【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我沒(méi)做任何考慮，在排練時(shí)間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。還有一次，在去年十月一之前，我已經(jīng)買好了回山東的車票?？墒菆@長(zhǎng)一聲令下：30號(hào)晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。還有在剛結(jié)婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個(gè)孩子，最后還是把孩子做掉了?？墒俏倚睦锓挪幌挛业墓ぷ鳌⑽业暮⒆觽?，所以在做完人流后，我沒(méi)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，在三月刺骨的春風(fēng)中，堅(jiān)持來(lái)到了單位。最后郝園長(zhǎng)知道了，非常生氣地把我送回了家?？晌以诩疫€是惦記著班級(jí)、惦記著我的孩子們，半個(gè)月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅(jiān)持在崗位上，我就不會(huì)請(qǐng)假。結(jié)婚時(shí)，我沒(méi)占用工作時(shí)間籌備婚禮；臨產(chǎn)時(shí)，我堅(jiān)持到臨產(chǎn)的前一天才請(qǐng)假休息；工作時(shí)，我事事?lián)屧谙龋崆巴瓿扇蝿?wù)。為了這，有人說(shuō)我傻，有人說(shuō)我賤?？晌易约翰贿@樣認(rèn)為，我只知道做人、做事要對(duì)的起良心，而我要對(duì)的起我的孩子們。同時(shí)我也知道：能力有限，努力無(wú)限這句話。二、關(guān)愛(ài)幼兒、家長(zhǎng)信賴一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的，做老師，特別是做一個(gè)幼兒教師要想教好每一個(gè)孩子，得到每一個(gè)家長(zhǎng)的認(rèn)可，那就更難了，通過(guò)十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長(zhǎng)之間必須要以心換心。記得在1999年我收了一個(gè)小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當(dāng)時(shí)班級(jí)中有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時(shí)刻跟著她，由于這是她第一次來(lái)園對(duì)一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來(lái)，她是很開心，我們卻爬不起來(lái)了，最讓人頭疼的是：她白天在活動(dòng)的時(shí)間還好，可是到了中午睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)哭鬧不止，因?yàn)槿w小朋友上床睡覺(jué)了，沒(méi)人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動(dòng)就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫教案，這樣兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我的胳膊都麻木了?，F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué)，可是還經(jīng)?；貋?lái)看我，給我寫信，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。這就是愛(ài)的延續(xù)，讓我體驗(yàn)著收獲的快樂(lè)，我用我的愛(ài)心澆灌了他們，他們也用行動(dòng)回報(bào)了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我?guī)?lái)了感動(dòng)和歡愉。所以說(shuō)真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感的教育，是他們成長(zhǎng)所需的綠肥。三、愛(ài)心助教、愛(ài)滿人間愛(ài)一行才能鉆一行，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)和對(duì)偶爾的愛(ài)讓我在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。我始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。為了趕上時(shí)代的步伐，采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時(shí)間自學(xué)了制作課件，由于沒(méi)有基礎(chǔ)，一切從零開始，白天上班沒(méi)時(shí)間，只有晚上坐在電腦前，進(jìn)行制作，最后我用了一個(gè)月的時(shí)間作出了一套課件，并參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。這段時(shí)間我知道了，只有努力學(xué)習(xí)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。同時(shí)，在教育教學(xué)中，我做每一件事，我的心、我的行動(dòng)都想著幼兒園、想著孩子們。本學(xué)期我班的孩子是在幼兒園度過(guò)的最后一學(xué)期。他們馬上就要升入小學(xué)，為了讓每一個(gè)孩子都學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所獲，為他們上學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，我每一節(jié)課都精心的準(zhǔn)備。我還根據(jù)當(dāng)今的實(shí)事進(jìn)行選材，對(duì)幼兒進(jìn)行“愛(ài)心”的培養(yǎng)。例如：我通過(guò)年前的一場(chǎng)雪災(zāi)，選擇“愛(ài)在天地間”這一主題活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)，教育幼兒繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有仁愛(ài)之心，自覺(jué)做到“心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人”，讓幼兒了解愛(ài)，懂得愛(ài)。學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，尊重他人的勞動(dòng)；也讓他們感悟到真情回報(bào)，從而增強(qiáng)幼兒社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)幼兒的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造他們的健全人格。我還帶領(lǐng)孩子們來(lái)到了“哈哈福老年公寓”，讓孩子們用自己的特殊方式表演節(jié)目、與老人同樂(lè)，來(lái)教育幼兒關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人。而在這一主題活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，12四川發(fā)生的8級(jí)大地震，牽動(dòng)著中華13億兒女的心，也牽動(dòng)著我們班每一個(gè)孩子的心，孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢，而是從儲(chǔ)蓄罐里拿出自己的零用錢捐出了多災(zāi)區(qū)人們的一片愛(ài)心。在工作中、在教學(xué)中我用我的愛(ài)心感染著我身邊的孩子們；我把愛(ài)傳遞給了我周圍的孩子們。我用我的青春譜寫著愛(ài)的樂(lè)章。