【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要著眼于組織部門(mén)的自身職能，堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)，突出工作重點(diǎn)，集中精力，攻堅(jiān)克難；而不要出現(xiàn)職能錯(cuò)位，去干屬于其他部門(mén)工作范圍內(nèi)的事，不能種了“責(zé) 任田”，荒了“自留地”。二是既要常充氣，也要減減壓。組織部門(mén)面臨的工作任務(wù)重，組工干部面臨的工作壓力大，組織工作又是社會(huì)輿論非常關(guān)注的焦點(diǎn)。各級(jí)黨委和上級(jí)組織部門(mén)不僅要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，營(yíng)造良好地組織工作環(huán)境；還要給組織部門(mén)和組工干部“減壓減負(fù)”，確保組織部門(mén)持續(xù)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。比如，組織工作群眾滿意度問(wèn)題，需要在各級(jí)黨委的高度重視下去“唱群戲”，而不能光靠組織部門(mén)“唱獨(dú)角戲”。三是既要馬兒跑，也要馬兒多吃草。組織工作的要求很高、年輕干部多，不斷對(duì)組工干部提出新考驗(yàn)，組織部門(mén)要積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高他們的能力素質(zhì)，以適應(yīng)工作的需要。要增加一定的編制，目前組織部門(mén)編制緊，人手少，與繁重的任務(wù)極不相稱，比如區(qū)委組織部與老干局、機(jī)關(guān)工委合署辦公，行政編制總共才12個(gè)。盡管我們發(fā)揮“五加二”、“白加黑”、“車(chē)輪戰(zhàn)”精神做工作，但仍感來(lái)人手捉襟見(jiàn)肘。相比之下，紀(jì)檢部門(mén)的編制就比組織部門(mén)要多一些。比如，中紀(jì)委對(duì)縣市紀(jì)委的編制提出了明確要求，要求縣級(jí)紀(jì)委行政編制數(shù)不少于30人，我們建議中組部也給地方組織部門(mén)增加編制，以利更好地開(kāi)展工作。第二篇：黨課貫徹胡總書(shū)記“七一”講話精神,提高基層黨建科學(xué)化水平黨員干部教育活動(dòng)講話**公司的廣大黨員同志們、入黨積極分子：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，7月1日，中共中央總書(shū)記胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。為了更好的理解和貫徹胡錦濤書(shū)記的講話精神，把我公司廣大黨員干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，把全體職工的工作熱情和力量凝聚到供熱生產(chǎn)中心工作實(shí)踐中來(lái)，根據(jù)**黨委有關(guān)工作要求，今天，**黨總支特別邀請(qǐng)到**黨校**老師，帶我們大家一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記“七一”講話精神，并結(jié)合講話精神談?wù)勑滦蝿?shì)下企業(yè)如何提高黨建工作科學(xué)化水平。**老師，是**黨校高級(jí)講師。**年畢業(yè)于**大學(xué)**系，先后在**從事黨的理論和宣傳工作多年，特別是上個(gè)世紀(jì)八十年代末至九十年代中，在**中做過(guò)黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作。**調(diào)入**黨校從事理論和教學(xué)研究工作，有著扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎**老師為我們上黨課。請(qǐng)同志們務(wù)必認(rèn)真聽(tīng)講，領(lǐng)會(huì)理解，把握實(shí)質(zhì)?！瓌偛?，**老師以自己的豐富學(xué)識(shí)、深入淺出地為我們講解了胡錦濤總書(shū)記“七一”講話精神，并為我們企業(yè)基層黨建工作指明了方向，使我們?cè)谧膹V大黨員干部受益非淺。讓我們?cè)俅我詿崃艺坡晫?duì)**老師的生動(dòng)講解表示感謝。課后，各支部要結(jié)合各自工作實(shí)際認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會(huì)精神，理解實(shí)質(zhì)，努力推進(jìn)公司各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。緊張的大修技改工作正在有序開(kāi)展，為此，我們要以此次學(xué)習(xí)《貫徹胡總書(shū)記“七一”講話精神，提高基層黨建科學(xué)化水平》的黨課為動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，加壓奮進(jìn)，在不同工作崗位上盡職盡責(zé)，共同努力，認(rèn)真完成供熱生產(chǎn)各項(xiàng)攻堅(jiān)工作，為今冬采暖期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天的黨課到此結(jié)束。第三篇：學(xué)習(xí)七一講話精神提高組織工作科學(xué)化水平學(xué)習(xí)七一講話精神提高組織工作科學(xué)化水平胡錦濤總書(shū)記的“七一”重要講話，回顧了我們黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)了黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出了新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。組織工作是黨的建設(shè)的重要組成部分，組織部門(mén)要深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神，努力提高組織工作科學(xué)化水平。一、始終不渝地加強(qiáng)理論武裝，努力提高廣大黨員干部思想理論水平胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步，這是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)。我們要按照胡錦濤總書(shū)記的要求，結(jié)合建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，努力提高廣大黨員干部思想理論水平和工作能力。一是強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育。把理論武裝作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)、警示教育和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治教育，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學(xué)二、繼續(xù)深化干部人事制度改革，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來(lái)。