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中學校長年終工作總結精選5篇(編輯修改稿)

2025-11-16 03:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 聚堆,甚至影響交通。學生天天有磕碰現(xiàn)象,領導教師們時時提心吊膽。三、2013年努力方向,打造“人本高效課堂”。充分借鑒南京市的課堂模式,使課堂真正成為學生自己生長的課堂,自然生長的課堂,自由生長的課堂。,開展好大課間活動。一直以來,由于操場正在建設當中,學校的體育課沒有正常上,大多數(shù)為室內課,大課間更沒有得到開展,明年操場投入使用后,一方面開足開全體育課,另一方面把大課間開展起來,并打造出xx的特色。,如國學教育、二課活動、千分評價學生、扁平化管理等,再進一步做具體,做精致。尤其是國學教育,2013年除了進一步加強國學經(jīng)典誦讀外,在教體局關注下,與三位專家達成協(xié)議,聘請京劇專家張松林給上京劇課、太極專家任麗華給上太極課、書法專家王杰給上書法課,把國學教育引向深入。成績已屬過去,未來任重道遠,我有決心和信心帶領xx師生以不懈的努力去開創(chuàng)xx更加美好的未來。第二篇:中學校長2016工作總結中學校長2016工作總結三年來,中學在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學校的正確領導和關愛下,堅持以科學發(fā)展觀總攬全局,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,全面實施強校方略,堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學質量作為主線,把教學改革作為動力,以先進的文化育人理念,內強素質,外樹形象,各項工作有了長足的發(fā)展。按照學校既定的工作思路和重點,緊緊依靠全體教職工,努力進取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結一、以人為本 營造和諧育人環(huán)境堅持民主集中,抓好學校班子隊伍建設。工作中我注重加強學校班子成員的思想和作風建設。堅持民主集中制的原則,實行集體領導和個人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,利用例會進行政治理論學習,研究討論學校重大決策,總結交流工作情況,布置下一階段工作任務。在會上能尊重別人,虛心聽取別人的意見,采納大家提出的合理建議,以及學校管理的有效措施,這樣大家敞開心扉,暢所欲言,達到統(tǒng)一思想,團結一致搞好學校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動、積極、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政、勤政。團結一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。,提高教師思想道德素質。對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業(yè)道德。對此,我利用政治學習時間認真組織教師學習有關教育法律法規(guī),樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強,人與人之間和睦相處,團結友愛,互相關心,互相幫助,團結進取,氣氛非常和諧。,營造良好的育人環(huán)境。對學生的思想品德教育,我以《中學德育大綱》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入點,開展切實有效的德育活動,努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時加強其它學科的德育滲透。二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,努力營造良好的社會教育氛圍。三是利用主題班會課,對學生進行系列教育活動。四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng)設有利于學生健康成長的校園文化環(huán)境。五是抓好共青團、學生會的工作,表彰先進個人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,嚴格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。在規(guī)范學生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,鞭策后進。建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學生行為。學校對學生中染黃發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項整治,并長抓不懈。構建了學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡。我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,使之成為對學生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣、端正班風的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚。三年來,出了多期關于反邪教、預防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,創(chuàng)設了有利于學生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,目前學生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒有犯罪行為發(fā)生。二、規(guī)范管理,加強教師隊伍建設。一所好學校,與之相應的教師隊伍則是這所學校成功的基石。教師隊伍綜合素質的高低,直接決定著教學質量的高低,我校一貫堅持重視教師的業(yè)務進修,盡管學校辦公經(jīng)費十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學習,通過學習培訓,增強教師的教學業(yè)務水平。通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術培訓等有效手段,加快教師知識更新,適應時代的需要。繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長起來,擔當并勝任教育教學工作,讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導,更快站穩(wěn)講臺,提高教育教學水平。學校不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視師德師風建設,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學習,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。三、切實推進素質教育三年來,我們始終把“學生的全面發(fā)展,面向全體學生”作為學校推進德育工作和素質教育的著力點,充分發(fā)揮政教處的引領作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風、學風和校風方面的作用。