我就是這樣不斷地為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)著我的青春，我把心中所有的溫情化作無(wú)數(shù)份愛(ài)心奉獻(xiàn)給了我所熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)；我把全部的心血都澆灌在幼教事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡幼兒教師，但我愿意把我的真誠(chéng)、我的愛(ài)心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)二、優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡范文十八年來(lái)，她憑著對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，把自己的青春、愿望和抱負(fù)全部?jī)A注在她所熱愛(ài)的事業(yè)上，用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，詮釋著一名黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，贏得了組織的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信任，孩子的喜愛(ài)。工作中，她曾多次被評(píng)為山西鋁廠優(yōu)秀輔導(dǎo)員、運(yùn)城市教學(xué)能手、山西鋁廠優(yōu)秀幼兒教師、生活服務(wù)部十佳服務(wù)標(biāo)兵、家長(zhǎng)信得過(guò)的好老師一、愛(ài)崗敬業(yè)，甘愿辛苦育幼苗作為一名黨員，她時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極參加“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)，筆記詳細(xì)認(rèn)真，體會(huì)總結(jié)深刻，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在幼教中心黨支部的周圍，讓自己的思想行動(dòng)和組織保持一致，處處起模范作用。有這樣一句話：共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。去年八月下旬開學(xué)第二天，幼教中心對(duì)三個(gè)園的蒙氏班教師進(jìn)行調(diào)整，園領(lǐng)導(dǎo)希望她進(jìn)蒙班發(fā)揮專長(zhǎng)，可孩子正上初三，即將畢業(yè)且學(xué)校離家較遠(yuǎn)，進(jìn)蒙班中午必須等幼兒園孩子吃完午飯方可離園，這樣接孩子又來(lái)不及；下午必須等到18：00以后孩子全部接完才能下班，自家孩子17：40就放學(xué)還要上自習(xí)，接孩子及給孩子做飯都來(lái)不及；加之蒙式教育自己雖然了解一點(diǎn)但卻沒(méi)有親自實(shí)踐過(guò)，而且蒙氏班又是混齡編班，無(wú)論是教育理念還是教育方法都不同于其他班，家長(zhǎng)的期望值也高??這些對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大挑戰(zhàn)。面對(duì)事業(yè)和家庭的雙重矛盾，怎么辦？經(jīng)反復(fù)考慮和激烈思想斗爭(zhēng)，最終她還是決定以工作為重，接受挑戰(zhàn)。這樣就苦了自家孩子孩子晚飯只能在學(xué)校對(duì)湊。一進(jìn)班她就全力投入到蒙班的工作中。每天早上放棄個(gè)人休息時(shí)間，送完孩子就進(jìn)園熟悉教具的操作過(guò)程，向班中老師請(qǐng)教，閱讀相關(guān)書籍，她不僅承擔(dān)了所有家務(wù)，而且還要照顧正在上初三的學(xué)生，每天早中晚三趟來(lái)回接送及準(zhǔn)備三餐飯，負(fù)擔(dān)之重即使一名男同志都吃不消，何況她一個(gè)女同志。為了照顧好家又不耽誤工作，她默默承受了一切超負(fù)荷的勞累和工作。元旦前，她要精心準(zhǔn)備“慶元旦主題活動(dòng)匯報(bào)”：輔導(dǎo)孩子們畫畫、做手工、進(jìn)行主題活動(dòng)教學(xué)，回到家又是畫、又是剪、又是寫匯報(bào)內(nèi)容。開放活動(dòng)前把教室門口的墻面及幼兒作品欄布置地?zé)ㄈ灰恍掠謩e具一格，主題活動(dòng)匯報(bào)的內(nèi)容豐富多彩，得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。二、愛(ài)心助教、投身幼教深鉆研愛(ài)一行才能鉆一行。對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，使得她在工作中不計(jì)得失，不懈地鉆研。她深信：扎實(shí)的基礎(chǔ)是完成工作的保證。她除了參加園里的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。為了能有理有據(jù)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流以及更科學(xué)地解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，她還從網(wǎng)上購(gòu)買了《成長(zhǎng)比成功更重要》，借讀了《和孩子劃清界限》、《誰(shuí)拿走了孩子的幸?！返葧?，并認(rèn)真做好筆記。從書中尋找工作中感到困惑的、不太理解的問(wèn)題的答案：通過(guò)學(xué)習(xí)她明白了為什么蒙氏教學(xué)要進(jìn)行三段式教學(xué)，為什么要進(jìn)行配對(duì)、為什么教師的教學(xué)過(guò)程中說(shuō)話要簡(jiǎn)練等等。只要努力學(xué)習(xí)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)，這是她的親身感受。多年來(lái)在幼教崗位上，她始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好表率，并以個(gè)人的人格魅力去影響身邊的同事。她只有一個(gè)心愿把心中所有的溫情化作無(wú)數(shù)份愛(ài)心奉獻(xiàn)給了她所熱愛(ài)的幼教事業(yè)、把愛(ài)與智慧獻(xiàn)給了活潑可愛(ài)的孩子們。**同志，男，漢族，**小學(xué)教師。2001年參加工作。2004年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作以來(lái)，一貫站在教學(xué)前線。該同志參加工作以來(lái)認(rèn)真工作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對(duì)待工作中每一項(xiàng)任務(wù)，從不懈怠。兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)、呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。一、政治信念堅(jiān)定，律己育人。做為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以“八榮八恥”作為行動(dòng)的指南，在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺(jué)悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠(chéng)的心，在汶川發(fā)生地震時(shí)，心系災(zāi)區(qū)，先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛(ài)心200余元。在抓好班主任工作的同時(shí)，他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。二、潛心教學(xué)，精益求精。該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，積極交流經(jīng)驗(yàn)。作為一名共產(chǎn)黨員，強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮，為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù)，幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)