【文章內(nèi)容簡介】 工作中去，我們時常能看到教師們下班輔導(dǎo)和學(xué)生談心的身影，我們也更能看到班主任每天從早到晚地和學(xué)生們在一起，高中的班主任晚自習(xí)后更是要到宿舍去查寢，每天得到深夜才能休息。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們可以說是勤奮的典范，他們在用愛去引導(dǎo)著自已的學(xué)生，用心去澆灌自已的事業(yè)，正是由于他們的這種努力，我校的學(xué)生文明用語多了、個性展示了、能力提高了、師生關(guān)系融洽了、整個校園變得更和諧了?？梢哉f我校的學(xué)生是最好的學(xué)生、我校的教師是最好的教師、我們的學(xué)校是最好的學(xué)校。在過去的一學(xué)期里，我校取得了豐厚的碩果，在德育中探索特色的育人模式，開展“人”的教育，為學(xué)生的綠色人生打下好的基礎(chǔ)。圍繞著育人模式和辦學(xué)理念，我校不再一謂地把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，作為唯一的目標(biāo)，而是把學(xué)生當(dāng)成一個個有情感，有思想的人來對待。使不同層面的學(xué)生在學(xué)校這一大家庭里，在民主、平等、和諧的氛圍中，為合格的現(xiàn)代化勞動者做好準(zhǔn)備。為此我校探索了多元化育人途徑，如上學(xué)期電影課的嘗試就在師生們中得到了一致好評，還有在藝體特長等活動中鍛煉學(xué)生們的能力，在各種各樣主題團(tuán)活和學(xué)生會的常規(guī)工作中培養(yǎng)學(xué)生的自我管理自我教育的能力等等，相信我校培養(yǎng)出來的學(xué)生一定是品格健全的全面發(fā)展的人。在學(xué)生中涌現(xiàn)出自力自強(qiáng)的李炫華；助人為樂的褚玉華、王旭、王力尋；奮發(fā)上進(jìn)的布云雪；積極肯干姜瑩瑩、白文彬、張微、馬鳳玲等一大批團(tuán)支部、學(xué)生會的干部。在教學(xué)中，我校繼續(xù)探索“綠色課堂”的教學(xué)模式,開展多媒體教學(xué)公開賽。在這一輪公開教學(xué)活動中，有的老師以對學(xué)生的進(jìn)行德育為特色，有的老師以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力為特色；有的老師以培養(yǎng)學(xué)生的誦讀為特色。通過教學(xué)競賽，促進(jìn)了我校教師新課改理論與教學(xué)實際的相結(jié)合。通過教學(xué)競賽，使教師們改變過去課堂教學(xué)僅僅是傳授知識，學(xué)生僅僅是學(xué)習(xí)知識的作法，讓教師在課堂教學(xué)上，更關(guān)注學(xué)生的參與程度，學(xué)生課堂的愉悅、情感的豐富，學(xué)生動手動腦的程度。我校教科研也得到長足的進(jìn)步，我校十分注重教科研工作與學(xué)校日常工作的有機(jī)結(jié)合，我?，F(xiàn)有15個市級課題和1個省級課題進(jìn)入了課題的具體實施階段。學(xué)校教科研工作十分重視，由專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和推進(jìn)本項工作。特別是，學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)都有自己負(fù)責(zé)的課題，親自參與課題研究方案的制訂、課題研究的操作實施以及階段小結(jié)、論文撰寫等各項工作。在教學(xué)上，為了迎接07年高中新課改，我校高中教師犧牲自己假期的休息時間參加省里的新“課改”培訓(xùn)，除此以外，我校還組織全校教師在不同層面上組織全校教師到市里參加各種培訓(xùn)。經(jīng)過理論與實際的結(jié)合，我校涌現(xiàn)出如一批新型的教學(xué)能手，個別老師在全市公開課中被評為“區(qū)優(yōu)質(zhì)課教師，我校部分教師還把學(xué)習(xí)和落實“新課改”的心得上升到理論的高度形成論文，僅上學(xué)期，我校就有近10位教師的論文分別獲國家級一、二等獎和省級科研成果獎。上學(xué)期我校教師在各方面都取得很大成績，在班級管理上王宏杰、李春利、索建聞、王春艷、劉敏學(xué)等老師，在教學(xué)上丁繼玲、朱長勇、別海燕、司寶柱、陳光緒、孔佑軍等老師，在學(xué)年組管理上宋桂珍、程立江等老師，在師風(fēng)建設(shè)上龐顯菊、韓立杰、劉振杰等老師，在教研組工作中孫桂蓮等老師就他們中的代表。一分耕耘，一分收獲，正是由于我校堅持“以生為本”的教育思想，我校上學(xué)期的工作才取得了金秋碩果，但成績只能屬于過去，在新的學(xué)期里，學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識，經(jīng)營意識，為了讓每個孩子都能享受到最好教育這個目標(biāo)實現(xiàn)，在新的學(xué)期里，學(xué)校工作有以下幾個方面要做：第一，進(jìn)一步健全和完善常規(guī)管理的各項制度，努力使我校各項工作常規(guī)化，制度化，人性化。把常規(guī)管理要求變成師生的自覺行動，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第二，全面推進(jìn)新課改的實驗籌備工作，為迎接2007年高中新課改做好一切準(zhǔn)備。第三，本學(xué)期還要繼續(xù)為同學(xué)們的成長搭設(shè)平臺，充分發(fā)揮學(xué)生會和團(tuán)支部的功能，讓同學(xué)們真正成為學(xué)校的主人。第四，繼續(xù)為全校師生創(chuàng)設(shè)良好讀書工作環(huán)境，包括自然環(huán)境——美化校園；人文環(huán)境——建設(shè)和諧校園。老師們、同學(xué)們，弓已經(jīng)張開，就要射出有力的一箭；船已經(jīng)起航,就要揚(yáng)起破浪的風(fēng)帆，讓我們在春的懷抱里擁有健康的體魄，有充沛的精力去學(xué)習(xí)，去生活，去勞動，去享受充滿生機(jī)的綠色人生。