【總結(jié)】“秋天是清新的詩(shī)歌,秋天是動(dòng)人的歌曲。秋天是甘美的紅酒,秋天是絢麗的云朵,秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往,令人陶醉。漫天落葉的浪漫,幾分收獲的喜悅,坦蕩豁達(dá),就在秋天這個(gè)季節(jié)里?!蔽黠L(fēng)來(lái)了,她給我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)……1/18/2021第五課西風(fēng)的話西風(fēng)的話
2025-12-03 16:32
【總結(jié)】《只怕不抵抗》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)演唱《只怕不抵抗》,進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。2、聆聽(tīng)《救國(guó)軍歌》中,感受隊(duì)列行進(jìn)的音樂(lè)特征并進(jìn)行表演。介紹人民音樂(lè)家冼星海。教學(xué)重難點(diǎn):了解感受進(jìn)行曲的音樂(lè)特征教具學(xué)具:電子琴教學(xué)方法:采用情境教學(xué)法、演示法、啟發(fā)式教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、模仿、探究合作等方式參與教
2025-11-19 10:30
【總結(jié)】F調(diào)24強(qiáng)弱
2025-11-08 13:41
【總結(jié)】簫:原稱“洞簫”,現(xiàn)簡(jiǎn)稱“簫”。我國(guó)古老的吹奏樂(lè)器。歷史悠久,音色圓潤(rùn)輕柔,幽靜典雅,適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源,都是源于遠(yuǎn)
【總結(jié)】什么是搖籃曲?搖籃曲,又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲,后來(lái)逐漸發(fā)展成為一種音樂(lè)體裁。搖籃曲的音樂(lè)形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美,充滿母親對(duì)孩子未來(lái)的熱誠(chéng)的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動(dòng)的律動(dòng)。播放聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)說(shuō)歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)容.
2025-12-02 15:57
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們隨琴唱一唱C大調(diào)、G大調(diào)的音階。發(fā)聲練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊仔細(xì)觀察歌譜,試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾?tīng)歌曲,邊聽(tīng)邊思考:這首歌曲唱了什么內(nèi)容?具有怎樣的音樂(lè)情緒?這首歌曲的演唱形式是什么?請(qǐng)同學(xué)們跟琴揮拍視唱
2025-12-02 15:58
【總結(jié)】5-5-·5-5-1-
2025-12-02 15:59
【總結(jié)】山谷靜悄悄山里有個(gè)淘氣包,躲在暗處學(xué)你叫。腔調(diào)和你一個(gè)樣,睜著眼睛找不到。情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞山谷的圖片,培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,提高學(xué)生審美情緒,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)大自然,感受大自然的美。技能目標(biāo)pppmp
【總結(jié)】人音版第四冊(cè)第五課想不想知道小貓留下的是什么本領(lǐng)?。啃∨笥褌兿胫牢伊粝铝艘徽惺裁幢绢I(lǐng),得通過(guò)一個(gè)小小的測(cè)試才行哦!小朋友們恭喜你們通過(guò)了小測(cè)試!接下來(lái)就請(qǐng)大家聽(tīng)一首歌曲吧!答案呀就在歌曲里,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦。幽默、風(fēng)趣地欣賞大家唱
【總結(jié)】干凈整潔的理發(fā)店水噴霧吹風(fēng)剪刀X—XXXXXXX—風(fēng)感受旋律和節(jié)奏??
【總結(jié)】草原作者:老舍敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。在天底下,一碧千里,而并不茫茫.。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白
2025-12-02 03:59
【總結(jié)】老虎磨牙看看今天我們的朋友是誰(shuí)呢?選擇以下打擊樂(lè)器最能表現(xiàn)出老虎的用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動(dòng)作神態(tài)例如:老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙聆聽(tīng)歌曲,發(fā)揮想象分段欣賞1、你認(rèn)為老虎在干什么呢?2、你為什么這么認(rèn)為呢?3、你聽(tīng)到了哪些打擊樂(lè)器的演奏?小組討論:磨
2025-11-08 00:09
【總結(jié)】歌曲:《小小少年》?苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。——貝多芬?德國(guó)電影《英俊少年》?歌曲《小小少年》是德國(guó)電影《英俊少年》中的插曲,這個(gè)影片中的主人公叫海因切。他非常聰明,還很愛(ài)唱歌。海因切的母親早故,他一直跟著父親生活。他的父親被人誣陷,被判入獄,海因切和壞人展開(kāi)了機(jī)智、勇敢的斗
【總結(jié)】吃飯不挑剔休止符練習(xí)xxxxx0xxxxx0小羊愛(ài)吃草,小雞愛(ài)吃米,小兔愛(ài)吃菜,小貓愛(ài)吃魚,我是好孩
【總結(jié)】牧羊姑娘請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)六段音樂(lè),哪些音樂(lè)表現(xiàn)了悲傷的情緒?把答案序號(hào)記在紙上。區(qū)別:音樂(lè)的表現(xiàn)形式不一樣,有兩首是器樂(lè)曲,有一首是女聲獨(dú)唱相同點(diǎn):三首的旋律是一樣的,都表現(xiàn)了悲傷的情緒這是一首雙簧管演奏的歌曲,我們來(lái)學(xué)習(xí)一下雙簧管的知識(shí)。速度:節(jié)奏:旋律的進(jìn)行方向:緩慢
2025-11-08 00:08