jí)召開(kāi)以“孝心”為主題的班會(huì)。組織學(xué)生搜集典型事例，講“孝心故事”。并在班級(jí)中講演、評(píng)選。五、保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案。高度重視，以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的孝心教育活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳，學(xué)校方案下發(fā)后各位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)內(nèi)容和要求傳達(dá)到每位學(xué)生。注重實(shí)效，全方位，多層次開(kāi)展此活動(dòng)。建立科學(xué)合理的活動(dòng)評(píng)價(jià)激勵(lì)制度。兗州市山拖學(xué)校2013年11月第三篇：尋找最美孝心少年《尋找最美孝心少年》觀后感孝是什么？孝是在長(zhǎng)輩有困難時(shí)伸手幫助，是平時(shí)對(duì)父母溫暖的話語(yǔ)，是以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，不辜負(fù)他們的期望，更是在他們辛苦時(shí)為他們捶捶背，幫他們分擔(dān)勞累。最讓我感動(dòng)的是趙文龍的故事。2008年，本來(lái)就身體殘疾的媽媽又得了尿毒癥，這讓爸爸不堪重負(fù)，媽媽主動(dòng)提出分手，龍龍為了照顧病魔纏身的媽媽，他毅然回到了媽媽身邊。醫(yī)生不經(jīng)意的一句話，讓他連做飯時(shí)都變得小心翼翼，就連平時(shí)最愛(ài)吃的西瓜也不敢再吃了。從家到醫(yī)院，龍龍整日奔波在這條六公里的路上，一直持續(xù)了三年，磨壞了幾雙鞋子。為了給媽媽治病，他還學(xué)會(huì)了按摩的手法，經(jīng)常給媽媽按摩到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘。這些事情漸漸影響到了趙文龍的成績(jī)，老師知道后，特地租房為龍龍補(bǔ)課。龍龍家里的開(kāi)銷(xiāo)都是靠一些人的資助，而龍龍首先想到的就是感恩，他把這些事情記在本子上，更記在了心里。為了給媽媽改善伙食，他不怕臟不怕累，靠撿垃圾賣(mài)錢(qián)買(mǎi)肉，而自己卻不舍得吃上一口?！皨寢專以父冻鏊?，只為看到你的微笑！”這就是一個(gè)十三歲男孩用孝心發(fā)出的摯言?？戳诉@個(gè)故事，我的心久久不能平靜。父母對(duì)我們的愛(ài)難道還不夠嗎？是母親生育了我們，將我們養(yǎng)大，是父親支撐起了整
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