中國(guó)夢(mèng)演講比賽活動(dòng)感想(編輯修改稿)
2024-11-16 02:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 容能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人；材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神； 講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝；文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。（2）語(yǔ)言表達(dá)（35分）演講者語(yǔ)音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（3）形體語(yǔ)言（15分）演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。（4）主體形象（5分）演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。（5）會(huì)場(chǎng)效果（10分）演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：征文：一等獎(jiǎng) 1名、二等獎(jiǎng) 2名、三等獎(jiǎng) 3名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名演講：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng) 3名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名征文、演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)呔o予一定的物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀作品陸續(xù)刊登在“富有人”報(bào)，及公司網(wǎng)站。第三篇：中國(guó)夢(mèng)演講比賽活動(dòng)策劃書中國(guó)夢(mèng)演講比賽策劃書平定義“中國(guó)夢(mèng)”－－實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。2013年春天的兩會(huì)，因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈，因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重。承載億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托，將“中國(guó)夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)。作為21世紀(jì)的青年，讓我們懷揣對(duì)祖國(guó)大好河山的向往，用心聲表達(dá)的對(duì)祖國(guó)的熱愛。二、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們課余生活增進(jìn)同學(xué)之間交流，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，激發(fā)大學(xué)生積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情和愛國(guó)心，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生開拓進(jìn)取的精神，增強(qiáng)同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌和能力三、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械學(xué)院12級(jí)、11級(jí)學(xué)生（為主）四、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月五、活動(dòng)主題：中國(guó)夢(mèng)六、宣傳方式：通過(guò)宣傳板，張貼通知單及下發(fā)通知的形式宣傳。七、主辦單位：八、參賽要求：（1）活動(dòng)內(nèi)容形式要求:演講、詩(shī)歌朗誦（配樂(lè)詩(shī)朗誦）、脫口秀。（2）演講作品要求：觀點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、夢(mèng)想、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀。（3）表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。（4）演講必須脫稿，演講過(guò)程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè)、可借助多媒體設(shè)備。（5）時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3—5分鐘。九、活動(dòng)流程評(píng)委：心理服
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