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正文內(nèi)容

7、2009年計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中職國(guó)培總結(jié)合集(編輯修改稿)

2024-11-16 01:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提升對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作的認(rèn)識(shí),更新了動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作的觀念,熟悉動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作的全部過(guò)程,鞏固深化教學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng),為今后的教學(xué)工作奠定扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ),積累了寶貴的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。五、認(rèn)識(shí)良師益友,相互交流學(xué)習(xí)本次培訓(xùn)中有幸結(jié)交了來(lái)自全國(guó)各地的朋友,大家都來(lái)自職業(yè)學(xué)校的第一線,在學(xué)習(xí)與交流之中對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展、教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛的交流和探討。培訓(xùn)中心通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)提升了班級(jí)正能量;又通過(guò)學(xué)員間的經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)演練、分組研討這些平臺(tái),使我們吸收了各兄弟學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,更開(kāi)闊了自己的眼界,這些將會(huì)是我一生之中受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富??傊?,通過(guò)這次的國(guó)培,我的心里發(fā)生了很大的變化,我覺(jué)得自己身上的壓力更大了,但我一定要把壓力變成動(dòng)力,在今后教育教學(xué)改革中,更加努力學(xué)習(xí)各種教育科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),尋找適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)的新路子,為社會(huì)培養(yǎng)更多動(dòng)手能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)高的合格人才作出貢獻(xiàn)。同時(shí)感謝國(guó)培給我們提供的機(jī)會(huì),讓我站得更高、看得更遠(yuǎn),它將鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行!第三篇:中職骨干教師國(guó)培總結(jié)培訓(xùn)院校******中職骨干教師國(guó)培總結(jié)學(xué) 員:?jiǎn)?位:時(shí) 間:2013年7月23日 培訓(xùn)院校******中職骨干教師國(guó)培總結(jié)培訓(xùn)學(xué)員:徐文君(河北省武安市職教中心)為了進(jìn)一步提高廣大中等職業(yè)院校教師的素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能,今年5月我有幸參加了國(guó)家教育部舉辦、******承辦的國(guó)家級(jí)中職骨干專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)班,進(jìn)行為期三個(gè)月左右的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。首先感謝******的老師們對(duì)我們培訓(xùn)班學(xué)員生活及學(xué)習(xí)上的照顧,給我們來(lái)自全國(guó)各地的老師們提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。感謝國(guó)培的好政策、好決策!開(kāi)班初,學(xué)院舉行了此次國(guó)培的開(kāi)班典禮,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,***院長(zhǎng)致歡迎辭,介紹了學(xué)院基本情況,并且對(duì)我們這批學(xué)員提出兩點(diǎn)希望:一是做好角色轉(zhuǎn)變,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能提升;二是遵守培訓(xùn)的相關(guān)制度,配合學(xué)院做好本次師資培訓(xùn)工作。信息工程系***副主任具體介紹了本次信息技術(shù)培訓(xùn)的具體方案。本次培訓(xùn)分為專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)核心能力兩大部分。專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力包括:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀探討、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)組織設(shè)計(jì)、教學(xué)分析四個(gè)模塊。專(zhuān)業(yè)核心能力包括:網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安裝配置與管理、網(wǎng)絡(luò)基本架構(gòu)的實(shí)現(xiàn)和管理、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與實(shí)施等六個(gè)模塊。培訓(xùn)采用“理論+實(shí)踐+頂崗實(shí)習(xí)”方式,以實(shí)踐教學(xué)為主,期間安排有高水平講座和研討會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我受益匪淺,收獲頗多?,F(xiàn)將我參加此次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下:一、名師教授講座,更新了教育觀念培訓(xùn)中聆聽(tīng)了許多教育專(zhuān)家的精彩講座,他們用自己多年來(lái)研究的成果,結(jié)合世界發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)教育理論,對(duì)我國(guó)職業(yè)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了科學(xué)的分析,使我對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀有了深入的了解,在 2培訓(xùn)院校****** 思想認(rèn)識(shí)上和教學(xué)理念上有了很大的提高。中職學(xué)校的根本任務(wù)是使受教育者在德育、智育、體育等方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者。