【文章內(nèi)容簡介】 ⑦請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。⑧如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好，美好會發(fā)現(xiàn)你；如果你努力去尊重他人，你也會獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會得到他人的幫助。⑨美，美不過草原；闊，闊不過藍天；深，深不過大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍天一樣寬闊，像大海一樣深邃。萌芽十年經(jīng)典語錄一個是華麗短暫的夢，一個是殘酷漫長的現(xiàn)實。逝去的歲月，怎么找得回來？你曾經(jīng)的微笑，在回憶里卻散不開。從前的我沒學(xué)會哭泣，現(xiàn)在的我時常淚流滿面。懷表里那張陳舊的照片上，有一個說要在天堂和我見面的女人。我把她的笑容放在離時間最近的地方。我只想讓我的時光中有她的笑容，一直都有。我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子。向往天空的，都是寂寞的。喜歡童話，是因為把它當成了童年。當風箏厭倦了天空，是否就會義無返顧的墜入大海？當我最想說些什么的時候，往往也是我最沉默的時候。夕陽下，童話一般的世界。1當你真正去等待一個人的時候，那個人永遠都不會出現(xiàn)1如果天堂太擁擠，那我們就一起去地獄猖獗。1等到天放晴的時候，也許我會好好再愛你一遍。1和寂寞對話，只是不愿意相信你已經(jīng)離開。1我決定不再流淚，就像你決定要離開我一般地堅定。1只是一天離開了你，你就狼狽得像是一個只需要我安慰的孩子。1歲月從指間流淌著，我感覺到自己的星宿從軌跡中緩緩隕落。1沒有快樂，微笑還在。沒有童話，童年還在。1當你越想挽留些什么的時候，就越容易失去些什么。在那一刻，我仿佛看見整個世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現(xiàn)在安靜地貼在大地上，即便我有多小心保持行走的安靜，終究會發(fā)現(xiàn)，自己只是一個被記憶放逐的人。2流淚，是為了想起一個人，努力去想一個人，是為了提醒自己，至少有一個值得你哭泣的人。2誰又可以反抗生命隨波逐流的離合。2刻在記憶里的那個夏天，是我們一起在陽光下流下的淚水。2誰帶我回到只有童話的日子里？2當你真正去做些什么的時候，往往也是很多事都無法回頭的時候。2當你真正想去忘記一個人的時候，那個人已經(jīng)刻在心里。2沒有經(jīng)歷過的人，沒有對于他的意義。2說自己是現(xiàn)實主義者的人，往往是因為理想已經(jīng)深化成現(xiàn)實一般的模樣。2有時候說不喜歡，是為了讓自己說喜歡的時候會顯得非常珍貴。是我太在乎她了么？又或許，只是她不在乎我而已。3我們都存在彼此的回憶里。3淺和深又能代表什么？只是早一點忘記和遲一點忘記而已。3有些人存在。是因為宿命。所以他不應(yīng)該抱怨什么。3就算是醉生夢死，也是記憶的一種，因為你始終不能忘記什么。3當我已經(jīng)不能離開你的時候，你已經(jīng)離開我。3我們在彼此中遺忘彼此。3因為不曾相識，所以也不曾悲傷。更不曾快樂過。3你用冰冷的指尖，在我的手心里輕輕寫下依賴。3即便是流淚，也是一種紀念。就算是流淚，也回不到童年。冰冷的誓言沉睡在童話中。4破碎不是最殘酷的事、最殘酷的是踩著這些碎片假裝著不疼痛固執(zhí)地尋找著……。4一個人的存在往往在消失很久以后才體現(xiàn)得出來。4有時候，放棄一些東西才能得到一些什么，得到了以后又想再得到放棄的那些。4她教會了我微笑，他教會了我珍惜，又是誰教會了我遺忘？4寂寞只是一場華麗的虛張聲勢。4沒有你煩我，我就開始煩我自己。4很多事都被慢慢拆下來拼湊在心里然后物是人非。4我把你遺忘在我們曾經(jīng)相識的地方。4有些話，你想說自然會說，不想說，聽到的也只是假話。50、你連嘆息都可以美得像是在微笑、這樣要我怎么畫出悲傷的你。5其實醉生夢死也只不過是和遺忘開的一個玩笑，當你認為自己已經(jīng)忘記一個人的時候，你才會發(fā)現(xiàn)這比記得她的時候更加痛苦。52錯過的，都是想要的。沒有錯過的，都是可以平靜接受的。5我是應(yīng)該和星星一起數(shù)著你的心事，還是應(yīng)該和你一起數(shù)著天上的星星。5當我真正想要保護一個人的時候，我才會發(fā)現(xiàn)原來自己一直被那個人默默守護著。5我總是不懂你的表情，就連你在微笑，我都會感到很憂傷。