在 2008 年春季開學(xué)典禮上的講話各位老師，同學(xué)們：大家好！金豬報捷去，玉鼠送春來。春回大地，萬象更新，伴著新春的氣息、懷著初春的希望，我們迎來了新的學(xué)期。在今天的開學(xué)典禮上，我主要講兩個方面的內(nèi)容：第一方面，對 2007 年學(xué)校工作作一個簡單回顧。2007 年學(xué)校工作簡單表述為 6 句話來概括。、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)了中青年骨干教師隊伍的形成和壯大。、強(qiáng)化教學(xué)管理，切實提高了教學(xué)質(zhì)量。一是進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查，開展了優(yōu)秀教案的評比活動，二是轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率；三是加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，四是注重培優(yōu)補(bǔ)差工作，明確了培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)，制定了培優(yōu)補(bǔ)差措施。建立優(yōu)生和學(xué)困生檔案； 五是加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理工作。、育人為本，德育為首，促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展。首先是 狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是以行為規(guī)范為抓手，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)；二是以文明習(xí)慣為抓手，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣；三是以弘揚(yáng)民族精神為抓手，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛國主義精神；四是從提高學(xué)生的基本素質(zhì)抓起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；五是從加強(qiáng)校園文化建設(shè)入手，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。其次，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以豐富的校園文化活動為載體，為學(xué)生素質(zhì)拓展搭建舞臺，較好地培養(yǎng)了學(xué)生的能力。再者，齊抓共管，學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)初步形成。、進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)，特別是加強(qiáng)共青團(tuán)組織的規(guī)范性建設(shè)，使我校共青團(tuán)的自身建設(shè)邁上了新臺階。、強(qiáng)化了校本研修，加強(qiáng)了教育科研常規(guī)管理，增強(qiáng)教育科研為教師服務(wù)意識，發(fā)揮好宣傳陣地作用，從而為學(xué)校教育改革指明方向。、推進(jìn)學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教代會在事業(yè)發(fā)展中的作用。工會進(jìn)一步加強(qiáng)自身組織建設(shè)，全面提高工會工作的能力與整體水平。老師們，同學(xué)們，我們?yōu)閷W(xué)校取得輝煌成績而感到無比高興和自豪，同時我們也深感肩上的責(zé)任重大！因為在 2008 年是全面貫徹黨的十七大精神的第一年，是我國改革開放 30 周年和奧運(yùn)之年，也是嘉興撤地建市 25 周年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。新的學(xué)期里，我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“求科學(xué)和諧、促教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育”的工作方針，努力促使學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展，譜寫我校發(fā)展史上新的輝煌！第二方面，代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們提出幾點希望。、樹立 “ 品牌意識 ”，打造 “ 學(xué)校形象 ”，為市實驗初中可持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展的高度，維護(hù)學(xué)校形象，恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。、“ 先學(xué)會做人，再學(xué)會做學(xué)問 ”，先成人再成才。我們都知道這樣一個共識： “ 在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念?！?同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說： “ 你長大了 ” 的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為學(xué)校發(fā)展而努力拼搏。2007 浙江教育新聞人物之一嘉興市教育局局長馮家俊在獲獎感言中就談到：“以改善民生為重點的社會建設(shè)問題中，教育是第一民生。”狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題；它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。