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正文內(nèi)容

中專招生簡章分析[小編整理](編輯修改稿)

2024-11-16 02:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 班,招生形式為推薦保送我校畢業(yè)生上統(tǒng)招本科,省招生辦備案,我校每年有部分指標并有部分學生被錄取,這為我校中專畢業(yè)生升入本科開辟了一條新的良好途徑。:畢業(yè)時可對口報考統(tǒng)招的高等院校本科及高等職業(yè)學校??评^續(xù)學習,黑龍江省對獲得國家級、省級技能競賽獲獎者保送本科及專科院校就讀。我校與黑龍江職業(yè)學院、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院、黑龍江信息技術(shù)職業(yè)學院職合辦學,實行自主招生,升學率達100%。:學校各專業(yè)均安置就業(yè)(就業(yè)率100%)。各專業(yè)均有與本專業(yè)相關(guān)的委托“訂單”單位、就業(yè)基地等。主要就業(yè)地點在哈爾濱、北京、上海、深圳、大連、青島等大中城市。:學校已與加拿大魁北克省教育局職業(yè)培訓機構(gòu)建立合作辦學關(guān)系。學生可在加拿大魁北克省職業(yè)學校學習,學習結(jié)束后可以申請移民。凡有意報考我校的應、往屆初中、高中畢業(yè)生請從即日起與我校招生辦聯(lián)系。節(jié)假日、雙休日不休息有專人負責接待及電話咨詢。學校地址:哈爾濱市道外區(qū)南直路496號(乘7590、73927路在宏南街下車,乘8551111011282053路在南直商城下車,乘6路、地鐵1號線在樺樹街站下車)。郵 編:150056招生辦負責人尚國華 手機:*** 陳 顥 手機:*** 王福林 手機:*** 黃繼新 手機:*** 李艷梅 手機:*** 武裕豐 手機:*** 于洪亮 手機:*** 王 紅 手機:*** 招生辦聯(lián)系電話:(0451)57624633 傳真電話:(0451)57624287第二篇:會計+中專招生簡章一年取證,無戶籍,年齡限制會計取證班招生簡章經(jīng)市教委職業(yè)教育與成人教育的批準,同意2011年起試辦高中學歷(成人學員)完成學分制教學計劃,專業(yè)課學習(一年)準予中專畢業(yè),畢業(yè)證書注明“高中起點”字樣,持中專畢業(yè)證參加財經(jīng)法規(guī)考試,成績合格即可取得會計證。為了擴大就業(yè)途徑與資質(zhì),我校特開設(shè)會計取證班(三月班,九月班)明年三月份班正在熱招中。一、一年取證,無戶籍,年齡限制,教學上執(zhí)行市教委特批的一年學分制,學員在完成全部規(guī)定課程病考核合格后取得北京市廣播電視中專證書及北京市財政局頒發(fā)的會計從業(yè)資格證,通過率97%以上。:入學者應具有國家承認的高中以上學歷(含職高、中專)為此,學員報名時必須出具相關(guān)證書及復印件。二、注冊及學制注冊報名時間:每年3月和9月;學制一年。三、會計專業(yè)第一學期開設(shè)基礎(chǔ)會計、財務會計、統(tǒng)計原理、經(jīng)濟法、國家稅收;第二學期開設(shè)財務管理、財政與金融、會計模擬、審計學等課程,共計9門。四、費用:包括學費、教務費、教材費等相關(guān)費用??傆嫞?800元+45報考費五、考試安排2012年7月10號左右考以上五門,2013年1月10號左右考四門課。2012年12月4號考會計證(財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德)一門課。按計劃2013年1月底拿中專畢業(yè)課,3月初拿會計證。六、報名事項:報名時必須攜帶本人身份證原件、畢業(yè)證原件,本人近期兩寸免冠藍底照片4張,一寸免冠藍底照片4張,同版電子版照片一張。同時交身份證、畢業(yè)證書復印件一份(A4紙復?。