黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 04:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。第四篇：教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作方案教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作方案根據(jù)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)的通知》文件精神，按照xx要求，結(jié)合實(shí)際，經(jīng)校黨委研究決定，于xx年xx月開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作。現(xiàn)將具體工作方案通知如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記一系列重要講話精神，深入貫徹中央關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作的有關(guān)要求和省委十屆三次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，把“認(rèn)真”二字貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，把做好整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神相結(jié)合，抓住關(guān)鍵、對(duì)癥下藥、標(biāo)本兼治，著力解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，形成踐行黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制，確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終，取得實(shí)際效果。二、步驟方法認(rèn)真梳理和思考前面環(huán)節(jié)的開(kāi)展情況，研究制定整改方案，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，對(duì)一些群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題集中進(jìn)行專項(xiàng)整治，建章立制，規(guī)范管理，提高服務(wù)意識(shí)，建立健全改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。1．認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”（第一周）校黨委和各基層黨組織要認(rèn)真對(duì)照省委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)和查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的部署要求，分層次逐項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”，主要做到“七看”。一看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)，二看查擺問(wèn)題是否聚焦，三看自我剖析是否深刻，四看談心交心是否充分，五看開(kāi)展批評(píng)是否認(rèn)真，六看整改舉措是否有力，七看邊查邊改是否見(jiàn)效。校黨委和各基層黨組織要召開(kāi)會(huì)議，對(duì)“回頭看”情況進(jìn)行一次專題研究。校黨委書(shū)記要親自部署，督促指導(dǎo)檢查所屬單位開(kāi)展“回頭看”的情況，對(duì)查擺剖析的問(wèn)題，逐一提出整改措施，對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題作出回應(yīng)，對(duì)專題民主生活會(huì)上相互批評(píng)的問(wèn)題認(rèn)真吸納，進(jìn)行再梳理、再歸類，專門(mén)制定有針對(duì)性的整改方案，明確整改落實(shí)的路線圖、任務(wù)書(shū)和時(shí)間表。領(lǐng)導(dǎo)干部要制定個(gè)人整改措施，每個(gè)班子成員既要負(fù)起個(gè)人的整改責(zé)任，又要認(rèn)領(lǐng)班子的共同責(zé)任。方案采取適當(dāng)方式向黨員干部群眾公示，接受監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人整改措施要通過(guò)適當(dāng)形式在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。2．重點(diǎn)抓好專項(xiàng)整治（第二、三周）校黨委和各基層黨組織要嚴(yán)格按照《省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》要求，結(jié)合專題民主生活會(huì)查找出來(lái)的問(wèn)題，抓住群眾最反感、反映最強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問(wèn)題，重點(diǎn)開(kāi)展有針對(duì)性的專項(xiàng)整治，確保取得群眾滿意的成效。校黨委積極開(kāi)展“建成支點(diǎn)、走在前列，爭(zhēng)做好干部”活動(dòng)，組織廣大黨員干部投身爭(zhēng)做好干部的行列，推動(dòng)干部隊(duì)伍思想建設(shè)。各基層黨組織要開(kāi)展“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論，爭(zhēng)做好干部，爭(zhēng)做好教師，爭(zhēng)做好員工，多換位思考，站在師生群眾立場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，真正把工作做到廣大師生的心坎上。正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解決問(wèn)題貫穿全過(guò)程。嚴(yán)格按照省委《意見(jiàn)》要求，在反對(duì)形式主義方面，對(duì)全校各部門(mén)各單位各類會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)、慶典、評(píng)比表彰和達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真清理，根據(jù)工作需要精簡(jiǎn)合并，集中治理文山會(huì)海。在反對(duì)官僚主義方面，對(duì)學(xué)校機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，堅(jiān)決整治推諉扯皮、辦事效率低下問(wèn)題，專項(xiàng)治理消極應(yīng)付、不作為、亂作為，門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦以及侵害師生利益的問(wèn)題。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違法問(wèn)題，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要嚴(yán)肅查處。3．加強(qiáng)建章立制（第四周）在前段工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行梳理，制定新的制度，完善已有制度，廢止不適用的制度。重點(diǎn)推進(jìn)防止文山會(huì)海、防止接待超標(biāo)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)下基層等克服“四風(fēng)”問(wèn)題的制度建設(shè)，把教育實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式固定下來(lái)、堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、深入群眾下基層制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。三、工作要求1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，注重聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)，要以上帶下，從校黨委機(jī)關(guān)改起，從領(lǐng)導(dǎo)干部改起，形成一級(jí)帶一級(jí)、層層抓整改的工作格局。對(duì)于涉及多個(gè)部門(mén)、單位和院系的突出問(wèn)題，校級(jí)職能部門(mén)與院系要協(xié)同配合，共同攻堅(jiān)，加強(qiáng)溝通，整合資源，合力解決。建章立制工作要加強(qiáng)統(tǒng)籌，防止敷衍應(yīng)付、搞形式主義。書(shū)記帶頭示范，領(lǐng)導(dǎo)班子下基層。校黨委書(shū)記要帶頭深入群眾，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，身體力行，樹(shù)立標(biāo)桿。要親自部署“回頭看”工作，主持制定方案，著力抓好重點(diǎn)制度的研究建立。要帶頭制定個(gè)
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