、明確目標(biāo)，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書？目標(biāo)遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)才有真正的動力，才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。希望同學(xué)們能夠?qū)⑿纬傻暮米黠L(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，為新學(xué)期的開始奠定一個扎實的基礎(chǔ)。老師、同學(xué)們！美國心理學(xué)家威廉詹姆士說：“行動收獲習(xí)慣；習(xí)慣收獲性格；性格收獲命運(yùn)?！?總的說來，我希望初一、初二的同學(xué)們努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作；勵煉人生，品學(xué)兼優(yōu)；自強(qiáng)不息，奮勇爭先。我希望初三的同學(xué)們能夠做到：信心百倍，分秒必爭，頑強(qiáng)拼搏，勇攀高峰。要知道，你們肩負(fù)著為學(xué)校再創(chuàng)輝煌的使命，但是，“雨露不滋無本草，風(fēng)云須化有鱗魚”。中考前的日子是短暫的，又是艱辛的，在面臨人生的第一次選擇中，你會體會到拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的!愿你們不辱母校三年的培養(yǎng)，讓我們共同企盼 2008 年中考的輝煌！最后，祝愿老師們新學(xué)期事業(yè)有成，生活幸福！祝愿同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！謝謝大家!第三篇：開學(xué)典禮講話更新教育思想和觀念，大膽實踐，銳意創(chuàng)新，開創(chuàng)我校教育工作新局面在艾爾木東鄉(xiāng)中學(xué)開學(xué)典禮上的講話陳常勝（2011年3月9日）各位老師、同學(xué)們：大家好！今天，我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮大會，主要目的是回顧總結(jié)2010年的工作，安排部署2011年的工作。同時對2010年涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和三好學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。過去的一年來，我校按照縣教育局、鄉(xiāng)政府、黨委的有關(guān)要求，以 “雙語”教學(xué)為突破口，以鞏固“兩基”教育成果為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，突出“二項”主題活動（即黨員教師爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)教育活動；熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園主題教育）。抓好6項工作，推動學(xué)校教育工作再上新臺階。現(xiàn)將一年來開展的工作總結(jié)如下：一、黨員教師爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)教育活動成效顯著一是狠抓師生的政治理論學(xué)習(xí)不放松，深入學(xué)習(xí)江澤民、胡錦濤關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列講話精神，學(xué)習(xí)王樂泉和努爾白克力關(guān)于“”事件的重要講話精神，學(xué)習(xí)張春賢書記“關(guān)于新疆工作會議講話”精神，并作為農(nóng)村學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活 動的主要內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，堅定了教師們的政治立場，增強(qiáng)了教書育人的使命感和責(zé)任感，教師們的體會是：政治學(xué)習(xí)扎實有效，黨員干部帶動一片，學(xué)習(xí)教育效果明顯。二是充分發(fā)揮學(xué)校黨員教師先鋒模范作用，切實把扶貧幫困資助貧困學(xué)生納入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一項主要內(nèi)容來落實，使黨員的先進(jìn)性作用得到充分發(fā)揮。開展黨員教師幫助貧困生、后進(jìn)生活動，及時掌握了解貧困學(xué)生、后進(jìn)生的學(xué)習(xí)生活等問題。2010年7月，學(xué)校召開動員大會，向?qū)W習(xí)優(yōu)異的貧困學(xué)生捐款，2011年全校師生及鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)干部為我校一名患病學(xué)生捐款3190元，受到了社會的好評。三是抓好師生的意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育工作。深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。進(jìn)一步規(guī)范和落實“三維兩反”教育課堂化。堅持把愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”教育滲透到德育和教育教學(xué)之中。采取“三考、三查、四制一聽”、“四清楚、四掌握”等措施，有力的抵御了“三股勢力”對學(xué)校的侵蝕和滲透，確保教育陣地的純潔性。二、開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育掀起“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育的熱潮，我們把這次主題教育作為愛祖國、愛家