【文章內(nèi)容簡介】 多的時間里，沒有一個同學(xué)和老師知道我們家的詳細(xì)情況，但我想校長可能知道，因為他的鏡片后面有一雙好奇的、詭秘的眼睛。我于是像躲避災(zāi)難一樣躲避著他。⑤就在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)了一個奧秘：校園里有一個人像我一樣孤單。我敢肯定，這個人大概也像我一樣，暗暗壓著一個可怕的心事。這不僅是當(dāng)時，以至于后來一生，我都會從人群中發(fā)現(xiàn)那些真正的孤單者。⑥她就是我們的音樂老師。她來這所學(xué)校已經(jīng)一年多了，她與所有老師都不一樣，我覺得她那溫柔的眼睛撫慰著每一個同學(xué)，特別是投向我的時候，目光中竟然沒有歧視也沒有憐憫，而僅僅是一份溫煦、一種滾燙燙的東西。⑦當(dāng)時離學(xué)校十幾里外有一處小煤礦，每到了秋末全班就要去山上撿煤，以供冬天取暖用。因為雨水可以把泥中的煤塊沖洗出來，所以越是下雨就越要爬到山上。大家都穿了雨衣，可是“黑子”幾個故意不穿，故意濺上滿身滿臉的黑泥，像惡鬼一樣吆吆喝喝。我好不容易才撿到的煤塊，一轉(zhuǎn)眼就被他們偷走了。有一次“黑子”走過來，獰笑著看我一會兒，然后猛地喊了一句父親的名字。雨水像鞭子一樣抽打我的臉。我吐出了流進(jìn)口中的雨水，攥緊了拳頭?！昂谧印碧揭贿?，接著往前一拱，把我撞倒在斜坡上。坡很陡，我全力攀住一塊石頭。這時幾個人一齊踢旁邊盛煤的籃子、踢我的手。我和辛辛苦苦撿到的煤塊一起，順著陡坡一直滾落下去。⑧我的頭上、手上、全身上下都被尖尖的石棱割破撞傷，雨衣撕得稀爛。我滿臉滿身除了黑泥就是滲出的血，雨水又把血水涂開來??有幾個同學(xué)嚇壞了，他們一嚷，班主任老師也跑過來，他只聽“黑子”幾個說話，然后轉(zhuǎn)臉向我怒吼。我什么也聽不清，只任雨水抽打我的臉。⑨正在我發(fā)木的時候，有一只手扶住了我：音樂老師！她無聲無響地把我攬到一邊，蹲下，用手絹擦去我身上臉上的血跡，牽著我走開??⑩她領(lǐng)我直接去了場部醫(yī)務(wù)室。我的傷口被藥水洗過，又包扎起來。場醫(yī)與她說了什么，我都沒有聽清。離收工還有一段時間，她領(lǐng)我去了宿舍。⑾我今生第一次來老師的住處：天啊，原來是如此整潔的一間小屋，我大概再也看不到比這更干凈的地方了。一張小床、一個書架，還有一張不大的辦公桌——我特別注意到桌旁有一架風(fēng)琴；床上的被子疊得整齊極了，上面用白色的布罩罩住。屋里有陣陣香味兒：水瓶中插了一大束金黃色的花??⑿她要把我衣服上的泥漿洗掉、烘干，我只得在這兒耐心地等下去。天黑了，她打來飯讓我一起吃。這是我一生中所能記起的最好的一餐飯。我的目光長時間落在了那一大束花上??我想起我們家東籬下也有一叢金黃色的菊花。⒀第二天上學(xué)，我折下最大最好的幾枝，小心地藏在書包里。我比平時更早地來到了學(xué)校??她看到那一大束菊花，眼睛里立刻歡快地跳動了一下。⒁后來的日子我就像有了一個新的功課：把帶著露珠的鮮花折下來，我用硬紙殼護住它們，這樣裝到書包里就不會弄壞。如果上課前沒有找到老師，就得小心地藏好。我看到她急匆匆往辦公室走去了——她如果在課間休息時回宿舍就好了，那時我就會把花兒交給她。我倚在門框上，咬著嘴唇等待。第一節(jié)課下了，她沒有返回，我只好等第二節(jié)課。課間操時她終于回到了宿舍，可我又要被喊去做操。我知道，我的老師最喜歡的就是這一大蓬顫顫的、香氣四溢的鮮花——比起我無盡的感激，這只是一份微薄的禮物。我一無所有，我只有一大束鮮花。②段中加點詞“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”的意思是2分）。（4分）：音樂老師！她無聲無響地把我攬到一邊。：音樂老師。她無聲無響地把我拉到一邊?！拔摇焙鸵魳防蠋熤g發(fā)生的兩件事：（1）；（2）（4分），不正確的一項是（3分）①④段寫家庭的處境和我內(nèi)心的恐懼，與主題關(guān)系不是很密切，可以再精煉些。⑥段寫音樂老師獨特而溫柔的目光，表現(xiàn)她在盡其所能讓學(xué)生感受到溫暖和關(guān)愛。⑦⑧段寫“黑子”班主任等人對我的欺凌和羞辱，是為了與音樂老師形成對比。⑾段對音樂老師住處的環(huán)境描寫，從側(cè)面襯托出她純凈而美好的內(nèi)心世界。25.“一束鮮花”在標(biāo)題和文中多處出現(xiàn)，對“我”來說，它既是更代表對“我”的音樂老師來說，它象征著（7分）“我”和音樂老師都是“真正的孤單者”，他們看起來沉默而拘謹(jǐn)，似乎與其他人格格不入，也許你也曾用奇怪的眼神看過他們。讀完這篇文章后，相信你對他們有了新的了解，請結(jié)合文章和自己的感悟，談?wù)剳?yīng)該怎樣對待這樣的人。（80字左右）（8分）三、寫作（共60分）：再見，要求：（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，把題目補充完整。（2）寫一篇600字左右的文章。（3）不得透露個人相關(guān)信息。（4）不得抄襲。九年級語文學(xué)科模擬測試卷（2014）參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、文言文（42分）1．落日故人情 2．山光悅鳥性 4．此日中流自在行 5．而頃刻兩斃 6（1—6每空3分，每錯一字扣1分）（2分）8．b（2分）．為伊消得人憔悴 ．觥籌交錯9．戰(zhàn)國策 劉向（2分）10．您美極了，徐公怎能比得上您呢？（3分）11．a(chǎn)（3分）12．（1）友好（2分）（2）議論，談?wù)摚?分）13．b（2分）14．是必濟事（或“必能立勛”）（3分）15．以國家利益為重、寬容大度（3分）。二、現(xiàn)代文（共48分）（2分）（3分） 科學(xué)而準(zhǔn)確地說明了當(dāng)時月球和地球之間的距離之近，以及這一天文現(xiàn)象的罕見。（4分）19．（1）泰坦尼克號沒能及時發(fā)現(xiàn)冰山 附近海域的船只無法識別出泰坦尼克號而未能施救（4分）（2）海洋潮汐異常升高 冰山從冰川裂開墜海漂向北大西洋（4分）20．需從科學(xué)和人文兩個角度回答。要點：（1）當(dāng)災(zāi)難和死亡不可避免時，如何面對；（2）當(dāng)災(zāi)難未發(fā)生時，怎樣從主觀和客觀上有效地避免災(zāi)難、減少損失。（3分）21．形容因非常害怕而微微發(fā)抖的樣子，表現(xiàn)我內(nèi)心的恐懼。（2分）22．要點：（1）感嘆號中包含的作者的情感。（2）“攬”這個動詞體現(xiàn)的老師的性格特點。（4分，各2分）23．（1）在“黑子