政治路線確定之后干部就是決定因素，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是我們事業(yè)成敗的根本保證。一是要樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向，拓寬選人用人視野。修改完善干部管理規(guī)定，規(guī)范干部任用初始提名，完善差額推薦、差額考察、差額醞釀、差額表決、實(shí)績(jī)公示等制度，建立干部選拔任用工作信息公開(kāi)制度，完善與公務(wù)員法相銜接的干部選拔任用辦法，以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄，廣開(kāi)進(jìn)賢之路，把各方面優(yōu)秀干部及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)、合理使用起來(lái)。要堅(jiān)持把干部的德放在首要位置，選拔任用那些政治堅(jiān)定、有真才實(shí)學(xué)、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部，形成以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才、德才兼?zhèn)涞挠萌藢?dǎo)向。進(jìn)一步完善公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部方式，讓能干事者有機(jī)會(huì)、干成事者有舞臺(tái)，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利。二是加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔，確保黨的事業(yè)后繼有人。要深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)、薪火相傳的根本大計(jì)的重要念。完善人才工作機(jī)制，加大人才培養(yǎng)、引進(jìn)、開(kāi)發(fā)力度，形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。一是建立完善人才工作機(jī)制。進(jìn)一步健全完善人才培養(yǎng)、吸引、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制，努力形成覆蓋全縣的人才規(guī)劃體系。進(jìn)一步建立健全人才工作宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌安排、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、工作聯(lián)絡(luò)等工作機(jī)制，充分發(fā)揮人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能作用，構(gòu)建縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門(mén)牽頭抓總，有關(guān)部門(mén)各司其職，社會(huì)力量廣泛參與的人才工作新格局。二是繼續(xù)實(shí)施“本地人才盤(pán)活工程”。立足使用本地人才，加強(qiáng)現(xiàn)有人才的開(kāi)發(fā)使用力度，抓好黨政人才、農(nóng)村實(shí)用人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、各領(lǐng)域?qū)＜液透呒寄苋瞬抨?duì)伍建設(shè)，整體推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)。充分整合教育培訓(xùn)資源，組織各類人才進(jìn)黨校、進(jìn)職校、進(jìn)高校參加教育培訓(xùn)，不斷提升各類人才綜合素質(zhì)。加大農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)力度，重點(diǎn)培訓(xùn)生產(chǎn)能手，能工巧匠、經(jīng)營(yíng)能人和鄉(xiāng)村技術(shù)人員，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展“拔尖鄉(xiāng)土人才”、“科技興鄉(xiāng)獎(jiǎng)”等評(píng)選表彰活動(dòng)。三是繼續(xù)實(shí)施“人才引進(jìn)工程”。充分發(fā)揮用人單位引進(jìn)人才的主體作用，鼓勵(lì)用人單位通過(guò)市場(chǎng)手段，積極采取運(yùn)用載體引進(jìn)、團(tuán)隊(duì)集體引進(jìn)、核心人才帶動(dòng)引進(jìn)、高新技術(shù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)引進(jìn)等多種方式引進(jìn)高層次人才；完善人才引進(jìn)服務(wù)機(jī)制，健全人才信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行人才引進(jìn)“一站式”服務(wù)，有計(jì)劃地組織用人單位赴機(jī)關(guān)事業(yè)黨建，深入開(kāi)展以“五比五創(chuàng)”為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，提升機(jī)關(guān)工作效率和服務(wù)水平。以強(qiáng)化黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用為重點(diǎn)，加強(qiáng)事業(yè)單位和窗口服務(wù)行業(yè)黨組織建設(shè)，切實(shí)改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)；圍繞建設(shè)“致富型”農(nóng)村黨建，以扎實(shí)開(kāi)展掛鉤幫扶結(jié)對(duì)共建為重點(diǎn)，加強(qiáng)農(nóng)村黨組織的基本保證、基本制度、基本陣地、基本隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)農(nóng)村基層組織帶領(lǐng)致富、服務(wù)群眾的功能；圍繞建設(shè)“和諧型”社區(qū)黨建，以推進(jìn)“三有一化”、扎實(shí)開(kāi)展“三亮四進(jìn)五評(píng)”共駐共建活動(dòng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)，完善社區(qū)黨建工作體系；圍繞建設(shè)“創(chuàng)新型”非公企業(yè)黨建，以擴(kuò)大覆蓋面為重點(diǎn)，加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織建設(shè)，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面；圍繞建設(shè)“效益型”企業(yè)黨建，加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)“四強(qiáng)四優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)