儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教案(編輯修改稿)
2024-11-16 02:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 投資特點(diǎn)是本框題的重點(diǎn)，而我國(guó)商業(yè)銀行的三大業(yè)務(wù)既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。二、【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記儲(chǔ)蓄存款、利息的含義以及存款利息的計(jì)算方法、存款分類(lèi)；理解商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)及其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。能力目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合概括能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為家庭投資提出建設(shè)性意見(jiàn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)便捷的投資方式──儲(chǔ)蓄存款，形成儲(chǔ)蓄的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀念，積極參加各種投資活動(dòng)，不僅有利于個(gè)人，也有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三、【教學(xué)重點(diǎn)】存款儲(chǔ)蓄分類(lèi)和儲(chǔ)蓄存款投資的特點(diǎn)我國(guó)的商業(yè)銀行三大業(yè)務(wù)四、【教學(xué)難點(diǎn)】商業(yè)銀行的三大業(yè)務(wù)五、【教學(xué)方法】情景教學(xué)法，角色扮演，教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。六、教學(xué)過(guò)程【新課導(dǎo)入】師：（導(dǎo)入）隨著改革開(kāi)放以來(lái)，越來(lái)越多農(nóng)民入城務(wù)工，農(nóng)民小張南下打工一年掙了5萬(wàn)元，但是這些錢(qián)暫時(shí)不用，放在家里又不安全，對(duì)此小張感覺(jué)很煩惱。同學(xué)們請(qǐng)與同桌討論一下：你認(rèn)為處理這5萬(wàn)元的最好的辦法是什么？請(qǐng)你給他出個(gè)主意，并說(shuō)說(shuō)你的理由。生：熱烈討論并回答（板書(shū)）【新課講解】一、便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款（板書(shū)）第四篇：高中政治 儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教案儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行導(dǎo)入新課：師：同學(xué)們，我相信獲得和積累財(cái)富是我們大多數(shù)人的夢(mèng)想，大家肯定想過(guò)我要是中了50萬(wàn)就好了，是不是？那么如果你真的中了50萬(wàn)，那你那50萬(wàn)如何去用呢？生：我要買(mǎi)跑車(chē)，別墅，存起來(lái)以后慢慢再用……師：看來(lái)我們有的同學(xué)很會(huì)享受生活，有的同學(xué)很有投資的眼光。但是光享受的同學(xué)你只有50萬(wàn)，50萬(wàn)用完了以后怎么辦呢？我知道我們班上會(huì)有富二代，但是如何保住家族企業(yè)或者財(cái)產(chǎn)同學(xué)們應(yīng)該好好思考一下，守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難，我想大家都知道吧？同學(xué)們，想不想小錢(qián)掙大錢(qián)，錢(qián)生錢(qián)呢？那那么就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇。首先我們學(xué)習(xí)第一框便捷的投資儲(chǔ)蓄存款（一）講授新課：師：讓我們先來(lái)看看儲(chǔ)蓄存款的含義。儲(chǔ)蓄存款是指?jìng)€(gè)人（政府企事業(yè)單位的錢(qián)存入銀行一般稱(chēng)為對(duì)公存款，不是儲(chǔ)蓄存款）將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開(kāi)具存折或者存單作為憑證，個(gè)人憑存折或者存單可以支取本金和利息，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動(dòng)。這里所講的儲(chǔ)蓄存款必須是合法擁有的，非法擁有的存款是不受法律保護(hù)的。比如走私販毒所得，偷搶所得等等。