【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 脫離危險(xiǎn)，撤離火常這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是滅火工作作出了貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己 防火國(guó)旗下講話稿（2）： 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：你們好！11月9日是全國(guó)“消防日”。按照市公安局的文件，這個(gè)月是消防安全月。圍繞上級(jí)的精神，我今天 老師、同學(xué)們：你們好！11月份有個(gè)特殊的日子，你們知道嗎？（11月9日）對(duì)，11月9日既是國(guó)家法定的安全消防日，119又是一個(gè)消防報(bào)警電話?；蛟S很多同學(xué)現(xiàn)在心里嘀咕著，老師，你這些已經(jīng)老生常談。是的，每年的11月份，我們每位同學(xué)都要接受一次有關(guān)消防安全方面的教育。那為什么我們對(duì)消防安全常抓不懈呢？我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們，由于大家對(duì)消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡雹消防法制觀念不強(qiáng)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程，可使多少失學(xué)兒童回到課堂?？梢?jiàn)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，看誰(shuí)最認(rèn)真聽(tīng)，記得最快最準(zhǔn)確。怎樣正確使用火警電話？報(bào)警時(shí)，一定要沉著冷靜，不要心慌，一要講清楚起火詳細(xì)地址（我們學(xué)校地址：（家里不能只講新村，而要講明什么路））、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人的姓名、聯(lián)系的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車；二要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣故障、違章操作、用火不慎、玩火、自燃、雷擊以及其它因素引起。為什么冬季火災(zāi)事故多？冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，剛開(kāi)始火災(zāi)不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。不能用水撲滅的火災(zāi)有哪些？電器、油鍋、燃料油、油漆（家中裝修貯存的燃料油或油漆起火千萬(wàn)不能用水澆，應(yīng)用泡沫、干粉或二氧化碳滅火器具或沙土進(jìn)行撲救。計(jì)算機(jī)、電腦著火應(yīng)馬上拔下電源，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救）、危險(xiǎn)化學(xué)物品——學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有些實(shí)驗(yàn)用的，如酒精。學(xué)校哪些地方比較容易引起火災(zāi)？食堂——天然氣；電腦房；圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室——易燃品；辦公室和教室——電腦（離校前養(yǎng)成檢查電源是否已關(guān)的好習(xí)慣）；我們學(xué)校的哪些地方有防火設(shè)備？教學(xué)樓每一層有滅火器；行政樓每一層面有滅火器；電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室和專用教室的過(guò)道上都有滅火器；小學(xué)生能不能參加直接滅火？不能。為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒樓等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。六為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。同學(xué)們，你們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火常這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是滅火工作作出了貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己 防火國(guó)旗下講話稿（2）： 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：你們好！11月9日是全國(guó)“消防日”。按照市公安局的文件，這個(gè)月是消防安全月。圍繞上級(jí)的精神，我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容就針對(duì)學(xué)校消防安全方面作宣傳教育。近年來(lái)，世界各國(guó)學(xué)?；馂?zāi)頻發(fā)，特別是印度南部小學(xué)由開(kāi)放式爐灶起火或電線短路引起的火災(zāi)事件、俄羅斯人民友誼大學(xué)火災(zāi)無(wú)不給世人敲響了警鐘——學(xué)校消防安全工作亟待重視。我國(guó)國(guó)內(nèi)學(xué)校群死群傷火災(zāi)事故也時(shí)有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年以來(lái)，全國(guó)學(xué)校（含幼兒園）共發(fā)生火災(zāi)3700余起，共造成44人死亡，79人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失2200余萬(wàn)元。1997年5月23日，云南省XX縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，燒死學(xué)生21人，輕傷2人。xx年6月4日，江西省廣播電視藝術(shù)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，造成13名幼兒?jiǎn)噬?。xx年6月9日，云南省尋甸縣三元莊回民小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，燒毀校舍11間，造成8名小學(xué)生死亡。一條條鮮活的生命就這樣逝去了，一串串讓人震驚的數(shù)字，一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的案例，一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，令一個(gè)個(gè)家庭因此而陷入了痛苦的深淵。觸目驚心的死亡人數(shù)令人深思！這一切都說(shuō)明部分學(xué)校存在對(duì)消防安全重視不夠，日常消防管理工作不足的問(wèn)題。而學(xué)生群體對(duì)火災(zāi)的了解匱乏，消防安全意識(shí)淡薄，火災(zāi)中的自我保護(hù)能力和救護(hù)能力極弱。我們學(xué)校也意識(shí)到消防安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，是教育教學(xué)工作得以正常開(kāi)展的根本保證。安全事故不僅能給自身帶來(lái)不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)痛苦，給社會(huì)造成不穩(wěn)定。所以學(xué)校方面下大力氣加強(qiáng)消防安全管理工作，建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度和操作規(guī)程。建立消防安全教育、培訓(xùn)、防火巡查和防火檢查制度；加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)管理；加強(qiáng)安全疏散的指引；嚴(yán)格制定用火用電安全、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆危險(xiǎn)物品使用制度和滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，同時(shí)建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制，明確各級(jí)的消防安全責(zé)任，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時(shí)學(xué)校加大資金投入，對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新，比如添置滅火器、維修滅火器等。另外，消防通道，學(xué)生宿舍應(yīng)安裝應(yīng)急燈。但是，要加強(qiáng)消防的防患，光靠學(xué)校單方面是不行的，必須靠廣大師生的共同努力。在具體工作中又應(yīng)該注意把消防教育的普及與消防設(shè)備的完善結(jié)合起來(lái)，必須在思想上與行動(dòng)上統(tǒng)一起來(lái)。首先，要保持高度警惕。無(wú)論在學(xué)?；蚴窃诩依?，在公共場(chǎng)所，我們對(duì)火都要保持高度警惕。因?yàn)槟?