【文章內容簡介】 高利用教職工大會、學習培訓等機會，加強對全校教師進行禁毒教育，要求教師拒絕毒品，遠離毒品，增強抵制毒品的能力。提高教師的教育能力，要求我校全體教職員工都是禁毒工作的宣傳者、教育者，給家長學生宣傳禁毒的必要性，說明毒品的危害，涉毒是一種犯罪行為；教育學生遠離、拒絕毒品。并與全體教職工簽訂“拒絕毒品承諾書”，全體教職工無涉毒案件發(fā)生。切實提高學生的禁毒防毒意識我校始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”這一主題，統(tǒng)一思想，提高認識，精心部署，切實加強學生“遠離毒品、關愛生命”教育，努力營造禁毒宣傳教育工作的良好氛圍和文明、凈化的校園環(huán)境，培養(yǎng)學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升學校德育工作水平。二、挖掘資源，構建預防涉毒十大體系，開展豐富多彩的毒品預防教育活動禁毒的關健在于預防，在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動，禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來，我校把禁毒工作列為學校工作計劃中，構建長效機制，做到毒品預防教育工作常抓不懈，全面扎實開展。構建以制度管理為基本特征的涉毒預防體系為了建立長效管理機制，成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構。明確校長為第一責任人，德育主任、團委干部、心理健康課教師，各年級組長，分層落實，責任到人，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了文江鎮(zhèn)派出所同志為我校法制教育副校長，對全校師生進行了宣傳毒品的危害，普及毒品知識，向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。及時傳達各級禁毒會議精神，及時組織全體教職工學習禁毒文件，并按文件精神對學校的禁毒工作 2 作出具體安排和詳細布置。學校學生會設置禁毒宣傳員，每班選出一名作風嚴謹、思想可靠的同學擔任本班的禁毒宣傳督查員，在學生中宣傳毒品知識，禁毒要求，并隨時向班主任匯報班上學生情況。禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據上級文件精神，結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》、《創(chuàng)建無毒學校方案》、《禁毒宣傳教育工作方案》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。簽定責任書，落實責任制。學校與教職工簽定責任書份，與家長簽定責任書份，與學生簽定責任書份，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業(yè)務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評，作為文明班級評選指標之一，各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。構建以課堂學科教育為基本特征的涉毒預防體系充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在我校實施的“全員德育”大主題下，要求教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。本著先易后難的原則，利用現(xiàn)有學科資源，結合毒品的產地，毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規(guī)等內容，在綜合課、安全課、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育，使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中，形成學校素質教育的一個抓手，成為學校課程改革重要環(huán)節(jié)。我們以初二年級學生作為預防的重點，開設毒品預防教育課。學校其他年級也安排一定的課時進行毒品預防教育，課時從班隊活動中安排，由班主任負責授課。經過不懈的努力，換來了學生對毒品認識水平的不斷提高，至今我校學生沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象。構建以學生的日常行為規(guī)范教育為基本特征的涉毒預防體系毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習3 慣結合起來。構建以學校的法制教育為基本特征的涉毒預防體系處于初中階段的學生，辨別事物的能力不強，較為片面，加之好奇心，就容易受到毒品的誘惑，不能很好認識到毒品的危害。來自不同地區(qū)、不同的研究人員的調查的資料均顯示，不論把吸毒的原因分成幾類，對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數(shù)吸毒人員沒有從正規(guī)的渠道獲得過關于毒品的知識，并不了解毒品的實際危害，而知道國家關于禁毒的相關法律、法規(guī)更是寥寥無幾。法制教育是毒品預防教育的重要途徑，是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。因此我們邀請縣公安局禁毒大隊負責禁毒教育的警官到學校做報告，組織法律知識競賽，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識，提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規(guī)，在體驗中增強法制觀念，自覺形成禁毒意識，自覺維護公共生活。構建以德育活動為基本特征的涉毒預防體系以德育活動為平臺，挖掘教育素材，使我校的禁毒工作深入人心。我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料，開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》；縣禁毒辦禁毒教育卡通讀本發(fā)放儀式暨“告別昨天，邁向未來”報告會，組織“珍惜生命，遠離毒品”讀書活動和征文活動；開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動；學校團委共同組織為期半個月的“健康伴我行”辯論賽；邀請縣公安局禁毒辦的專家來我校作禁毒知識教育講座，組