【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 已達(dá)100多人，收到咨詢信件37封；跟蹤調(diào)查表明，受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)用功，同學(xué)關(guān)系和諧，健康向上，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，基本上擺脫了以前困境。學(xué)校不斷強(qiáng)化輿論宣傳，利用校會(huì)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式，利用校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、班級(jí)宣傳欄等陣地，宣傳衛(wèi)生小常識(shí)幫助廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；定期開(kāi)展“小學(xué)生防近視知識(shí)講座”、“小學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、“防控非典知識(shí)講座”、“手足口病預(yù)防知識(shí)講座”等活動(dòng)，有效深入的進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。四、整潔校園，美化環(huán)境抓輿論宣傳。學(xué)期初，教導(dǎo)處主動(dòng)與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)系，利用集體晨會(huì)及班級(jí)晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，要求各班組建班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比，愛(ài)護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。抓檢查評(píng)比。學(xué)校建立了《健康衛(wèi)生檢查辦法》、《校園衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施。學(xué)校定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，噴灑消毒液；建立健全晨檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)預(yù)防，并加強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)師生防病意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；健康衛(wèi)生由學(xué)校教導(dǎo)處每周檢查一次，評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先掛鉤，教室和清潔區(qū)衛(wèi)生由少先隊(duì)專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開(kāi)展的《文明班量化評(píng)比》相聯(lián)系，并占相當(dāng)?shù)谋戎亍Ｍ瑫r(shí)，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合，如衛(wèi)生檢查、晨檢、通報(bào)等均由值周班的同學(xué)來(lái)承擔(dān)，這樣既起到監(jiān)督檢查的作用，又達(dá)到了自我教育的目的，學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)。抓校園美化建設(shè)學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)，力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美，并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語(yǔ)、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，各種校牌、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻警示和約束著師生的言行，與此同時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)每學(xué)期要組織一次班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將物品擺放井然有序，打出警策人心的班訓(xùn)，講臺(tái)上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。班級(jí)文化設(shè)計(jì)也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點(diǎn)。五、克服不足，再上臺(tái)階我校榮獲xxx市 “花園式學(xué)校”、“綠化先進(jìn)單位”、濟(jì)寧市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”等稱號(hào)。但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐ΓK因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個(gè)，校園文化建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)等。今后，學(xué)校將以這次評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。第四篇：創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位申報(bào)材料民權(quán)縣人和鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)民權(quán)縣人和鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)始創(chuàng)于上世紀(jì)五十年代，有著良好的人文環(huán)境及學(xué)生家庭教育環(huán)境。因此，多年來(lái)實(shí)施的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)和心理健康教育實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)出辦學(xué)理念起點(diǎn)高、效果好，贏得社會(huì)及廣大家長(zhǎng)的信任，成為全縣、全市一定范圍內(nèi)有一定影響的市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。多年來(lái)學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，努力辦好人民滿意的教育，深化教育教學(xué)改革。學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校、德育為首、育人為本”的辦學(xué)宗旨，以“厚德篤行、人和至善”的校訓(xùn)為指導(dǎo)，在我校的每一個(gè)學(xué)生身上表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，有著鮮明的健康心理與個(gè)性特征：樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于溝通、勇于創(chuàng)新、崇尚科學(xué)、追求真理、立志成才。為學(xué)生一生的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來(lái)，學(xué)校為上級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，為兩個(gè)文明建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)輸送了大批人才，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校先后獲得“商丘市規(guī)范化學(xué)?！?、“河南省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”、“民權(quán)縣教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“民權(quán)縣校園文化建設(shè)示范?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我校堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》，緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”這個(gè)中心，全面開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，師生的衛(wèi)生意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生工作成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：（一）提高認(rèn)識(shí)，健全組織“以人為本，健康第一”，是我校辦學(xué)理念組成部分之一。我們認(rèn)為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室主要負(fù)責(zé)人和校醫(yī)及年級(jí)長(zhǎng)為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指導(dǎo)，形成了“學(xué)?！昙?jí)—班級(jí)”三級(jí)衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)校衛(wèi)生工作有序、有效地開(kāi)展。（二）加大衛(wèi)生建設(shè)投入，營(yíng)造良好衛(wèi)生環(huán)境條件學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí)，學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的教育經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。近年來(lái)，學(xué)校投入了二百多萬(wàn)元，建設(shè)了學(xué)生餐廳樓，學(xué)生公寓樓等一批基礎(chǔ)設(shè)施，校舍條件、學(xué)校衛(wèi)生條件不斷得到改善。學(xué)生教室窗明干凈，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，新建學(xué)生宿舍樓每層設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間。新建食堂廚房規(guī)范，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，被評(píng)為民權(quán)縣食堂衛(wèi)生先進(jìn)單位。（三）加大宣傳教育力度，增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)一是播放健康教育片和廣播播放健康教育材料；二是利用校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)進(jìn)行衛(wèi)生教育宣傳；三是堅(jiān)持開(kāi)設(shè)健康教育課，把健康教育滲透到教學(xué)之中。四是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料，做到有針對(duì)性開(kāi)展健康教育活動(dòng)；通過(guò)開(kāi)展這些宣傳教育，進(jìn)一步提高師生的衛(wèi)生知識(shí)知曉率，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí)。（四）加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防治工作學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”（課間操、眼保健操，課外活動(dòng)）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。每學(xué)年堅(jiān)持參與全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)檢，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病、傳染病的防治教育，積極與衛(wèi)生防疫部門配合，加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防。（五）養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣 優(yōu)化、美化校園環(huán)境學(xué)校校園衛(wèi)生環(huán)境是學(xué)校工作的一個(gè)窗口，我校歷來(lái)重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)規(guī)定，把衛(wèi)生工作真正落實(shí)到每個(gè)空間，每一個(gè)人，做到人人講衛(wèi)生，時(shí)時(shí)講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生。學(xué)校堅(jiān)持一天兩掃兩檢查制度，每日檢查一次，評(píng)分結(jié)果與文明班級(jí)掛鉤。其次，學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)，力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美，并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、及教室的名人肖像及名言哲語(yǔ)、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，各種校牌、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻警示和約束著師生的言行。（六）強(qiáng)化食堂管理，確保安全我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的管理，除制訂了一系列有關(guān)制度外，還指派監(jiān)督小組人員經(jīng)常對(duì)食堂進(jìn)行檢查衛(wèi)生情況。食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員都有健康證。整體布局合理，防蚊蠅、防鼠、消毒、通風(fēng)等設(shè)施齊全。食堂內(nèi)設(shè)有原料間、操作間、熟食間、冷柜，嚴(yán)格做到生熟分開(kāi)。為師生提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的就餐環(huán)境