【文章內(nèi)容簡介】 在班級管理上盡心盡責她是位從教二十多年的老教師，但她對法學132班的同學來說，卻是一位親切、寬容、善于溝通交流的大姐姐。她非常強調(diào)大學期間學生自主學習能力和自我角色定位的重要性。所以從一開學，就對全班同學提出了認識自己，樹立目標，積極規(guī)劃的要求，通過主題班會，學生交流等方式，幫助學生樹立人生目標，規(guī)劃大學生涯。這時的她，是一位嚴格的導師。大學期間同學們離家生活，需要獨自面對以往不曾遇到的困難，不少同學在生活上、學業(yè)上，人際關(guān)系上出現(xiàn)了困惑，甚至矛盾，林老師都耐心開導，溝通交流，和學院老師一起積極想對策解決問題。這時的她，又是一位熱心的朋友。既是導師又是朋友的林老師，另同學們十分喜愛。3政治與社會學院張xx 社工152班班主任奉獻、真誠、專業(yè)他先后擔任社工041班、社工091班、社工152班班主任。他責任心強，工作認真負責，待學生真誠友善，樂于與學生交流，樂于奉獻，用自己一點一滴的實際行動贏得了學生的尊重與認可。他運用社會工作專業(yè)的價值理念與方法，探索性地開展班主任工作，在工作中積累了許多有價值的經(jīng)驗。他所帶的班級凝聚力強，對社工專業(yè)的認同度較高，學生大學期間在社會實踐、學生科研、課外閱讀等方面都獲得了較快的成長。社工091班27人當中，7人考取了國內(nèi)985或211高校的研究生，1人留學英國，3個考取了國家或浙江省公務(wù)員，都離不開他在背后的默默付出。4教育學院黃xx小教121班班主任用愛傾注，激發(fā)潛能她注重教育生活化，采用每周午餐會或茶話會的方式，與學生交流，明確目標，調(diào)動學生投身大學生活的主動性；注重教師的引領(lǐng)作用與學生的自律，制定班級規(guī)約，營造了良好的班級學習氛圍；積極抓住豐富多彩的班級活動，鍛煉學生能力，培養(yǎng)學生崇德向上的精神風貌；智慧地處理好個別事件，保證學生身心健康與求職順暢；總結(jié)教育教學中的得與失，以科研領(lǐng)路提升管理水平。目前已發(fā)表相關(guān)論文三篇，參與專著1部。5教育學院李xx小教132班班主任熱愛學生，高度的責任感她是同學眼中的知心老師，一直默默無聞地做著班主任工作，積極樹立”健康快樂、積極進取”的班級目標，重視班干部的培養(yǎng)及全體學生的全面加個性化發(fā)展，是學生的人生導師，并引導學生健康發(fā)展。全心全意地帶好每一屆學生，通過多年愛心的澆灌和精心、潛心的教育，培養(yǎng)了學生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學習習慣，她自己也以享受著做一名班主任所特有的幸福感而驕傲。6體育與健康學院王xx民體131132班班主任以愛耕耘 靜待花開在擔任班主任工作期間，她盡心盡力，關(guān)心關(guān)愛學生成長，以愛耕耘，默默付出，在做好常規(guī)班主任工作之外，她還重點關(guān)心學生個人成長，與每一位學生建立起良好的情感紐帶。在班主任工作中，她受到班級同學的極大愛戴，在班級中樹立了很高的威信，曾連續(xù)兩年獲得杭州師范大學優(yōu)秀班主任，所負責的班級也表現(xiàn)優(yōu)異，學生成績突出，專業(yè)技能水平提升迅速，班級成員多人多次代表學校參加省級以上武術(shù)比賽并取得優(yōu)異成績，班集體還曾獲得2014年杭州市教育系統(tǒng)先進團支部、2014年杭州師范大學五四紅旗團支部、20132014學年杭州師范大學文明班級、20142015學年杭州師范大學優(yōu)良學風班、2015校級十佳文明班級等榮譽稱號。7人文學院王x中文122班班主任嚴謹學者，良師益友他是從事中國現(xiàn)當代文學研究與教學的嚴謹學者，目前已出版《敘事門與修辭術(shù)》等五部專著，在著名刊物上發(fā)表論文百余篇，榮獲多項學會獎；同時，他也是中文122班學生名副其實的良師益友，在他的引導、鼓勵、關(guān)心下，中文122班同學團結(jié)奮進，勇于拼搏，先后獲得了校級”優(yōu)秀團日活動”、”先進團支部”、”五四紅旗團支部”、”優(yōu)良學風班級”等集體榮譽。