交換生申請書(編輯修改稿)
2025-11-16 02:49 本頁面
【文章內容簡介】 強雙方相互的了解，相互幫助，共同進步，達到優(yōu)秀資源共享，優(yōu)秀方法共同運用的目的，通過這種方式，希望可以對雙方的學子都有所幫助，特別是人力資源管理專業(yè)的相互交流。如果有機會的話，自己也會競選一些團學干部，為Xxx的同學服務，展示塔大學子能吃苦耐勞、服務他人的優(yōu)良品質。課外活動方面進入新學校后，自己也將堅持德、智、體、美等方面共同發(fā)展的方針，努力提高自己。踴躍參加各種課外活動，通過豐富多彩的課外活動，加深跟同學們的相互了解，建立深厚的友誼，同時也能查找不足，盡快改正，努力提高和完善自己。在參加課外活動的時候，自己也絕不會放松對學業(yè)的追求，尋找到兩者的平衡點，實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。以上即為我個人的基本情況和進入Xxx學習的幾點設想，敬請各位領導老師加以評判審核！希望領導和老師們能給我這次機會。此致敬禮申請人：Xxx學院人力資源管理133班 Xxx申請時間：2011621第二篇：交換生申請書尊敬的國際處老師:您好！我是來自xx學院xx級xx專業(yè)的xx，很榮幸能夠有機會申請秋季免學費項目，并且希望能夠通過交換學習豐富閱歷，開拓視野。在社會實踐方面，2019年1月申請到AIESEC國際志愿者名額，前往XXXX進行了為期一個半月的志愿者活動。在此期間，我們團隊前往柬埔寨、新加坡、文萊、緬甸四個國家宣傳項目并拉得3萬美金經費以供志愿服務工作開銷，總共去了馬來西亞古晉，吉隆坡等32所學校向他們講解傳染病預防措施。在這期間，我遇到了來自各個國家的志愿者，文化的交流、思維的碰撞讓我的自我意識開始重建，極大的培養(yǎng)了我的全球意識和國際思維?；貒螅矣謪⒓恿薡4C聯(lián)合國氣象青年志愿者組織，與不同國家的人共事。這激勵著我更加努力學習英語，也讓我萌發(fā)了想要出國的想法，而家庭條件的限制讓我猶豫了，所以我非常的珍惜這次申請機會。在學習成績方面，本人學習成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年專業(yè)排名第三、綜合排名第一，并獲得國家獎學金、九江銀行獎學金、校三好學生等多項榮譽，90%的學科加權均在90分以上；尤其在大三上學期，通過不懈努力，我取得了XX的加權，位列專業(yè)第一，學院第三，因此獲得保研候選人資格。在學生工作方面，我連續(xù)三年擔任班級班長，多次組織各類班級集體活動；認真組織班級同學完成每一項學院任務；同時協(xié)助任課老師順利完成教學任務；并做好班導和班級同學的傳下達工作，關注每一個細節(jié)，及時反饋、協(xié)助解決。大二一年擔任系禮儀部以及辯論協(xié)會禮儀團負責人，參與籌劃學校頒獎典禮、結業(yè)典禮等活動以及社團辯論賽主席人員安排；同時擔任學生會公關部副部長，組織協(xié)助團隊共為各大校級活動募集資金贊助逾20萬元。在科研競賽方面，自2017年至今，我獲得XXXXXXXXXXX等5項國家級獎勵、8項省級獎勵，30項多項院校級獎勵。值得一提的是我和我的團隊做的創(chuàng)業(yè)項目在歷經一年多團隊成員的努力以及老師的指導下獲得XXXXXX的成績，并且在項目下鄉(xiāng)調研階段，農產品的銷售問題引發(fā)了我對于產業(yè)扶貧的思考，撰寫了《XXXXX》，并發(fā)表了一篇國家級期刊。同時從2019年9月開始，作為副教授科研助理參與其省級課題，多次跟隨副教授進行實地調研，掌握了大量文獻搜集、數(shù)據整理等儲備知識；并于2019年12月被選入本校碩導的國家級課題項目組，與眾多研究生學長學姐共同研究“XXXX”課題。以上便是我全部自我陳述，如果有幸能夠獲得名額，我將會在交換學校繼續(xù)努力深造，不辜負學校的栽培！第三篇：交換生申請書華南師范大學交流學習交換生申請表學院：專業(yè)：姓名：學號：尊敬的領導：您好！我是XXX，得知今年有這樣一次寶貴的到華南
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