學(xué)校培養(yǎng)人的標(biāo)準(zhǔn)是德智體全面和諧發(fā)展。德育應(yīng)擺在學(xué)校工作中的首位,思想品德課承擔(dān)著初中生的德育理論教育工作,對(duì)學(xué)生具有目標(biāo)導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向、行為導(dǎo)向的功能,起著規(guī)范學(xué)生的政治方向、思想觀念等。在新課程體系中,教學(xué)除了完成智育外,還要承擔(dān)著思想的提高、品德的完善、能力的形成和體力的增強(qiáng),教學(xué)是個(gè)認(rèn)知和實(shí)踐的過(guò)程,是繼承前人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的過(guò)程,教學(xué)不是教師單純地向?qū)W生灌輸知識(shí)的過(guò)程,還是師生交往溝通的過(guò)程;教師的作用不是“灌”而是“導(dǎo)”,教師在教學(xué)上主要起引導(dǎo)、指導(dǎo)、疏導(dǎo)的作用,在教學(xué)管理上主要起組織的作用,教師的任務(wù)不單是教知識(shí),更主要的任務(wù)是教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐、敢于探索創(chuàng)新的意志品質(zhì),提升學(xué)生的綜合素質(zhì);學(xué)生是有思想頭腦、有主動(dòng)積極性、有潛在創(chuàng)造力的主體,學(xué)生學(xué)習(xí)好不好,有無(wú)學(xué)習(xí)積極性,主要原因是學(xué)生自己,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。這些新的觀點(diǎn)和新的知識(shí)給我們指明了方向和教學(xué)的路徑,我們確實(shí)受到啟發(fā)和教育,是一次大的收獲!我認(rèn)為教育要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,必須改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念,樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代的教育教學(xué)理念。職校教師肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)有理想、有抱負(fù)、高技能的企業(yè)一線應(yīng)用型技術(shù)人才的使命,我們必須樹(shù)立良好的職業(yè)道德,在教學(xué)中除了傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能外,還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)理想,讓他們樹(shù)立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀、價(jià)值觀。二、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了專(zhuān)業(yè)水平通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有了明顯的提高,通過(guò)此次的培訓(xùn)使我以前所學(xué)知識(shí)更加系統(tǒng)化、具體化。使我在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識(shí)與實(shí)踐能力方面都有了很大的提高。例如***老師的路培訓(xùn)院校****** 由與交換機(jī)技術(shù)課,理論實(shí)踐相結(jié)合,邊進(jìn)邊做,教授講一節(jié)課,學(xué)員做一節(jié)課,學(xué)員們親手操作,使學(xué)員們提高動(dòng)手操作能力,學(xué)起來(lái)有成就感和學(xué)習(xí)興趣,真是麻雀雖小五臟具全。另外,在教學(xué)過(guò)程中******老師雄厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富的實(shí)踐技能,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也為我們樹(shù)立了榜樣。他們平易近人的教學(xué)態(tài)度讓人倍感親切,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩。都讓我提高了不少,對(duì)我今后的工作幫助很大。三、企業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了動(dòng)手能力此次培訓(xùn)安排我們到華為科技有限公司進(jìn)行為期兩周的企業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練,由華為公司安排的資深網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家——***老師教我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了華為交換機(jī),路由器的配置操作、WINDOWS2003操作系統(tǒng)的WEB網(wǎng)站服務(wù)器、FTP服務(wù)器、DHCP服務(wù)器、DNS服務(wù)器等各種服務(wù)器的搭建與相關(guān)安全配置的常用操作等。通過(guò)李老師親自進(jìn)行操作指導(dǎo),使從未接觸過(guò)交換機(jī)和路由器的老師也學(xué)會(huì)了它們的配置操作。通過(guò)李老師的細(xì)心指導(dǎo)與自己的耐心鉆研,使我所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作知識(shí)能夠融會(huì)貫通。我現(xiàn)已能根據(jù)所學(xué)知識(shí)獨(dú)立完成交換機(jī)、路由器的配置操作。此次企業(yè)實(shí)訓(xùn),時(shí)間雖短,但使我們學(xué)到了許多實(shí)用性很強(qiáng)的知識(shí),使我們開(kāi)闊了視野,使我們了解了當(dāng)前公司企業(yè)的需求,對(duì)我們以后教育學(xué)生,正確的引導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)方向做出了不小的貢獻(xiàn)!可以說(shuō)企業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是本次國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的精華所在!四、認(rèn)識(shí)各地老師,相互交流學(xué)習(xí)本次培訓(xùn)中有幸結(jié)交了來(lái)自全國(guó)各地的朋友,大家都來(lái)自職業(yè)學(xué)校的第一線,在學(xué)習(xí)與交流之中對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展、教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛的交流和探討;培訓(xùn)班為所有成員的交流提供了一個(gè)平臺(tái),充分利用這個(gè)平臺(tái),我們不僅了解了各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了自己的眼界;而且就有些大家在工作中感到困惑的問(wèn)題培訓(xùn)院校
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