5誰的微笑消失在誰的視線以后誰才懂得幸福？5小夕說，她看見明媚的陽光照耀在山上。我只是對著她微笑，沒有說我看見整片悲傷的輪廓壓在突兀的群山綠影中。5我流淚的時候，你也在流淚。我認為你沒我孤獨。我微笑的時候，你還在流淚。原來你比我寂寞。5快樂，難過都是講給自己聽的故事。60、心情已經(jīng)習慣和候鳥一起遷徙只是有些倉惶而已。6當每個人都說著自己有多寂寞的時候，我會認為他們是快樂的。6說他們都離開了，是想在自己最孤獨的時候，讓他們一個個都回來。6說自己失去勇氣，是為了等待一個人給自己力量。6迷失了自己一次，是為了讓自己以后更好認清前方的路。6一個受過傷的女生，唯一學(xué)會的就是堅強。6因為要生存，我開始學(xué)會放棄。67最寂寞的人，應(yīng)該就是在記憶中被遺忘的人。6并不是只有眼淚才代表傷心并不是只有你才代表愛情。6如果你認為自己忘記一個人，那么你就不會笨到用忘記來提起她。70、說忘記的人，往往還是記得的。7快樂停在紙上蒼白停在臉上。7要三個人去痛苦，不如就讓一個人更痛苦。7微笑，不是因為快樂的太久，是太久的時間里忘記去悲傷。7一個寂寞的人，你永遠都感覺不到他有多寂寞，他只是很簡單的在你的生命中出現(xiàn)過，又很簡單的消失。7保護一個人，并不是因為喜歡一個人。7我懷著期待和好奇，很認真地學(xué)著小四教的用純潔的45度角仰望天空，當我真正做到的時候，卻沒有流下淚水。7我用微笑讓結(jié)局變得更加憂傷。7那些畫家到底藏了多少秘密在油畫里可以讓漫長的時光中有無數(shù)次憂傷而安靜的凝望。7我奔跑得像是一個孩子，是一個望著天空會淚流滿面的孩子。第四篇：高考作文增分積累 優(yōu)美段落高考作文增分積累 優(yōu)美段落美文段落一：人生，怕的就是心累。屬于自己的風景，從來不曾錯過。天地太大，人太渺小，不是每一道亮麗的風景都能擁有。每一顆心，都有一份無法替代的情愫和某一道風景永遠關(guān)聯(lián)著，人生的風景，是物也是人。每個人都不可避免的要經(jīng)歷一場寒風和苦雨。我們每走一段路，都會遇到一道坎，或高，或低。美文段落二：人，矛盾體，多面體。很多時候，隨性生活。很多時候，違心說話。很多時候，悔恨所為。很多時候，愛恨交織。很多時候，五味雜陳。笑看人生，生活本該如此真誠。人生么，亦真亦假。不得不承認，生活沒有贏家，只有誰是生活的主人。美文段落三：放下該放下的，堅持該堅持的，懂得享受生活的過程，學(xué)會選擇性的記憶，看似簡單的軌跡，平淡的重復(fù)，也能演繹花樣年華。美文段落四：一言一情，一語一感，一山一靜，一水一動，一花一世界，一葉一菩提。言語流露了最真摯的情感，山水闡述了最唯美的結(jié)合，花葉透露了一切的奧妙。萬物間纏纏綿綿，妙不可言，對立著，轉(zhuǎn)化著，引人沉思，令人忘懷。美文段落五：繁星點綴，讓寂靜的夜空俏皮可愛了。蟬蟲鳴叫，讓酷熱的夏日蘇醒生機了。春風拂過，讓冰凍的水面融化溫暖了。你的贊賞，拂去了寂寞者的自卑。你的微笑，撫平了彼此間的傷痕。懂得贊賞，學(xué)會微笑，溫暖彼此的心頭，淡化之間的隔閡。美文段落六：人生有太多的糾結(jié)，太多的不舍，太多的懊悔。與其在糾結(jié)中彷徨躊躇，不如堅定目標勇往直前。與其在往事中沉浸回憶，不如善待彼此珍惜眼前。與其在追悔中迷茫，不如冷靜沉思憤然爬起。美文段落七：生活不能僅去求得兩點一線的順利，那樣，生存也就失去了意義。沙漠因為有了飛沙的狂舞，才會壯觀。大海因為有了巨浪的翻滾，才會雄渾。生活因為有了挫折的羈絆，才會出彩。面對一切的風雨，明確目標，胸懷童心，微笑著生活。美文段落八：心懷“野心”，百折不撓，靈感涌動。對于畫家，它是詩情畫意的線條。對于詩人，它是詩詞歌賦的靈魂。對于音樂家，它是動聽音符的主旋律。美文段落九：任性不是傲慢，是反抗對己的不重視，殊不知，內(nèi)心深處呼喚著被關(guān)心。在生活中，要學(xué)會傾聽，聆聽內(nèi)心深處最遙遠的聲音。你不經(jīng)意的言語舉動，都有可能讓生死掙扎的患者化險為夷。愛你的人，你愛的人，都想最直接的感受到那份情，那份愛。美文段落十：看著滾滾東去的河水，我曉得每個人都有自己必須走的行程。不是自己的莫要強求，想走了莫要挽回，強顏歡笑不是彼此的初衷。你若安好，我便開心，如若錯過，護他安好。第五篇：描寫校園的優(yōu)美段落積累描寫校園的優(yōu)美段落積累校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始?；ú輼淠緜円脖粏拘蚜?。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更