【總結】第一章有理數有理數的加減法有理數的減法第一章有理數第1課時有理數的減法法則第1課時有理數的減法法則探究新知活動1知識準備1.計算:(1)(+5)+(+3)=____,(-5)+(-3)=______,(-11)+(-6)=______;(2)(+5)
2025-06-21 12:21
【總結】有理數的加法(1)學習目標:1、理解有理數加法意義,掌握有理數加法法則,會正確進行有理數加法運算.2、經歷探究有理數有理數加法法則過程,學會與他人交流合作.3、會利用有理數加法運算解決簡單的實際問題.學習重點:和的符號的確定學習難點:異號兩數想加教學方法:引導、探究、歸納與練習相結合教學過程一、學前準備
2024-11-19 00:46
【總結】有理數的加減混合運算行唐五中陳翠娟有理數的加減混合運算行唐五中回憶?1怎樣進行有理數的減法運算。?答:減去一個數等于加上這個?數的相反數。例:計算(-20)+(+3)-(-5)-(+7)分析:有加又有減怎么辦。上節(jié)學得減去一個數等于加上它的。。。。。。解:原式=(-20)+(+
2024-12-29 02:08
【總結】第一章有理數有理數的加減法有理數的減法第一章有理數第2課時有理數的加減法混合運算第2課時有理數的加減法混合運算探究新知活動1知識準備1.(1)計算2-(-3)的結果是______;(2)比-6小-3的數是______.2.在下列橫線上填上適當的數.(
2025-06-17 04:56
【總結】有理數的加減法有理數的減法第一章有理數第2課時有理數的加減混合運算知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第2課時有理數的加減混合運算1.通過利用減法法則和相反數的概念改寫有理數的加減混合運算式子的活動,能把有理數的加減混合算式寫成省略括號和加號的和的形式.2.經歷利
2025-06-17 04:52
【總結】知識點1有理數的減法例1計算:(1)(-3)-(-4);(2)(-5)-10;(3)();(4).【思路點撥】根據法則,把減法變?yōu)榧臃?再根據有理數的加法法則進行計算.解:(1)(-3)-(-4)=(-3)+(+4)=+1.(2)(-5)-10=(-5)+(-10)=-15.(3)()=+(+)=+4.(4)=0+()=.
2025-06-18 02:37
【總結】有理數的減法第1課時有理數的減法學前溫故新課早知、減法互為.27℃,最低氣溫是13℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高℃.逆運算1427-13=14(℃).學前溫故新課早知,等于加上這個數的.():a-b=
2025-06-18 02:28
【總結】第一章有理數有理數的加減法有理數的減法第一章有理數第2課時有理數的加減法混合運算第2課時有理數的加減法混合運算探究新知活動1知識準備1.(1)計算2-(-3)的結果是______;(2)比-6?。?的數是______.2.在下列橫線上填上適當的數.(
2025-06-17 04:47
【總結】第2課時 有理數的加減混合運算學前溫故新課早知計算:(-5)+(-3)= ,-5-(-3)= ;(-5)+3= ,-5-3= ;5+(-3)= ,5-3= .?-8?-2-2?8?22學前溫故新課早知,可以轉化為 ,然后按 的運算法則
2025-06-15 03:58
【總結】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的加減法有理數的減法第1課時有理數的減法法則學目習標?1.掌握有理數的減法法則.?2.熟練地進行有理數的減法運算.
2025-06-18 02:36
【總結】知識點1有理數的加減混合運算例1計算:(1)(-7)-(-4)-(+5)+(-3);(2)++10.【思路點撥】把減法統(tǒng)一成加法算式,轉化為幾個有理數的和的形式,再運用運算律進行計算.解:(1)(-7)-(-4)-(+5)+(-3)=-7+4-5-3=-7-5-3+4=-15+4=-11.(2)++10=+5+10=-1
2025-06-17 05:02
【總結】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的加減法有理數的減法第2課時有理數的加減混合運算學目習標?1.會把有理數的加減混合運算統(tǒng)一為加法運算.?2.熟悉有理數
【總結】 有理數的加減法 有理數的加法學前溫故新課早知加法的交換律: ,結合律: .?a+b=b+a ?(a+b)+c=a+(b+c)學前溫故新課早知則:(1)同號兩數相加,取 的符號,并把 相加.?(2)絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對
2025-06-15 03:56