20xx年兩會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-16 02:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 項(xiàng)工作，國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案……這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都必須勇于探索，不斷改革創(chuàng)新。站在新的歷史方位，代表委員們有著深刻而又清醒的認(rèn)識(shí)：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，要讓中國(guó)這艘巨輪沿著又好又快、科學(xué)發(fā)展的航道前進(jìn)，持之以恒的改革創(chuàng)新是推動(dòng)巨輪前行的不竭動(dòng)力。改革創(chuàng)新為發(fā)展注入前進(jìn)動(dòng)力，發(fā)展反過(guò)來(lái)又“點(diǎn)燃”新一輪改革創(chuàng)新的“火花”。這樣一對(duì)作用力顯現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的方方面面。人們說(shuō)，這是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的年代。從30年前的小崗村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改革、到各地民營(yíng)企業(yè)的崛起；從“深圳速度”、“深圳現(xiàn)象”的出現(xiàn)，到1992 年鄧小平南方談話以后，上海浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放……改革創(chuàng)新，使中國(guó)發(fā)生了歷史性的巨變。透視這一連串巨變，很多代表委員用“天時(shí)地利人和”來(lái)歸納改革創(chuàng)新得以推進(jìn)的深層次原因。張兆安代表說(shuō)，“一個(gè)部門(mén)，一個(gè)企業(yè)不可能關(guān)起門(mén)來(lái)搞創(chuàng)新，也不可能搞成功。只有充分融入整個(gè)社會(huì)環(huán)境，憑借社會(huì)氛圍的有力支撐，才能達(dá)成預(yù)期目標(biāo)?！痹诮ㄔO(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、創(chuàng)新型城市的過(guò)程中，要想技術(shù)創(chuàng)新，首先必須制度創(chuàng)新。張兆安代表用“四不”總結(jié)了在營(yíng)造良好改革創(chuàng)新氛圍時(shí)必須進(jìn)一步完善的方面：操作層面不清晰、微觀層面不支撐、體制機(jī)制不協(xié)調(diào)、多層目標(biāo)}不統(tǒng)籌。要改變現(xiàn)狀，必須從制度創(chuàng)新入手。“體制機(jī)制的改革創(chuàng)新跟不上，自主創(chuàng)新的效果將大打折扣?！瘪R興瑞委員也提到，一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，很大程度上取決于政府機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力，從國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)看，政府對(duì)支柱產(chǎn)業(yè)的支持很大?，F(xiàn)在我國(guó)自主創(chuàng)新的政策很好，但是難以落實(shí)，需要通過(guò)政府體制的改革推進(jìn)自主創(chuàng)新。代表委員們疾呼，時(shí)不我待，必須加快改革步伐，探索更有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新機(jī)制與體系。此次國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案的出臺(tái)，可視作政府營(yíng)造良好改革創(chuàng)新氛圍邁出的第一步創(chuàng)新要有堅(jiān)韌不拔的勇氣。沿著科學(xué)發(fā)展的道路邁進(jìn)，是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，也是一場(chǎng)堅(jiān)韌的長(zhǎng)跑，需要我們堅(jiān)定信念，將改革創(chuàng)新貫穿于始終。不停頓的改革創(chuàng)新，需要不停頓地解放思想。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛深刻的變革，當(dāng)代中國(guó)也在發(fā)生廣泛而又深刻的變革，不適應(yīng)這種變革的需要，挑戰(zhàn)面前不解放思想、知難而上，我們就將停滯不前，就將慘遭淘汰。解放思想是發(fā)展的“金鑰匙”，是推動(dòng)一切工作的“總發(fā)動(dòng)機(jī)”。解放思想，就要突破禁錮，擺脫束縛人們思想的舊觀念和傳統(tǒng)的思維模式，敢于反映阻礙改革創(chuàng)新的突出問(wèn)題，切實(shí)推進(jìn)體制、機(jī)制和制度建設(shè)。通過(guò)對(duì)兩會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，今后我在工作中將不斷提高自身的思想道德境界，教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)?！皟蓵?huì)”學(xué)習(xí)心得中衛(wèi)市常樂(lè)小學(xué)張祝霞春光明媚的三月，喜逢兩會(huì)勝利召開(kāi)。2010年的“兩會(huì)”，是國(guó)家政治生活中的一件大事，舉國(guó)關(guān)心，萬(wàn)眾矚目?！皟蓵?huì)”的代表和委員，順應(yīng)人民期待，肩負(fù)人民重托，齊聚一堂，共議大計(jì)，責(zé)任重大，使命光榮。“兩會(huì)”的議題，事關(guān)國(guó)計(jì)民生，事關(guān)改革發(fā)展大局。開(kāi)好“兩會(huì)”，意義重大，影響深遠(yuǎn)。在學(xué)校組織下，我也積極學(xué)習(xí)了兩會(huì)精神?？v觀國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，我國(guó)仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本面和長(zhǎng)期向好的趨勢(shì)沒(méi)有改變。我們完全有信心、有條件、有能力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。30年的改革開(kāi)放，60年的建國(guó)。給我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了前所未有的巨大成就
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