8外國語學院駱x英語135班班主任她的愛，如陽光，如春風她曾獲2015”杭州市優(yōu)秀教師”、”外教社杯”高校外語教學比賽英語專業(yè)組浙江省一等獎，2014全國外語微課教學大賽浙江省一等獎、全國二等獎，2013全國首屆微課教學大賽浙江省一等獎、全國三等獎，曾獲2014杭師大”優(yōu)秀班主任”、2015杭州師范大學外國語學院”最受歡迎教師”等稱號。她衷愛教學，傾心育人，充分了解學生的所學所需，是傾聽學生心聲的”貼心人”。她春風化雨，潤物無聲，是開拓學生視野，助力學生發(fā)展的”領(lǐng)航員”。她悉心耕耘，琢璞成器，尊重學生認知規(guī)律，打造以學生為主體的課堂，是帶領(lǐng)學生成長的”引路人”。她傳道授業(yè)，為學無際，在多項教學比賽中取得不俗成績。她敬業(yè)治學，啟智求真，嘗試開辟教學創(chuàng)新模式，是探索教學改革新路的實踐者。9理學院柯xx數(shù)學132班班主任 用真愛撐起一片藍天她曾獲校優(yōu)秀班主任榮譽稱號，任職班級曾獲杭州市教育系統(tǒng)先進團支部、校五四紅旗團支部、校十佳文明班級等榮譽。她引導學生樹立高遠目標，鼓勵學生積極參加學科競賽，給他們分析歷年競賽真題，還專門安排時間做賽前答疑。這三年間，柯老師堅持以給小禮物的方式獎勵著每一位競賽獲獎的學生。班級38人有18位學生要考研，柯老師也在班級微信群里主持考研答疑。她帶領(lǐng)全班開展了三個學期的”班級演講show”,促進學生間的相互了解與交流，提升學生師范技能。柯老師每次都到場，并對演講者給予鼓勵和建議。當知道學生身體不舒服，作息不規(guī)律時，她像媽媽一樣，關(guān)照她們的休息和飲食；有貧困生因?qū)W業(yè)壓力大，以前舊疾復發(fā)，柯老師勝似媽媽，關(guān)心陪伴她，每周來上課都會從家給她帶利于病情好轉(zhuǎn)的食物。作為班主任又像媽媽的柯老師深受學生的喜愛。10材料與化工學院潘xx制藥工程121班班主任有理念，有方法，有成績他非常熱愛班主任工作，有自己的工作思路和計劃，所帶班級班風正氣，學風良好。他關(guān)心愛護學生，為困難學生解決問題，并重視對班干部的培養(yǎng)，重視學生良好行為習慣的培養(yǎng)。鼓勵學生積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學生的毅志。關(guān)注學生的就業(yè)，并積極努力地為學生就業(yè)做工作。四年來，他和同學們進行廣泛的溝通，深得同學們的尊敬和喜愛，被全班學生稱為”老爹” 11生科院周x食安111班與學生平等相處的知己從事班主任工作的四年中，她在其平凡的崗位上默默地付出，一絲不茍、認真負責的態(tài)度感染著身邊的每一位學生，在學生們求學的道路上給予時刻關(guān)懷。其熱忱和激情也時時影響著身邊的同事。她是善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學生潛能的伯樂；是與學生平等相處的知己；是與學生積極互動、共同發(fā)展的協(xié)作者。她認為”沒有不好的學生，只有不夠用心的老師”.她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，鼓勵在各方面有才華的學生抓住機遇展現(xiàn)自己，增強他們的自信心，深受同學們的愛戴。12國服學院姚xx計124班班主任真誠待人，認真敬業(yè)%,%（僅一位學生沒通過）、%,學風良好，曾榮獲杭州師范大學20132014學年十佳文明班級稱號他鼓勵支持學生積極參加學科競賽，在他的帶領(lǐng)下，有31%的學生（9人）參加了省級、國家級學科競賽，并獲得國家一等獎1項、國家二等獎3項