黨校開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-16 03:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上的講話》，認(rèn)真筆記，深刻領(lǐng)會(huì)講話精神，并結(jié)合思想和工作實(shí)際，積極反思和總結(jié)，黨員干部寫(xiě)了深刻的心得體會(huì)，在教職工中開(kāi)展討論和交流活動(dòng)，使全體教職工思想更解放、理論更豐富、工作更勤奮。一、進(jìn)一步提高了理論素養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，使教職工更加全面深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)事求是的科學(xué)含義和精神實(shí)質(zhì)。我們黨是靠實(shí)事求是起家和興旺發(fā)展起來(lái)的，實(shí)事求是是我們黨的基本思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法，是黨帶領(lǐng)人民推動(dòng)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。堅(jiān)持實(shí)事求是，就必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線。實(shí)事求是最基本的要求就是清醒認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情?！叭丝诙?、底子薄、發(fā)展不平衡”是我們的基本國(guó)情，要超越這個(gè)階段，我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們既不能妄自菲薄，也不能盲目樂(lè)觀?！安惶岵磺袑?shí)際的口號(hào)、不提超越階段的目標(biāo)”，必須腳踏實(shí)地地解決發(fā)展中的諸多矛盾和困難，講實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。二、進(jìn)一步明確了思想、工作、領(lǐng)導(dǎo)方法我們必須要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想認(rèn)識(shí)方法。我們想問(wèn)題、作決策、辦事情，要從實(shí)際出發(fā)，理論要與實(shí)際相聯(lián)系，不能照搬照抄，不能教條主義，不唯書(shū)、不唯上、只為實(shí)。做任何事都要從基本情況出發(fā)，不唱高調(diào)、不喊口號(hào)，不盲從，但又不能固步自封，畏手畏腳。我們必須堅(jiān)持調(diào)查研究的工作方法。只有對(duì)工作或問(wèn)題的基本情況了解清楚，我們才能實(shí)事求是地作決策，添措施，才能對(duì)癥下藥，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。在工作中要注重細(xì)節(jié)，要走群眾路線，要多總結(jié)反思，這樣，我們的工作才會(huì)事半功倍。我們必須要堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾的領(lǐng)導(dǎo)方法。領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾的榜樣，心中一定要裝著群眾。不能高高在上，要與群眾心連心，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。領(lǐng)導(dǎo)就是為群眾服好務(wù)，幫助群眾克服困難、解決問(wèn)題。這樣，我們才是有根之木，有源之水。三、從實(shí)際出發(fā)，推進(jìn)學(xué)校工作新跨越災(zāi)后重建完成后，學(xué)校面貌煥然一新，教育設(shè)施設(shè)備基本配套，辦學(xué)條件大為改善，教育質(zhì)量也呈上升態(tài)勢(shì)，但我們也必須看到我們面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題：一是由于災(zāi)后重建資金短缺，一些配套建設(shè)未能實(shí)施，如教室窗戶防護(hù)欄、操場(chǎng)的硬化、功能用房的桌凳等還需要投入建設(shè)，以使重建成果發(fā)揮最好的效益。二是群眾對(duì)教育的高期望值與教育發(fā)展的不均衡的矛盾，學(xué)校的安全穩(wěn)定工作壓力大，學(xué)校的宣傳教育工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是教育質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)是學(xué)校的中心工作，任何時(shí)候我們都不能偏離這個(gè)中心，我們的一切工作都應(yīng)是為著這個(gè)中心服務(wù)的?？傊ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我們改造了思想、武裝了頭腦、增添了措施，在今后的工作中，我們一定堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和方法，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，從學(xué)情、教情、校情出發(fā)，爭(zhēng)取社會(huì)最廣泛的的關(guān)心和支持，開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高教育質(zhì)量，辦群眾滿意的教育。第二篇：2015黨校開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)2015黨校開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)在4月7日參加的黨校開(kāi)學(xué)典禮正式宣告我的校黨校學(xué)習(xí)的開(kāi)始，這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的系黨校學(xué)習(xí)之后，我很榮幸能夠從那么多優(yōu)秀的學(xué)員中被挑選進(jìn)入校黨校學(xué)習(xí)。校黨校聚集了更多優(yōu)秀的同學(xué)，所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我要加倍努力，向他人學(xué)習(xí)，在理論和實(shí)踐當(dāng)中不斷提升自己的思想道德境界和科學(xué)文化水平，使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。在開(kāi)學(xué)典禮中，程書(shū)記的講話讓我受益匪淺。程書(shū)記沒(méi)有說(shuō)一些教條式的理論，而是用平易近人的語(yǔ)言講述深刻的道理。他分別從校史，入黨動(dòng)機(jī)和自身修養(yǎng)幾個(gè)方面展開(kāi)講話。首先，程書(shū)記給我們講述了北航的校史，希望我們從傳承中超越，從校史中發(fā)現(xiàn)動(dòng)力。北航的建立可謂是“出身名門(mén)，貴族血統(tǒng)”，最初是由八所大學(xué)的航空系組合而成的，其中五所大學(xué)都是現(xiàn)在的985學(xué)校。建校初期，學(xué)校的師資力量是很雄厚的，教師隊(duì)伍的國(guó)際化比例很高，可謂是高水準(zhǔn)起點(diǎn)辦學(xué)。如此良好的創(chuàng)建基礎(chǔ)早就了北航的四個(gè)特點(diǎn)：辦學(xué)起點(diǎn)高。包容，不排外。崇尚學(xué)術(shù)，崇拜人才。底蘊(yùn)深厚。另外，北航在人才培養(yǎng)，科技創(chuàng)新方面作出的重大貢獻(xiàn)是不可磨滅的，實(shí)際上北航就是圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求成立的，它肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展航空航天的重任。1958年，北航自主研制了北京1號(hào)，北京2號(hào)，在當(dāng)時(shí)引起了轟動(dòng)。1984年，獲得了改革開(kāi)放后第一個(gè)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)，2004年至今，北航人已經(jīng)獲得了5個(gè)技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)，3個(gè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。這些榮耀都是北航人心中的驕傲，作為北航的一份子，聽(tīng)完這番話后我覺(jué)得心頭一熱，無(wú)比的光榮。建校60年來(lái)，還有一樣?xùn)|西一直鞭策著一代代北航人不斷前進(jìn)，那就是北航精神。有一種意識(shí)叫做“國(guó)家意識(shí)”，有一種夢(mèng)想叫做“建設(shè)航空航天強(qiáng)國(guó)”，有一種作風(fēng)叫做“托得住，信得過(guò)”，有一種精神叫做“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，敢為人先，開(kāi)放包容，篤信堅(jiān)守”??這些都是經(jīng)過(guò)歲月洗禮沉淀下來(lái)的寶貴精神財(cái)富，是能影響我們一生的信念。當(dāng)然我校在注重科技的同時(shí)也欠缺了一些人文氛圍，因此我們不僅要關(guān)注科學(xué)知識(shí)，還要豐富人文底蘊(yùn)。程書(shū)記有句話說(shuō)得很好，工科知識(shí)是有用之用，人文修養(yǎng)是無(wú)用之用，但有用之用，有所不用，而無(wú)用之用，無(wú)所不用。所以豐富人文素養(yǎng)還是很重要的。講述完校史，程書(shū)記又說(shuō)到了端正入黨動(dòng)機(jī)，提高黨性修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在思想上首先入黨。人與人之間的思想境界是有差別的，一個(gè)人的思想境界也決定了他行為的方向。要想提高我們的黨性修養(yǎng)，
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