【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元、流利、有感情地朗讀課文,理解難點(diǎn)句子。,明白只有常常感激,才會(huì)幸福快樂(lè)的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀:,把課文讀正確讀通順,把不懂的詞勾畫出來(lái)。?細(xì)讀思考:?感謝奶奶和鋼琴老師的時(shí)候藍(lán)藍(lán)會(huì)說(shuō)什么???藍(lán)藍(lán)
2024-12-11 15:14
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元,有感情地朗讀課文,了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅(jiān)持不懈、充滿信心就會(huì)成功的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀整體感知:,你讀明白了什么?還有哪些問(wèn)題不明白?2.“綠手指”指的是什么?人們稱誰(shuí)為“綠手指”?為什么?生字?遺專侍稍
2024-08-10 17:31
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元、流利、有感情地朗讀課文,理解難點(diǎn)句子。,明白只有常常感激,才會(huì)幸福快樂(lè)的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀:,把課文讀正確讀通順,把不懂的詞勾畫出來(lái)。?細(xì)讀思考:?感謝奶奶和鋼琴老師的時(shí)候藍(lán)藍(lán)會(huì)說(shuō)什么???藍(lán)藍(lán)為什么要感激開(kāi)
2024-12-13 18:15
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)體會(huì)小澤征爾堅(jiān)信自己的正確判斷、不畏權(quán)威的精神。1.“不!是樂(lè)譜錯(cuò)了”是誰(shuí)說(shuō)的這句話??,究竟發(fā)生了什么事?學(xué)一學(xué)征評(píng)貫權(quán)判持冠奪讀一讀
2024-12-12 19:33
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元1.學(xué)會(huì)本課生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。,在新老式鐘表的對(duì)比中,懂得去發(fā)現(xiàn)和欣賞新事物的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)比一比學(xué)習(xí)生字紐-紐秒-妙擺-罷吊-布慌-慌業(yè)-亞框-眶衡-街慣-貝讀一讀習(xí)慣充滿怪物
2024-12-11 14:54
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元,重點(diǎn)指導(dǎo)書寫“裹”,重點(diǎn)理解詞語(yǔ)“綺麗”、“催促”等。、流利、有感情地朗讀課文,了解“桃花水”的特點(diǎn),感受春天的美景和勃勃生機(jī)。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀感知:,學(xué)習(xí)生字詞。?課文講述了一件什么事?每個(gè)自然段說(shuō)了哪些什么內(nèi)容?學(xué)習(xí)生字絢弦纖和
2024-12-11 06:16
【總結(jié)】長(zhǎng)城和運(yùn)河西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元駕駛譜寫不朽詩(shī)篇?jiǎng)?chuàng)造綢帶中華民族曲折蜿蜒嘉峪關(guān)長(zhǎng)城:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)為了防御,在形勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇滅六國(guó)完成統(tǒng)一后,為防御北方匈奴的南侵,將秦、趙、燕三國(guó)北邊長(zhǎng)城
【總結(jié)】chóuxuàntǎngqiāozòuxiān絲綢絢麗流淌敲打節(jié)奏纖細(xì)綢緞絢爛淌口水敲詐伴奏纖維cùlíniǎoyīnxián
2024-12-11 07:21
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元,理解文中含義深刻的句子。,有不同的方法處理事情,也許會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文,理清思路:,理清文章脈絡(luò)。你讀懂了什么?遇到了哪些不懂的問(wèn)題?:蘋果里面怎么會(huì)有星星呢?蘋果里的星星指的是什么?精讀課文,理
2024-12-11 07:27
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)品詞析句,領(lǐng)悟課文內(nèi)容,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)父親熱愛(ài)大自然的情感,感受大自然的神奇美妙。運(yùn)用多種形式讀課文,勾畫生字新詞,借助拼音自主識(shí)字,說(shuō)說(shuō)你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容?你還有哪些不明白的問(wèn)題?黎
2024-12-11 06:46
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元、新詞,正確流利,有感情的朗讀課文,讀出人物的語(yǔ)氣。,體會(huì)扁鵲勸告蔡桓公治病的過(guò)程;教育同學(xué)們要學(xué)會(huì)善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),要相信醫(yī)學(xué),有病一定要及時(shí)醫(yī)治的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)扁鵲扁鵲勸告蔡桓公治病學(xué)習(xí)生字釋(shì)肉(ròu)睬(cǎi)
2024-12-12 20:55
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元,有感情地朗讀課文,了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅(jiān)持不懈、充滿信心就會(huì)成功的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀整體感知:,你讀明白了什么?還有哪些問(wèn)題不明白?2.“綠手指”指的是什么?人們稱誰(shuí)為“綠手指”?為什么?理解詞語(yǔ)綠手指稱贊金盞花
【總結(jié)】揠苗助長(zhǎng)守株待兔亡羊補(bǔ)牢紀(jì)昌學(xué)射扁鵲真名叫秦越人,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的醫(yī)學(xué)家,他救死扶傷、藥到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問(wèn)切四大診法:“望”指的就是看病人的癥狀,“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道
2024-12-13 01:20
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元問(wèn)題:“綠手指”的是什么?讀第一自然段綠手指,是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱贊在你心目中,什么樣的園丁才算得上好園???自由朗讀課文?朗讀要求:?。?。?,通順的朗誦課文。??理清課文思路?起因:園藝所重金懸賞,希望有人培育出純白的金盞花,老奶奶想試一
2024-12-13 01:18
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元、流利、有感情地朗讀課文。,感受香港夜色的美,體會(huì)作者對(duì)香港夜色的贊美。學(xué)習(xí)目標(biāo)香港夜色香港夜色維多利亞港灣同學(xué)們快速瀏覽全文,找出概括寫香港夜色美的段落,并讀一讀。學(xué)習(xí)課文:默讀第1段:說(shuō)說(shuō)“流連”、“