仁和小學(xué)第二屆古詩(shī)文書寫大賽方案[范文](編輯修改稿)
2024-11-16 03:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書畫表演、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)雜技、相聲等，可自選一項(xiàng)。才藝展示不限形式、不限內(nèi)容，如需要道具，則由選手自行解決。表演時(shí)間：不超過(guò)3分鐘2．要求：表演內(nèi)容健康，表演流暢，富有感染力，形式新穎，有創(chuàng)意，能較好地體現(xiàn)導(dǎo)游人員的良好精神面貌。財(cái)經(jīng)系2010年3月30日第三篇：第二屆作文大賽方案實(shí)驗(yàn)中學(xué)“未來(lái)之星”第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽獲獎(jiǎng)情況2月29日晚我校舉行了第二屆“未來(lái)之星”第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，九年級(jí)全體學(xué)生參加了本次大賽。本次大賽設(shè)三個(gè)賽題：分別為（一）命題作文“我想看見你的美”；（二）半命題作文“，你好嗎？”；（三）材料作文，供學(xué)生選擇。賽后經(jīng)過(guò)評(píng)審組教師認(rèn)真審閱，最終產(chǎn)生了，最具潛力文學(xué)新人獎(jiǎng)：1名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：2名，一等獎(jiǎng)：5名；二等獎(jiǎng)：7名，三等獎(jiǎng)：9名，優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：25名。獲獎(jiǎng)名單如下：最具潛力文學(xué)新人獎(jiǎng)（1人）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（2人）一等獎(jiǎng)（5人）二等獎(jiǎng)（7人）三等獎(jiǎng)（9人）優(yōu)秀作品獎(jiǎng)（25人）二○一二年三月五日實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽方案為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園文化，展現(xiàn)我實(shí)中學(xué)子精神風(fēng)貌，培養(yǎng)全校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)，提高文化修養(yǎng)和寫作水平，經(jīng)研究決定舉辦第二屆校園“未來(lái)之星”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：一、參賽對(duì)象我校九年級(jí)全體學(xué)生。二、比賽時(shí)間2月29日（第四周/星期三/晚自習(xí)一二節(jié)課）。三、比賽地點(diǎn)九年級(jí)各班教室。四、大賽評(píng)審本次作文大賽的初評(píng)由九年級(jí)語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)。（每班5——10名）大賽復(fù)審由我校語(yǔ)文教研組教師共同評(píng)審擬定出獲獎(jiǎng)名單。本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評(píng)定。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置最具潛力文學(xué)新人獎(jiǎng)一名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)二名大賽一等獎(jiǎng)五名大賽二等獎(jiǎng)七名大賽三等獎(jiǎng)九名優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名（對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)）（另附實(shí)驗(yàn)中學(xué)“未來(lái)之星”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)）實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012年2月27日實(shí)驗(yàn)中學(xué)“未來(lái)之星”第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽試卷班級(jí)：姓名：親愛的同學(xué)們：寫作是心靈的真實(shí)坦露，寫作是個(gè)性的生動(dòng)張揚(yáng)，寫作是個(gè)性的自我完善，寫作是道德的自我喚醒、激勵(lì)與鼓舞??寫作緣于鮮
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