中小學(xué)生安全教育和傳染病防治知識專題節(jié)目觀后感3例(編輯修改稿)
2024-11-16 01:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 診，主動配合治療。觀看了這期節(jié)目后，我學(xué)會了許多保護自身安全，防治傳染病的知識，對于學(xué)生安全與健康問題更為了解。也懂得了如何在緊急情況下進行自救和幫助他人。此類節(jié)目對于保護中小學(xué)生安全、健康很有益處，加大了關(guān)于中小學(xué)生基本防范知識的普及，具有極大的現(xiàn)實性意義，做到了防范于未然，使我受益匪淺。第二篇：中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識觀后感《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》 觀后感今天早晨，我們?nèi)易陔娨暀C前，等待江蘇教育頻道即將播出的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》專題節(jié)目。該專題片首先講到的是地震，它告訴我們當(dāng)?shù)卣饋砼R時不能慌張，要鎮(zhèn)定，這一點非常重要。因為不少人一旦地震來臨時，非?；艔?、不知正確的自救方法，最終遇害令人痛心。接下來是火災(zāi)。告訴我們怎樣會引發(fā)火災(zāi)很多都是我們不注意細節(jié)引發(fā)了火災(zāi)，如：臺燈、蚊香、電熱毯、電取暖器等不規(guī)范的使用都會引發(fā)火災(zāi)，接著講了遇到火災(zāi)時的處理辦法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時要學(xué)會自救，迅速逃生。第三，介紹了傳染病的種類、癥狀、傳播途徑以及如何治療傳染病，特別是如何養(yǎng)成并保持良好衛(wèi)生健康的生活方式，以預(yù)防傳染病，從而保持健康的體魄。專題片最后講解了道路安全，聽著每年在交通事故中的死亡人數(shù)，深深知道遵守交通規(guī)則的必要性。如：在我每天上下學(xué)時要走人行道，不能走到機動車道上。過馬路時要紅燈停，綠燈亮?xí)r觀察無車輛行駛時再從斑馬線上走過。一定要做到寧等一分不搶三秒，保證自己的人身安全。騎自行車時要走非機動車道，在拐彎時要注意觀察，并伸手示意，讓后面的其他人注意，以保證自己和他人的安全。這一點對我來說很重要，也很及時，因為我剛學(xué)會騎自行車。整個專題片看完后，我受益匪淺。它讓我知道了在地震中如何保證人身安全，火災(zāi)的預(yù)防及處理，春天來臨時如何預(yù)防傳染病和有關(guān)道路安全知識。讓我在以后的生活中，能夠更好的防范風(fēng)險，保護自身安全。第三篇：中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識觀后感《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》觀后感學(xué)習(xí)自保知識，尊重生命港閘區(qū)實驗小學(xué) 三（1）班 倪天予今天早晨，我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》，心靈受到了深深的震撼。，人的生命太脆弱了：那么多人因為車禍而喪生；那么多人因為火災(zāi)而離世；那么多人因為地震而死亡；又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢？當(dāng)我們騎自行車電瓶車時，記
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