【總結】青花語文S版六年級下冊第五單元人間瑰寶---青花瓷其瓷,胎骨滑膩,晶瑩柔潤;其花,清新明麗,幽靜雅致;其釉,光亮潔凈,白中泛青;其色,青翠欲滴,永久不褪。禮服學習生字兩鬢斑白探訪tànfǎngqièérbùs
2024-12-11 04:16
【總結】語文S版六年級下冊第五單元第24課《編鐘》編鐘是我國古代的一種打擊樂器,用青銅鑄成。是古人把不同的鐘按照音調(diào)高低的
2024-12-12 16:46
【總結】1、生字詞àocháochóng澳大利亞歸巢憂心忡忡....hànyào遺憾耀武揚威密密麻麻.
2024-11-12 16:02
【總結】學習內(nèi)容:8童年的發(fā)現(xiàn)學習目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,體會最后一句話的含意,領悟作者童年是求知若渴,尋根究底和大膽想象的精神。3、激發(fā)學生探究興趣、培養(yǎng)想象能力。學習重點:引導學生入情入景地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,感受人物特點,體會作者的思想感情。學習難點:理解“我明白了──世界上重大
2024-11-19 04:16
【總結】《女媧造人》教學設計教學目標:1、培養(yǎng)學生自讀能力,教會學生自讀方法;了解女媧造人的過程,體會文中表現(xiàn)的人類誕生的喜悅感。2、通過比較閱讀,掌握想象的方法和思路,體會想象在神話創(chuàng)作中的作用。3、培養(yǎng)學生運用想象的能力。4、激發(fā)學生探究關于人類起源、進化的科學知識的興趣。教學重點:
【總結】學習生字:línglóngwǔfènglóuchùlìdiāokè玲瓏五鳳樓矗立雕刻xuànlìyānwùliáoràoyǒnghé
2024-11-17 09:19
【總結】偉大的悲劇1986年美國航天飛機“挑戰(zhàn)者”號升空機上7名宇航員全部遇難2021年北大科考隊和登山隊攀登希夏邦馬峰時,隊員不幸遭遇雪崩。作者介紹斯蒂芬&
2024-12-12 16:49
【總結】木蘭詩常識:1.《木蘭詩》選自代編的。2.《木蘭詩》和并稱為我國古代民歌中的樂府雙璧。宋郭茂倩《樂府詩集》《孔雀東南飛》、的故事。女扮男裝替父從軍敘事詩:是詩歌的一種,是用詩的形式來刻
2024-12-13 15:57
【總結】費奧多羅夫關亍課題?同學們,通過你們的預習,你們知道題目中的“發(fā)現(xiàn)”是什么發(fā)現(xiàn)嗎??我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了達爾文有關胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨立思考的結果?!久说钐谩坎闋査埂ち_伯特·達爾文,英國生物學家,生物迚化論的奠基人。他
【總結】玷污詛咒洗濯倔強讀一讀(diàn):弄臟,比喻辱沒。(zǔzhòu):原指祈禱鬼神加禍于所恨的人,今指咒罵。(zhuó):洗。(juéjiàng):(性情)剛強不屈。?理想是前進的方向。?不同年代有不同
2024-11-17 13:56
【總結】語文S版五年級語文下冊第四單元沙金九年一貫制學校宋振軍學習目標1.掌握生字新詞。2.認真閱讀課文,提出不懂的問題,把握課文內(nèi)容,了解威廉叔叔為什么夸獎納塔莉是個聰明的孩子,學習納塔莉聰明、機智和勇敢的精神品質(zhì)。3.領悟作者是怎樣通過對人物的心理活動和動作的刻畫,來表現(xiàn)人物特點的寫作方法。
2024-12-13 15:54
【總結】學習目標,并理解新詞。,為什么能夠救人?領悟作者的表達方法。(難點)、保護動物的教育。(重點)百花楹聯(lián)欣賞梅花:疏影橫斜水清淺,紅梅:故作小
【總結】A山A學習目標,正確、流利地朗讀課文。,登上山頂?shù)目鞓罚灰靼谉o論做什么事,都要有堅持不懈的信念和持之以恒的精神。A讀一讀斯凝煮蟬哲燃煌智慧逞崎嶇A會認:尤其、又彎
2024-12-11 04:15
【總結】讓世界更美好!愛愛是什么?愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手;……29掌聲讀了課題,你有哪些疑問呢?誰給誰的掌聲?為什么要給她掌聲呢?掌聲有什么含義?
2024-12-12 16:47
【總結】AA捕輝劇鉤距辯乞德抵縱皎沮誘抉捕撈晚霞輝映劇烈上鉤距離不容爭辯乞求道德抵制操縱魚竿皎潔