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正文內(nèi)容

作風心得體會(編輯修改稿)

2025-11-16 03:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)全面、身心健康、特長明顯的高素質(zhì)人才。在此基礎上制定了學生素質(zhì)目標、教師素質(zhì)目標。2.確立了先進的辦學思想。辦好學校,既要顧及“傳承文明”,更要考慮“開拓未來”,我們堅持鄧小平提出的“三個面向”,學習江澤民“三個代表”重要思想,實事求是,解放思想,用科學教育發(fā)展觀確立新的人才觀、學生觀、教師觀、教學觀,為學生終生發(fā)展奠定基礎。在這一辦學思想的指導下,有效實施學校工作“創(chuàng)新、創(chuàng)特、創(chuàng)優(yōu)”的總體策略,致力于追求“學校規(guī)范有特色,教師勝任有特點,學生合格有特長”的境界,從而使我校在市直普通中學新一輪發(fā)展中實現(xiàn)“更大、更強、更美”的戰(zhàn)略目標。二、樹立科學教育發(fā)展觀,大力推進教育現(xiàn)代化,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需要,切實保障人民的合法權益。這正體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益,作為根本出發(fā)點和落腳點,大力改善辦學條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。我們鹽阜中學在這方面作出了積極的努力,取得了有目共睹的成績。1.擴大辦學規(guī)模,滿足城鄉(xiāng)人民的教育需要。高中招生規(guī)模由過去的3軌87人、6軌二三百人擴大到現(xiàn)在的十軌600多人。2.優(yōu)化教育資源,滿足學生享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。學校建成了校園網(wǎng)、微機房、多媒體教室,教育現(xiàn)代化水平邁上新臺階。3.扶助貧困學生,滿足貧困家庭兒童接受教育的需要。我們學校通過減免學費、捐資助學、結對幫扶等措施,解決學生的經(jīng)濟困難,保證每一個適齡兒童都能接受義務教育,保證在讀學生不輟學。三、樹立科學教育發(fā)展觀,積極深化教育改革,全面推進教育創(chuàng)新發(fā)展是硬道理,科學發(fā)展的根本保證和動力是改革創(chuàng)新。樹立和堅持科學教育發(fā)展觀就要大膽革除阻礙教育發(fā)展的體制、機制弊端,積極深化教育體制、辦學體制改革和人事制度改革,全面推進教育創(chuàng)新,不斷將教育事業(yè)推向前進,更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好。我們鹽阜中學提出 “向管理要質(zhì)量、向改革要效益”的口號,大膽解放思想,更新觀念,進行了重大改革。深化人事制度改革,打破“鐵飯碗”,搬掉“鐵交椅”。人是事業(yè)發(fā)展中最活躍的因素,充分發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性是先進生產(chǎn)力發(fā)展的核心動力。但在計劃經(jīng)濟條件下形成的干部職工能上不能下和分配上的平均主義的弊端,嚴重制約了教干教師潛能的發(fā)揮。為充分調(diào)動廣大教干教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,堅持不懈的加強教師職業(yè)道德建設,積極引入競爭激勵機制,實施了以教職工聘任制、崗位目標責任制、結構工資制為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制改革,通過實施一系列改革,逐步建立起“教師能進能出、干部能上能下、工資能高能低”的適應市場經(jīng)濟要求的用人機制,為推動教育發(fā)展注入了無限生機與活力。四、樹立科學教育發(fā)展觀,建設高素質(zhì)教師隊伍,夯實教育發(fā)展的基石百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的主要傳播者,是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質(zhì),夯實教育發(fā)展的基石,推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。多年來,我們學校高度重視教師隊伍建設,堅持強師德樹形象,強師能促轉變,培養(yǎng)造就了一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛的一流師資隊伍。學校堅持不懈的對廣大教師進行愛國主義、理想主義、職業(yè)道德教育,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;極大地激發(fā)了教師的事業(yè)心、責任感;制定出臺了《中小學教師職業(yè)道德考核辦法》,將教師的職業(yè)道德水平納入教師績效考核,實行“一票否決制”,使師德建設步入了規(guī)范化、科學化軌道,極大地促進了教育行風建設。五、樹立科學教育發(fā)展觀,堅持以人為本,是科學教育發(fā)展觀的核心內(nèi)容;促進學生全面發(fā)展是科學教育發(fā)展觀的重要目的。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就必須樹立以人為本的教育思想,堅持一切為了學生,為了學生的一切,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,讓每一個學生都成人成才。幾年來,鹽阜中學校風學風得到極大的改變,.校風優(yōu)良。我們學校堅持以德治校、以德育人,不斷強化公民道德建設和民族精神教育,把學生的道德教育與學習習慣、品行培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的形成和動手操作能力相結合,使學生的道德品質(zhì)和素質(zhì)發(fā)展得到全面提升,連續(xù)多年無違法犯罪現(xiàn)象,校風一天比一天好,去年都是什么省重點學校跑到我們學校企圖尋釁打架的,我們學校沒有一起打架的。2.成績優(yōu)異。我們學校在教學上應該說竭盡所能,想方設法上質(zhì)量。在教學管理規(guī)范化建設方面作出種種努力,開足開齊各種必修課、選修課,正常開展豐富多彩的體育、衛(wèi)生、勞技、審美教育,進一步明確思路,運用科學
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