堅持做好每周一次國旗下的講話,加強學生的思想紀律教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀。注重學生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動,如年12月學校成功舉辦了“中學第七屆學生運動會”,年5月學校又成功舉辦了“中學首屆校園文化藝術節(jié)”,在活動中學生充分展示體育和文藝素質,張揚個性、放飛夢想,同時寓德育于各項活動之中。加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學生的課余生活,為學生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。堅決貫徹落實學生“安全第一”的思想,努力抓好學校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,加大日常工作的檢查督促力度,實行學校領導24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,切實保障學生的安全。四、改進教研模式 提升教學效率實踐證明,以教研帶動教學是提高學校質量、提升辦學層次的必由之路,學校教研的指導思想是“服務教學質量,加強實用研究,淡化個人名利,注重應用推廣”?;舅悸肥恰包c面結合、集中攻關、分塊進行、推廣應用”。把全校分文科、理科、英語、六年級四個教研組,以教研組為單位開展教研活動。確保教研活動正常開展,每兩周進行一次教研活動。各教研組每學期撰寫一篇教學論文。每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學校檢測題庫。充分利用現(xiàn)代教育資源,改進教學手段和教學方法,提升課堂教學效率,全面提高教育教學質量。五、強化教育教學常規(guī)管理 努力提高教學質量教學質量是學校的生命線,“以質量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學思路。教學質量的提升,離不開科學規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起盡管學校其它工作紛繁復雜,但校長親臨教學課堂第一線,不定期地對教師進行聽課、及時與有關教師交換意見,并在教研活動中作本校教學現(xiàn)狀分析,提出課堂教學中的存在問題與對策。定期或不定期對有關教師,尤其是對青年教師,進行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對教師教學常規(guī)工作的考評依據(jù)。召開教研組長會議,及時反饋與交流教學工作的新動向、新經(jīng)驗,傳達上級有關會議精神,部署下階段的教學教研工作。嚴格期末各學科的質量抽測,特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、質量分析與反饋,對教學質量優(yōu)異的教師將給予獎勵,對期末考試成績不好的科目,要求課任教師反思并找準對策。學期初,根據(jù)本校各年級教學工作實際,制定了可行的教學工作計劃。在教師缺編的情況下,仍按計劃編排課程,正常開展教學工作。六、改革教學模式 狠抓備考工作 努力提高中考質量九年級是義務教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務教育階段教學成果的展示,九年級中考質量的高低是上級部門評估我校辦學水平的重要依據(jù),關系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,推進九年級教學改革,狠抓備考工作勢在必行。為此,我們每年都堅持做好下列工作對九年級學生實行學習興趣分層教學。選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級。對九年級學生實行動態(tài)管理,以上學期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),再次進行分層教學。教師與學生實行幫扶,科任教師對學困生從思想行為上、生活上和學習上進行幫扶,促進學困生的轉化和提高。通過三年來的實踐,九年級進行教學改革,實現(xiàn)了不同學習層次學生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對性地開展教學,從而提高了教學效率,達到了預期的目標。七、加強校園管理 抓好環(huán)境建設 充分發(fā)揮育人功能良好的校園環(huán)境對學生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學校盡力抓好環(huán)境建設,努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使學生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。校園內無論是在一般教室、專用教室,還是車庫、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無論是黑板報,還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內容,都想到對學生的影響,每一處都規(guī)范有序。八、加強收費管理 認真落實“兩免一補”政策要求任何班級不得擅自向學生收取費用,書費待書到齊后再通知收取。各班認真落實“兩免一補”中的免除書費政策。從年開始,我校落實“兩免一補”涉及學生430人合計10余萬元,全部按政策要求及時發(fā)放到學生,讓廣大的貧困學生享受了黨和國家的關心和溫暖。九、科學民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展三年來,我們從整頓校風入手,堅持依法治校和科學民主管理,注重質量意識,強化集體觀念,立足于基礎教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學兩不誤。通過全體教職工的共同努力,三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學工作會上交流發(fā)言。中學已形成了校風正、管理嚴、團結和諧、健康發(fā)展的良好局面。雖然取得了點滴成績,但我們清醒地意識到學校教育還有很大的發(fā)展空間第三篇:最新中學校長工作總結20XX年中學校長工作總結本學期,我校認真貫徹黨的教育方針、政策,精心組織教師學習XX大三中全會精神,全面實施素質教育,努力加強德育工作,狠抓安全工作、教學質量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理工作踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。因此,本學期師生平安過渡,全校教育教學質量穩(wěn)步上升,現(xiàn)總結如下:一、統(tǒng)籌各項工作,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發(fā)展,因此我們加大了學校創(chuàng)新管理力度,大力倡導“以人為本”的管理理念,加強學校內部管理,全面提高管理水平。在內部管理中實施校長負責、校務會參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過校務會討論,教師會通過,確保了決策的準確性,保證了學校管理的透明、公開。
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