下面就讓我們仔細(xì)的來(lái)分析一下儲(chǔ)蓄存款吧，希望同學(xué)們能夠根據(jù)老師之后講的準(zhǔn)確理解儲(chǔ)蓄的含義。師：大家請(qǐng)看大屏幕。小熙是一名高一學(xué)生，小熙的爸爸是一名沒(méi)有多少文化的農(nóng)民工，月收入3000元，小熙爸爸想把其中的1000元存起來(lái)以備將來(lái)小熙上大學(xué)的錢(qián)，但是小熙爸爸沒(méi)有在儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)存過(guò)錢(qián)，請(qǐng)問(wèn)，小熙爸爸應(yīng)該怎樣在儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)存錢(qián)呢？請(qǐng)同學(xué)們幫小熙爸爸出謀劃策。生：師：從同學(xué)們的回答之中，我們可以總結(jié)出，第一，小熙爸爸必須帶上他本人的身份證，因?yàn)槲覈?guó)存款儲(chǔ)蓄采用實(shí)名制。如果是代辦，還需要開(kāi)戶(hù)人本人的身份證原件。第二：填寫(xiě)存款單，在存期中填寫(xiě)選擇好存款儲(chǔ)蓄的種類(lèi)和存款金額。第三，到儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)的營(yíng)業(yè)窗口交存款單，交錢(qián)，輸入6位密碼。第四：拿好銀行交給他的儲(chǔ)蓄存折（存單）第五：完成。從剛才的活動(dòng)中可以看出，熙熙爸爸是去哪里存得錢(qián)呢？ 生：儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)師：對(duì)，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要包括各商業(yè)銀行、信用合作社，以及郵政企業(yè)等依法辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)。但是，我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要還是各商業(yè)銀行。同學(xué)們，小熙爸爸為什么去存錢(qián)呢？ 生：小熙上大學(xué)。師：是的，小熙爸爸存錢(qián)最主要是位小熙上大學(xué)，其實(shí)，人們存錢(qián)有多種原因，但更多是因?yàn)榇婵钅軒?lái)收益。存款收益是銀行因?yàn)槭褂脙?chǔ)戶(hù)存款而支付的報(bào)酬，是存款本金的增值部分，利息是存款的唯一收益。它的計(jì)算方式是：存款利息=本金利息率存款期限。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下利率。利率，是利息率的簡(jiǎn)日稱(chēng)，是一定期限內(nèi)利息與本金的比率。利率有三種表示方法：年利率、月利率和利率。年利率通常以百分?jǐn)?shù)表示，月利率通常用千分?jǐn)?shù)表示，日利率用萬(wàn)分?jǐn)?shù)表示。它們的關(guān)系為：年利率＝月利率 12（月）＝日利率360（天）。在我國(guó)，儲(chǔ)蓄存款利率由中國(guó)人民銀行擬訂，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后公布。儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)必須掛牌公告儲(chǔ)蓄存款利率，不得擅自變動(dòng)。(）大家請(qǐng)看屏幕。老王已存入20000元的活 期，現(xiàn)將之轉(zhuǎn)成定期兩年，％的利率計(jì)算：兩年到期后的利息總額是多少？所得利息：20000％2＝1400（元）同學(xué)們注意：利息要向國(guó)家繳納利息稅的，具體情況要看國(guó)家政策，現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行免征利息稅的政策。大家了解就可以了。師：下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄存款的分類(lèi)。儲(chǔ)蓄存款分為活期儲(chǔ)蓄和定期儲(chǔ)蓄。活期儲(chǔ)蓄是指儲(chǔ)戶(hù)可以隨時(shí)存入和提取、不規(guī)定存期、存款的金額和次數(shù)不受限制的儲(chǔ)蓄方式。定期儲(chǔ)蓄是指事先約定期限、存入后不到期一般不得提前支取的儲(chǔ)蓄方式。存期越短，利息率越低；存期越長(zhǎng)，利息率越高。活期存款大家較容易理解，一般我們的儲(chǔ)蓄卡都是活期儲(chǔ)蓄，比較自由。而定期存款就沒(méi)有那么自由了。見(jiàn)屏幕。小熙爸爸思來(lái)想去，決定將活期存款儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)為定期存款儲(chǔ)蓄。那么，小熙爸爸為何要將活期存款轉(zhuǎn)為定期存款？下面我們一起來(lái)比較活期儲(chǔ)蓄與定期儲(chǔ)蓄?；钇?
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1