┘半娮影嫫摺竺刂芳奥?lián)系電話:第三篇:2012年決算分析中專XXXX年 部門決算分析報告單位名稱(公章):____________________ 預算代碼:___________________________ 單位負責人:_________________________ 財務負責人:_________________________ 報告撰寫人:_________________________聯(lián)系電話:___________________________ 電子郵箱:____________________________報送時間:****年**月**日目錄一、單位基本情況二、部門預算執(zhí)行情況分析(一)收入和支出總體情況分析收入總體情況分析支出總體情況分析(二)人員經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)分析(三)項目經(jīng)費結(jié)構(gòu)分析(四)預算執(zhí)行進度分析(五)教學經(jīng)費和科研經(jīng)費投入與使用情況分析教學經(jīng)費投入與使用情況分析科研經(jīng)費投入與使用情況分析(六)學生資助情況分析三、財務狀況及運行績效分析(一)財務狀況分析資產(chǎn)結(jié)構(gòu)與增減變動情況分析負債結(jié)構(gòu)與增減變動情況分析凈資產(chǎn)結(jié)構(gòu)與增減變動情況分析(二)生均支出及運行績效分析四、教育資金使用效益情況分析(一)專項經(jīng)費效益分析(二)其他資金對教育投入的效益分析五、非稅收入情況分析及存在的問題和建議六、固定資產(chǎn)出租出借及處置情況。七、學?!叭苯?jīng)費執(zhí)行情況八、學校決算信息公開情況九、財務工作取得的主要成績十、預決算編制或財務管理中存在的問題及建議十一、下一年財務工作思路一、單位基本情況填列兩張報表(見附件),分別為表一教職工人員情況表、表二學生情況匯總表。對單位基本情況進行簡要說明,重點對在職教職工、離退休人員和學生的增減變動情況及原因進行分析。二、部門預算執(zhí)行情況分析(一)收入和支出總體情況分析收入總體情況分析填列表三收入結(jié)構(gòu)對比分析表(見附件)。對本單位收入的構(gòu)成情況、預決算差異原因、收入增減變動原因進行分析。為了更加直觀的反映本單位各項收入占總收入比重,可分別制作餅狀圖。本單位各類收入比重與上年比較,可用柱形圖。也可進行多年數(shù)據(jù)的趨勢分析,可制作柱形或折線趨勢圖。與上年各項收入的對比分析,可用柱形圖,也可進行多年數(shù)據(jù)的趨勢分析,可制成柱形或折線趨勢圖。對本非財政性經(jīng)費收支情況預決算情況進行對比分析,并分析差異的原因。支出總體情況分析填列表四支出結(jié)構(gòu)對比分析表(見附件)。對本單位支出的構(gòu)成情況、預決算差異原因、支出增減變動原因進行分析。為了更加直觀的反映本單位各項支出占總支出比重,可分別制作餅狀圖。本單位各類支出比重與上年比較,可用柱形圖。也可進行多年數(shù)據(jù)的趨勢分析,可制作柱形或折線趨勢圖。與上年各項支出的對比分析,可用柱形圖,也可進行多年數(shù)據(jù)的趨勢分析,可制成柱形或折線趨勢圖。(二)人員經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)分析各學校應分析比較近兩年來人員經(jīng)費支出的增長變化情況、占總支出的支出比例情況,按照在職人員、離退休人員分別分析人均收入情況,并說明經(jīng)費的主要來源。(三)項目經(jīng)費結(jié)構(gòu)分析填列兩張報表,分別為表六項目經(jīng)費結(jié)構(gòu)分析表、表七項目經(jīng)費結(jié)轉(zhuǎn)余額原因分析表(見附件)。反映不同項目的經(jīng)費收入、支出、結(jié)余情況。對項目經(jīng)費構(gòu)成情況及結(jié)余原因進行分析,若確有“款項已從國庫支付,但未計入事業(yè)支出,在往來掛賬形成賬面結(jié)余”原因造成的國庫支出數(shù)與賬務支出數(shù)不符,須詳細說明金額、項目個數(shù)、及具體的賬務處理。為了更加直觀的反映本單位各項目類別比重,可分別制作餅狀圖或柱形圖。(四)預算執(zhí)行進度分析填列表八預算執(zhí)行進度情況表,并對預算執(zhí)行進度情況進行分析。全年項目支出進度低于80%,需在報告中詳細分析原因。(五)學生資助情況分析
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