【文章內(nèi)容簡介】 喻的，我們看在眼里，同時也記在心里。食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會20xx年12月3日文明交通志愿活動總結(jié)4為塑造文明向上的城市氛圍，提高居民的文明道德素質(zhì)，助力全市居民文明交通出行，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧、的城市道路交通環(huán)境，市人社局按照文明辦工作要求，開展了文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動。自交通勸導(dǎo)活動開展以來，市人社局志愿服務(wù)隊多次對文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動進行統(tǒng)籌安排，明確了活動目的、活動主體、活動時間和活動流程等內(nèi)容，為進一步規(guī)范文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動指明了方向。要求在文明交通勸導(dǎo)過程中，充分發(fā)揮“提升自己，影響他人”的示范作用，講紀(jì)律、樹形象、見行動、促成效。積極配合、準(zhǔn)時到點、準(zhǔn)確就位。要統(tǒng)一標(biāo)識，做到儀態(tài)端莊、著裝整潔、服務(wù)周到、舉止文明。要緊扣主題，積極開展文明勸導(dǎo)行動，做到機動車禮讓行人、禮讓非機動車，行人禮讓斑馬線、不翻越圍欄等。要常態(tài)化開展、長效化推進，全面提高市民文明素質(zhì)，逐步形成“我知曉、我參與、我奉獻”的良好社會氛圍。按照文明辦的統(tǒng)一要求，全局120名志愿者每四人一組，身穿統(tǒng)一青年志愿者馬甲、手持交通引導(dǎo)小紅旗，在指定路口開展交通秩序管理、文明宣傳、現(xiàn)場勸導(dǎo)服務(wù)活動，對過往行人注意交通信號燈，對闖紅燈、車輛亂停亂放、不走斑馬線、翻越隔離欄等不文明交通行為進行提醒和勸阻，針對老弱病殘孕等特殊人群安全過馬路等行為提供幫扶服務(wù)，并對過往行人進行交通安全的宣傳，引導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，增強市民的文明交通意識，為維護道路暢通做出了積極貢獻。通過此次文明勸導(dǎo)活動，市人社局志愿者們以實際行動營造了安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境，使創(chuàng)建全國文明城市的觀念更加深入人心，為居民的出行提供了安全保障。不但弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，提升廣大公民的文明素質(zhì)，同時帶動了更多居民參與到文明城市的創(chuàng)建中來，倡導(dǎo)廣大交通參與者摒棄不文明交通陋習(xí)，自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)，引導(dǎo)居民從自我做起，從身邊做起，做一個文明的人，做一個有道德的人。文明交通志愿活動總結(jié)5為深入推進我縣文明交通志愿服務(wù)活動的開展，在全社會大力倡導(dǎo)文明交通行為，促進廣大人民群眾進一步提升文明交通意識，縣文明辦在我縣開展文明交通執(zhí)勤志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度著力營造文明交通志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保文明交通志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各級領(lǐng)導(dǎo)組織召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責(zé)此項工作。通過廣泛思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“文明交通志愿服務(wù)活動”宣傳，深入引導(dǎo)廣大人們?nèi)罕娮袷亟煌ㄒ?guī)則，文明禮讓，幫老助幼，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。二、結(jié)合工作實際，開展豐富多彩的文明交通志愿服務(wù)活動開展不文明行為勸阻活動。各文明單位，志愿者協(xié)會組織志愿者在全縣各中小學(xué)校門口協(xié)助交警維持交通秩序，勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動，青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的重要意義，勸導(dǎo)群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設(shè)施，自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發(fā)放宣傳單500余份，倡導(dǎo)人們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成“文明出行”的良好習(xí)慣，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活方式，以自己的文明行為影響、帶動身邊的人，在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志愿者正在倡導(dǎo)群眾要養(yǎng)成“文明出行”的良好習(xí)慣。擴展志愿活動項目。各個參與執(zhí)勤的志愿者在搞好文明交通執(zhí)勤的基礎(chǔ)上，要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志愿服務(wù)。開展了“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建活動以交警為主導(dǎo)，社區(qū)志愿者廣泛參與，共同維護中心街崗的交通秩序，引導(dǎo)文明出行，營造安全文明的道路環(huán)境。對街區(qū)亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進行勸導(dǎo)和糾正，對老弱病殘?zhí)厥馊后w給予熱情幫助。共有20余名社區(qū)志愿者參加了此次“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動，他們積極協(xié)助交警糾正行人和非機動車闖紅燈，占用斑馬線等不文明交通行為，發(fā)現(xiàn)騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻，并告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計勸導(dǎo)和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。通過此次活動的開展，促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念，規(guī)范群眾行為養(yǎng)成，形成政府、社會、群眾共創(chuàng)文明氛圍，共享文明秩序的良好風(fēng)尚，市民文明素質(zhì)得到進一步提升，為全縣營造了良好的交通環(huán)境和文明秩序。開展文明交通志愿服務(wù)活動。部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我縣創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團（隊）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。文明交通志愿活動總結(jié)6全面落實教育局永教教文件精神，我校開展了“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”教育活動，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下。一、活動開展情況（一）廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。（二）發(fā)放了一份“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”告家長書，通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者，自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標(biāo)志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴(yán)重交通違法行為。（三）利用學(xué)校板報、宣傳欄刊登交通安全常識，公布不文明和違法交通行為，同時制作交通安全展板，在各年級段展出，驅(qū)動較好的效果。（四）開展了級學(xué)生的“交通、文明”主題的手抄報比賽，各班同學(xué)家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。二、活動特點（一）認識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)得力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各班級按照學(xué)校統(tǒng)一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關(guān)愛生命，文明出行”活動深入開展。（二）領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴(yán)格遵守道路交通管理規(guī)定，從規(guī)范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀(jì)，文明禮讓的文明交通風(fēng)氣。（三）督促檢查落實到位。學(xué)校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。三、活動成效在全體師生的共同努力下，通過大力開展“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”活動，在全校營造了文明交通活動的良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學(xué)教師和學(xué)生的良好形象。文明交通志愿活動總結(jié)7文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。我們生活在柳州這美麗的城市，更應(yīng)該為它的文明美麗貢獻自己的一份力量。作為一個市民。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方